【现货速发】像苏格拉底一样提问(中文版)
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作者(美) Richard Paul，(美) Linda Elder
出版社外语教学与研究出版社
ISBN9787521314823
出版时间2020-12
装帧平装
开本32开
定价19.9元
货号29180227
上书时间2025-01-08
商品详情
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导语摘要
《像苏格拉底一样提问》为“思想者指南系列丛书（中文版）”中的一本，属于其中的“大众篇”，主要内容为介绍苏格拉底诘问法及其在教学中的运用，帮助读者培养批判性思维能力。
目录
致读者
引言
部分：苏格拉底式问题的分类(基于批判性思维概念)
旨在阐释思维组成部分的问题
旨在评估推理质量的问题
苏格拉底诘问法检查表
探究思维的四个方向
三种类型的问题
提出“有定论”“无定论”“有争论”型问题
对问题进行提问：找出先决问题
提出复杂的跨学科问题
为苏格拉底式对话准备的补充问题
第二部分：苏格拉底诘问法文字稿
文字稿一：探索大脑及其工作原理(小学阶段)
文字稿二：帮助学生将想法形诸笔端(中学阶段)
文字稿三：帮助学生深思基本概念(高中阶段)
文字稿四：帮助学生深思复杂的社会问题(高中阶段)
第三部分：苏格拉底诘问法的构成
苏格拉底式讨论的三种类型
公开质疑真相和意义
学生观念的来源
苏格拉底诘问法指南
第四部分：问题在教学、思维和学习中的作用
教师成为诘问者
联系生活实际，将内容看作相互关联的体系
思维由问题驱动
第五部分：苏格拉底、苏格拉底诘问法和批判性思维
苏格拉底诘问法的定义
苏格拉底其人其事
苏格拉底展现的认知美德
苏格拉底诘问法的系统本质
将辩证的过程摆在教学的核心位置
苏格拉底的历史贡献
批判性思维的概念
批判性思维给苏格拉底诘问法带来了什么
附录
附录一：吸纳苏格拉底式对话法的教学模式
附录二：苏格拉底式对话文本分析(对话选自柏拉图的《欧绪弗洛篇》)
附录三：苏格拉底其人其事(续)
内容摘要《像苏格拉底一样提问》为“思想者指南系列丛书（中文版）”中的一本，属于其中的“大众篇”，主要内容为介绍苏格拉底诘问法及其在教学中的运用，帮助读者培养批判性思维能力。
主编推荐思辨能力的高下将决定一个人学业的优劣、事业的成败乃至一个民族的兴衰。在此意义上，我向全国中小学教师、高等学校教师和学生以及社会大众郑重推荐"思想者指南系列丛书"。相信该套丛书的普及阅读和学习运用，必将有利于促进教育改革，提高人才培养质量，提升大众思辨能力，为创新型国家建设和社会文明进步作出深远的贡献。（孙有中，教授，北京外国语大学副校长）
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