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【现货速发】色彩表现

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天津津南
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作者于幸泽

出版社清华大学出版社

ISBN9787302482314

出版时间2021-11

装帧平装

开本16开

定价85元

货号29351149

上书时间2024-12-28

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要
色彩教学是造型艺术基础教学的重要组成部分。本书采用创新的教学模式,帮助学生建构起属于自己的、独特的观察方法,让学生既遵循规律又不被客观表象所束缚,在一定的限度内充分地“自由表达”色彩,从而形成了系统、完整的色彩教学理论和方法。本书可作为建筑类院校和艺术类院校相关课程的教材,对艺术教学实践和艺术教学改革也有着重要的参考价值。

商品简介

色彩教学是造型艺术基础教学的重要组成部分。本书采用创新的教学模式,帮助学生建构起属于自己的、独特的观察方法,让学生既遵循规律又不被客观表象所束缚,在一定的限度内充分地“自由表达”色彩,从而形成了系统、完整的色彩教学理论和方法。本书可作为建筑类院校和艺术类院校相关课程的教材,对艺术教学实践和艺术教学改革也有着重要的参考价值。

目录

第1章色彩原理


 


1.1色彩属性


 


1.1.1色彩基础


 


1.1.2色彩象征


 


1.2色彩表达


 


1.2.1色彩设计


 


1.2.2色彩写生


 


第2章色彩表现


 


2.1色彩原理与实践(课程实例)


 


2.1.1课程实例一:色彩的形态生成和变化分析


 


2.1.2课程实例二:色彩的直觉表达和感性实验


 


2.2色彩写生与表现(课程实例)


 


2.2.1课程实例一:色彩表现——静物写生


 


2.2.2课程实例二:色彩表现——植物写生


 


2.2.3课程实例三:色彩表现——风景写生


 


第3章色彩解析


 


3.1课题《色彩表现——色彩的形态生成和变化分析》作品及解析


 


3.2课题《色彩表现——色彩的直觉表达和感性实验》作品及解析


 


3.3课题《色彩表现——静物写生》作品及解析


 


3.4课题《色彩表现——植物写生》作品及解析


 


3.5课题《色彩表现——风景写生》作品及解析


 


第4章作品赏析


 


4.1课题《色彩表现——色彩的形态生成和变化分析》作品赏析


 


4.2课题《色彩表现——色彩的直觉表达和感性实验》作品赏析


 


4.3课题《色彩表现——静物写生》作品赏析


 


4.4课题《色彩表现——植物写生》作品赏析


 


4.5课题《色彩表现——风景写生》作品赏析


 


学生感言


 


参考文献


 


后记


 



内容摘要
色彩教学是造型艺术基础教学的重要组成部分。本书采用创新的教学模式,帮助学生建构起属于自己的、独特的观察方法,让学生既遵循规律又不被客观表象所束缚,在一定的限度内充分地“自由表达”色彩,从而形成了系统、完整的色彩教学理论和方法。本书可作为建筑类院校和艺术类院校相关课程的教材,对艺术教学实践和艺术教学改革也有着重要的参考价值。

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