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【现货速发】老年护理

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作者任艳萍,喻志英

出版社西南交通大学出版社

ISBN9787564372170

出版时间2020-01

装帧平装

开本16开

定价38元

货号28510490

上书时间2025-01-01

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要
“老年护理”是中等卫生职业教育护理专业的一门重要核心课程,本教材的内容包括绪论、老年人的生理改变、老年人的心理改变、老年人的健康保健与照护、老年人的日常生活护理、老年人的安全用药与护理、老年患者的康复护理、老年常见疾病病人的护理、老年人的临终关怀与护理。全书始终以老年人的健康为中心,以护理程序为框架,以整体护理观为指导,以老年人的自我保健和健康促进为理念,教材每个章节都设有“学习目标”“案例导入”,并适时插入“知识链接”,章末设“巩固练习”“教材课件”等二维码内容,融传授知识、培养能力、提高素质为一体,旨在继承和发扬敬老、爱老的中国传统美德,使学生树立良好的职业道德,端正对养老行业的认识,提高对职业的认同感和荣誉感,培养实用性强和创新型的养老护理人才。



商品简介

 

“老年护理”是中等卫生职业教育护理专业的一门重要核心课程,本教材的内容包括绪论、老年人的生理改变、老年人的心理改变、老年人的健康保健与照护、老年人的日常生活护理、老年人的安全用药与护理、老年患者的康复护理、老年常见疾病病人的护理、老年人的临终关怀与护理。全书始终以老年人的健康为中心,以护理程序为框架,以整体护理观为指导,以老年人的自我保健和健康促进为理念,教材每个章节都设有“学习目标”“案例导入”,并适时插入“知识链接”,章末设“巩固练习”“教材课件”等二维码内容,融传授知识、培养能力、提高素质为一体,旨在继承和发扬敬老、爱老的中国传统美德,使学生树立良好的职业道德,端正对养老行业的认识,提高对职业的认同感和荣誉感,培养实用性强和创新型的养老护理人才。

 

作者简介
任艳萍,讲师,主管护师,甘肃省酒泉卫生学校护理助产学科副主任、护理专职教师,有扎实的临床护理及教育教学经验。多年来担任“护理学基础”“护理礼仪”“护理专业技术”等课程的教学工作,成效显著。



目录
上篇  走进老化

章  绪论

节  老年人与人口老龄化

第二节  老年护理学概述

第二章  老年人的生理改变

节  感觉器官的老化改变

第二节  呼吸系统的老化改变

第三节  消化系统的老化改变

第四节  循环系统的老化改变

第五节  泌尿系统的老化改变

第六节  内分泌系统的老化改变

第七节  运动系统的老化改变

第八节  神经系统的老化改变

第三章  老年人的心理改变

节  老年人的心理特点与评估

第二节  老年人常见的心理问题

第三节  老年人心理健康的维护与促进

中篇  老年护理技能

第四章  老年人的健康保健与照护

节  健康老龄化

第二节  老年保健

第三节  社区老年保健

第四节  老年人的家庭护理

第五节  老年自我保健

第六节  老年保健与照护体系的发展

第五章  老年人的日常生活护理

节  老年人的日常生活及环境护理

第二节  老年人清洁与舒适的护理

第三节  老年人饮食与排泄的护理

第四节  老年人休息、睡眠与活动的护理

第五节  老年人的性需求和性生活卫生

第六章  老年人的安全用药护理

节  概述

第二节  老年人的用药原则

第三节  老年人安全用药护理

第七章  老年患者的康复护理

节  老年康复护理概述

第二节  康复护理基本技术

下篇  常见老年病的护理

第八章  老年常见疾病病人的护理

节  老年人的患病与护理特点

第二节  老年认知与感知相关疾病病人的护理

第三节  老年营养代谢与排泄相关疾病病人的护理

第四节  老年休息与活动相关疾病病人的护理

第九章  老年人的临终关怀与护理

节  概述

第二节  老年人的死亡教育

第三节  老年人的临终护理

附录

附录一  老年人常用评估量表

附录二  能力检测参考答案

参考文献

内容摘要
“老年护理”是中等卫生职业教育护理专业的一门重要核心课程,本教材的内容包括绪论、老年人的生理改变、老年人的心理改变、老年人的健康保健与照护、老年人的日常生活护理、老年人的安全用药与护理、老年患者的康复护理、老年常见疾病病人的护理、老年人的临终关怀与护理。全书始终以老年人的健康为中心,以护理程序为框架,以整体护理观为指导,以老年人的自我保健和健康促进为理念,教材每个章节都设有“学习目标”“案例导入”,并适时插入“知识链接”,章末设“巩固练习”“教材课件”等二维码内容,融传授知识、培养能力、提高素质为一体,旨在继承和发扬敬老、爱老的中国传统美德,使学生树立良好的职业道德,端正对养老行业的认识,提高对职业的认同感和荣誉感,培养实用性强和创新型的养老护理人才。



主编推荐
任艳萍,讲师,主管护师,甘肃省酒泉卫生学校护理助产学科副主任、护理专职教师,有扎实的临床护理及教育教学经验。多年来担任“护理学基础”“护理礼仪”“护理专业技术”等课程的教学工作,成效显著。



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