前言
前 言
《医用化学》是根据高等职业教育培养目标要求,按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》及*、卫生部等6部委关于“技能型紧缺人才培养培训工程”的精神编写的。供五年一贯制高职高专护理、助产、医学影像技术等医学相关专业使用。“医用化学”既是一门自然科学课程,又是一门医学基础课程。
为了更好地服务于专业培养目标和职业技能培养,充分考虑高职高专“需用为准、够用为度、实用为先”和“学生好学,教师好教”的职业教育特点,紧紧围绕培养符合高职高专教育应用型卫生技术人才的目标,在认真分析其他同类教材情况信息反馈(包括学生信息反馈和教师信息反馈)的基础上,结合学生的学习基础编写而成。在编写时注重了实用性、医学性、够用以及相关知识的渗透,内容力求与后续专业基础课及专业课紧密联系,删减了一些理论性较强、实用性不大的纯化学知识,强化了化学与医学的联系和应用,将过去“化学靠近医学”改革为“医学所需化学” 的教材模式,突出以“以能力为本位”培养人才的职教新理念,以适应护理学专业教育改革与发展的需要。教材内容较之其他教材有较大调整,如把一些教材中内容较多、知识较为分散的“物质结构和元素周期律”分成了内容比较独立又能前后联系的“原子结构和元素周期律”及“分子结构”,更好地体现教材内容的科学性和严谨性;把物质的量内容插入物质的量浓度中,使知识衔接更紧凑;把其他教材中理论性较强、化学内容较多的“醇酚醚”“醛酮”“羧酸和取代羧酸”“酯和油脂”等章节合并成了“烃的含氧衍生物”,在“烃的含氧衍生物”一章中,既包含了醇酚醚、醛酮、羧酸和取代羧酸、酯和油脂的有关知识,又不对其所有内容进行系统和全面的阐述,而是各选择一种有代表性的物质进行分析,重点介绍在医药中常见的各类物质,充分体现同类有机化合物性质相似的特点,突出化学科学在医药领域中的重要性,使教材更加实用。
为了使学生在学习时,能抓住知识要点与关键内容,每章都有学习目标与小结,做到在学习时有的放矢。根据需要,在相应的知识中插入了课堂活动和知识链接,既能检验学生对知识的理解与应用,又能体现医学科学与日常生活中处处都有化学,充分说明了化学科学的应用性与科普性。为了满足学生对医用化学知识的需求,激发学生学习兴趣,促进学生积极主动思考,培养学生分析与解决问题能力,提高教学效果,每个章节后面都配有内容全面、系统性强、题型多的综合练习题,以便学生进行同步练习,加深学生对知识的全面理解和掌握。教材还安排了内容丰富的实验(实训)项目,既有验证性实验,又有化学与临床护理相关的综合实训及实训考核,以培养学生的动手操作和实践能力,并通过与工作实际相联系的既是化学又是专业需要的综合实训,使学生明确学好化学的必要性与实用性。每个实验(实训)项目还附有实验(实训)报告和评分表,以便教师更好地全面了解和掌握学生的学习情况,有针对性地进行教学改革,提高教学质量。
考虑到全国各地的差异,兼顾发达地区和欠发达地区的实际需要,教材按120~150学时编写。
限于编者水平,教材中难免有不当之处,敬请使用本教材的读者、同行专家们提出意见和建议,以便改正。
编 者
2014年6月
导语摘要
本教材包括无机化学、有机化学和实验(实训)3 部分,共12 章,每个章节后都有内容丰富的综合练习题。根据需要,在相应内容后面有课堂活动和知识链接,实验(实训)既有验证性实验,又有综合实训与实训考核,并附有实验(实训)报告及实验(实训)考核评分表。在内容安排上,充分体现服务于专业培养目标和职业技能培养,突出化学科学在医药领域中的重要性,满足学生在专业学习和职业技能中对医用化学知识的需求。
本教材适用于五年一贯制高职高专护理、助产、医学影像技术等医学相关专业。
目录
第1章 绪论
第2章 原子结构和元素同期律
学习目标
2.1 原子结构
2.1.1 原子的组成和同位素
2.1.2 原子核外电子的排布
本节综合习题
2.2 元素周期律和元素周期表
2.2.1 元素周期律
2.2.2 元素周期表
2.2.3 元素周期表中元素性质的递变规律
2.2.4 元素周期表的意义
2.2.5 人体中的宏量元素与微量元素
本节综合习题
2.3 氧化还原反应
2.3.1 氧化还原反应的特征与实质
2.3.2 氧化剂和还原剂
2.3.3 医药中常用的氧化剂和还原剂
本节综合习题
本章小结
第3章 分子结构
学习目标
3.1 化学键
3.1.1 离子键
3.1.2 共价键
3.1.3 分子的极性和氢键
本节综合习题
3.2 配位化合物
3.2.1 配合物的概念
3.2.2 配合物的组成
3.2.3 配位化合物化学式的书写原则和命名
本节综合习题
本章小结
第4章 溶液
学习目标
4.1 分散系
4.1.1 分散系的概念
4.1.2 分散系的类型
本节综合习题
4.2 溶液的浓度
4.2.1 溶液浓度的表示法
4.2.2 浓度的换算
4.2.3 溶液的配制和稀释
本节综合习题
4.3 溶液的渗透压
4.3.1 渗透现象和渗透压
4.3.2 渗透压与温度、浓度的关系
4.3.3 渗透压在医学上的意义
本节综合习题
4.4 胶体溶液
4.4.1 胶体溶液的性质
4.4.2 胶体溶液在医学中的应用
本节综合习题
本章小结
第5章 化学反应速率和化学平衡
学习目标
……
第6章 电解质溶液
第7章 有机化合物概述
第8章 烃
第9章 烃的含氧衍生物
第10章 胺和酰胺
第11章 糖类
第12章 氨基酸和蛋白质
实验
实训考核
附录
参考文献
内容摘要
本教材包括无机化学、有机化学和实验(实训)3 部分,共12 章,每个章节后都有内容丰富的综合练习题。根据需要,在相应内容后面有课堂活动和知识链接,实验(实训)既有验证性实验,又有综合实训与实训考核,并附有实验(实训)报告及实验(实训)考核评分表。在内容安排上,充分体现服务于专业培养目标和职业技能培养,突出化学科学在医药领域中的重要性,满足学生在专业学习和职业技能中对医用化学知识的需求。
本教材适用于五年一贯制高职高专护理、助产、医学影像技术等医学相关专业。
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