【现货速发】我会读古诗

本书收录40首儿童经典古诗，并按照故事内容将其划分为20个简单的主题，每个主题下两首诗。如送别主题下两首关于送别的诗——《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

每首古诗配有堪比新闻联播主持人的真人发声朗读，激发宝宝兴趣，训练宝宝语言掌控能力，进行视听双重刺激，宝宝学得更快！书下方是发声按钮板，共有20个按钮。每个按钮对应两首古诗，第1次按下播左侧古诗，第2次按下播右侧古诗。

每首古诗配有白话文导读，帮助孩子理解古诗文的意思，也更易把孩子迅速带入诗文的意境。

表述诗文大意的插画，不仅符合幼儿喜爱色彩鲜艳的图书的需求，同时也能帮助孩子理解、记忆诗文意思，符合幼儿的生理学习习惯。

生字设计。读古诗的同时更合理安排识字任务，读一首古诗就能认两个汉字，孩子在不知不觉中就能学会很多汉字！

本书收录40首儿童经典古诗，并按照故事内容将其划分为20个简单的主题，每个主题下两首诗。如送别主题下两首关于送别的诗——《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

每首古诗配有堪比新闻联播主持人的真人发声朗读，激发宝宝兴趣，训练宝宝语言掌控能力，进行视听双重刺激，宝宝学得更快！书下方是发声按钮板，共有20个按钮。每个按钮对应两首古诗，第1次按下播左侧古诗，第2次按下播右侧古诗。

每首古诗配有白话文导读，帮助孩子理解古诗文的意思，也更易把孩子迅速带入诗文的意境。

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生字设计。读古诗的同时更合理安排识字任务，读一首古诗就能认两个汉字，孩子在不知不觉中就能学会很多汉字！

能听、能看、能玩，新颖的国学启蒙读物！

心理学家研究表明：人的记忆力和理解力在人成长过程中的发展是不同步的。一个人的记忆力发展是自0岁开始，一至三岁既有显著的发展，幼儿期是人记忆发展的黄金时期。背诵是他们的天性，是他们所喜欢和擅长的，如果在这个阶段让孩子多背点传统文化的经典著作和篇目，可以作为一种终身去消化、理解，收益的文化储备。再次，幼儿接受经典教育，接受传统文化的熏陶，在潜移默化之中，吸收五千年古老文明的精髓，使他养成良好的性格与气质。

一般说，古文超出了孩子的理解能力，他们的兴趣不会很大，但本书采用多媒体发声朗读的设计，能很好的吸引宝宝的注意力，同时因为古诗合辙押韵，音律优美，朗朗上口，以音频方式播放出来会给人听觉上的享受，所以会让孩子产生很大的学习兴趣。在孩子喜欢的前提下就能坚持听下来，尽管陌生词汇很多，但孩子喜欢听新鲜事物的愿望却得到了较大的满足，在此基础上，会激发孩子的阅读愿望和养成阅读习惯。

 简单的图画按钮让孩子和书充分互动，想听哪首就按相应图标的按钮，这样的读书对孩子来说就像做游戏一样。看一看精美图画，按一按众多的小按钮，听一听意蕴悠长的朗读，这将是一场美的国学启蒙开端。