【现货速发】高等日语教育:第9辑

卷首语·

·日语教学研究专栏·

主持人语：新时代日语学习型辞典编纂研究

基于学习者调查的日语学习型辞典编纂研究

从教学语法视角看日语语态表达

——以“面向产出的语法描述”为目标

语法学习辞典的可视化研究

日语语法学习辞典中的汉语释义研究

——以「からには」的误用为例

导入学习者偏误信息的日语语法学习辞典编纂研究

日语语法学习辞典中用例的翻译原则探究

·日语语言学研究

基于认知语义观的日语「V-てくる」构式扩展机制研究

日语中场所格助词「デ」何时可以替换「二」？

——以和附着动词的搭配为中心

条件关系接续词的条件语义弱化现象研究

浅析现代日语汉字词的“促音化”现象

——以「水族館」与「洗濯機」为例

汉日对比研究

日汉非生物主语他动词句对比研究

·书刊评介·

《日语口语词典》评介

英文提要

《高等日语教育(第9辑)》收录12篇日语研究方面的学术论文，其中日语教学研究方面，是”新时代日语学习型辞典编纂研究”专栏。语言学方面，收录4篇论文，有”v-τ<马”构式扩展机制研究、日语中场所格助词研究、条件关系接续词的条件语义弱化现象研究、现代日语汉字词的”促音化”现象研究等。汉日对比研究1篇，有关日汉非生物主语他动词句对比研究。本书力求学术性和专业性并举，实现与国内语言学界的融通对接、振兴日语研究。促进日语研究与普通语言学及其国内其他语言的研究的融合、接轨。