红烛呀！

流罢！你怎能不流呢？

请将你的脂膏，

不息地流向人间，

培出慰藉底花儿，

结成快乐的果子！

——闻一多《红烛·序诗》

伟大的时代呼唤伟大的教育，伟大的教育实践孕育伟大的教育家。

中国历来有重视教育、尊崇教师的优良传统，这片古老而富饶的土地孕育了灿烂的文明，涌现出孔子、朱熹、蔡元培、陶行知、叶圣陶……一位位教育巨匠。他们以卓越的理念教书育人，撒播希望的种子，启迪智慧，润泽后世。

一辈子做教师，一辈子学做教师。上海市杨浦高级中学名誉校长于漪，正是璀璨的教育星空里，绽放夺目光亮的一颗。

中华人民共和国成立时，于漪正在复旦大学读大三。她从积贫积弱的旧社会一路走来，走过苦难和曲折，见证并融入新中国教育波澜壮阔的发展历程，书写着一首雄伟瑰丽的精神史诗。

她倡导并践行教文育人，付出超越亲子之爱的师爱，引领学生立民族精神之根，树爱国主义之魂。她是在共和国的土地上生长出来的教育家，以数十年坚持不懈的求索，坚定文化自信，构建着基础教育理论的中国学派。

时代的聚光灯，一次次投向这位自称“草根教师”的人——

在第26个教师节到来之际，首届全国教书育人楷模10人名单揭晓，于漪光荣入选，成为我国1600万教育工作者的杰出代表。

2018年12月18日，庆祝改革开放40周年大会在北京举行，党中央、国务院决定，授予100名同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章。于漪作为来自基础教育领域的代表，受到表彰。

壮丽70年，奋斗新时代。2019年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行， 90岁的于漪荣获“人民教育家”国家荣誉称号。

掌声响起的时刻，她接受着人们的致敬和祝贺。

她是时代的女儿。时代成就了她，她扮靓了时代！

于漪喜欢诗人闻一多笔下的红烛，尤其敬仰这位民主战士的厚实学问和高洁品格。“红烛啊！‘莫问收获，但问耕耘。’”她就是那一支红烛，怀着使命燃烧，用生命去歌唱，点亮学子理想之光，温暖心灵，照亮未来。

她孜孜求索，甘为人梯，把一生奉献给与国家前途和民族命运紧密相连的教育事业，铸就了忠诚、坚毅、仁爱、担当的红烛精神，也就是于漪的精神。

世界潮流，浩浩荡荡。有理由相信，时代终将记住那些为之奋斗和奉献的人。

《红烛于漪》是一部聚焦“人民教育家”于漪的人物传记和纪实文学。本书记述于漪成长奋斗历程，围绕教文育人、关爱学生、撰文著书、管理学校、社会服务等方面，展现于漪“一辈子做教师，一辈子学做教师”的光辉形象，颂扬她卓越的教育成就和贡献，提炼出“忠诚、坚毅、仁爱、担当”的红烛精神。《红烛于漪》是一部为中国教师画像的文学佳作，是一本学习于漪教育思想和事迹精神的生动教材，也是一次讲好中国故事、讴歌新时代英模人物的可贵尝试。

董少校，山东高密人，上海交通大学工学双学士、文学硕士，同济大学哲学博士。现为上海音乐学院马克思主义学院教师，担任上海市书法家协会出版与媒体推广工作委员会委员、澳门印社研究部主任、山东省高密市柴沟初级中学思政课教育研究工作站辅导员。参与出版著作3部，发表论文20多篇、新闻3200多篇。曾任《中国教育报》记者10年，采访于漪数十次。

引 言 / 001

章　心底埋下“一切为民族”的种子 / 003

第二章　语文教学“门”在哪里 / 020

第三章　走过阴霾的日子 / 038

第四章　耕耘在语文教学田野上 / 059

第五章　一辈子做教师，一辈子学做教师 / 075

第六章　日月光华文章焕 / 095

第七章　师爱超越亲子之爱 / 111

第八章　珍爱学生，因材施教 / 123

第九章　党员·校长·代表·导师 / 144

第十章　研究于漪，学习于漪 / 172

尾 声 / 197

于漪大事年表 / 203

参考文献 / 223

后记 / 225

《红烛于漪》是一部聚焦“人民教育家”于漪的人物传记和纪实文学。本书记述于漪成长奋斗历程，围绕教文育人、关爱学生、撰文著书、管理学校、社会服务等方面，展现于漪“一辈子做教师，一辈子学做教师”的光辉形象，颂扬她卓越的教育成就和贡献，提炼出“忠诚、坚毅、仁爱、担当”的红烛精神。《红烛于漪》是一部为中国教师画像的文学佳作，是一本学习于漪教育思想和事迹精神的生动教材，也是一次讲好中国故事、讴歌新时代英模人物的可贵尝试。

董少校，山东高密人，上海交通大学工学双学士、文学硕士，同济大学哲学博士。现为上海音乐学院马克思主义学院教师，担任上海市书法家协会出版与媒体推广工作委员会委员、澳门印社研究部主任、山东省高密市柴沟初级中学思政课教育研究工作站辅导员。参与出版著作3部，发表论文20多篇、新闻3200多篇。曾任《中国教育报》记者10年，采访于漪数十次。