【现货速发】手把手教孩子

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单元  学用句式，把一段话写具体

一、 运用“有的……有的……还有的……”,把一段话写具体 / 

(一) 范例学习 / 

手把手教 / 

  a. 花池 /     b. 快乐的十分钟 / 

自学自练 / 

  c. 爱劳动的少年 / 

(二) 小试牛刀 / 

  d. 操场热闹起来了 /     e. 美丽的月季花 / 

二、 运用“像……又像……还像……”,把一段话写具体 / 

(一) 范例学习 / 

手把手教 / 

  a.  有趣的月亮 /     b. 特别的歌剧院 / 

自学自练 / 

  c. 漫天的烟花 / 

(二) 小试牛刀 / 

  d. 太阳出来啦 /     e. 飞舞的落叶 / 

三、 运用“一会儿……一会儿……一会儿……”，把一段话写具体 / 

(一) 范例学习 / 

手把手教 / 

  a.  可爱的小蜻蜓 /     b. 有趣的泡泡 / 

自学自练 / 

  c. 忙碌的小蜜蜂 / 

(二) 小试牛刀 / 

  d. 调皮的猴子 /     e. 彩霞朵朵 / 

第二单元  按观察顺序，把一段话写具体

一、 按“从上到下或从头到尾”的观察顺序，把一段话写具体 / 

(一) 范例学习 / 

手把手教 / 

  a.  有趣的伙伴 /     b. 我 / 

自学自练 / 

  c. 狗狗克拉 / 

(二) 小试牛刀 / 

  d. 爱臭美的         /     e. 一座雕像 / 

二、 按“从远到近或从近到远”的观察顺序，把一段话写具体 / 

(一) 范例学习 / 

手把手教 / 

  a.  我们的学校 /     b. 世纪公园 / 

自学自练 / 

  c. 那拉提大草原 / 

(二) 小试牛刀 / 

  d. 荷塘 /     e. 美丽的         / 

三、 按“从外到里或从里到外”的观察顺序，把一段话写具体 / 

(一) 范例学习 / 

手把手教 / 

  a.  香梨 /     b. 美味的橘子 / 

自学自练 / 

  c. 西瓜 / 

(二) 小试牛刀 / 

  d. 吃菠萝 /     e. 参观         / 

第三单元  准确描摹生活中的事物

一、 “从外到里（按次序）”把一段话写具体 / 

(一) 范例学习 / 

手把手教 / 

  a.  “孙大圣”文具盒 /     b. “小眼睛，大智慧”图书角 / 

自学自练 / 

  c. 大肚子冰箱 / 

(二) 小试牛刀 / 

  d. 神奇的衣柜 /     e. 牛牛的书包 / 

二、 “从外到里（按功能）”把一段话写具体 / 

(一) 范例学习 / 

手把手教 / 

  a.  手机 /     b. 智能机器人 / 

自学自练 / 

  c. 的电脑 / 

(二) 小试牛刀 / 

  d. 神奇的笔 /     e. 新型环保汽车 / 

第四单元  按时间变化，把一段话写具体

一、 按“四季变化”把一段话写具体 / 

(一) 范例学习 / 

手把手教 / 

  a.  校园里的“春夏秋冬” /     b. 花圃一角 / 

自学自练 / 

  c. 梧桐树的自述 / 

(二) 小试牛刀 / 

  d. 校园里的白玉兰树 /     e. 小区的一角 / 

二、 按“不同时间”把一段话写具体 / 

(一) 范例学习 / 

手把手教 / 

  a.  忙碌的一天 /     b. 校园里的早晨 / 

自学自练 / 

  c. 蚕宝宝成长记 / 

(二) 小试牛刀 / 

  d. 海上日出 /     e. 我的周末生活 / 

第五单元  按地点变化，把一段话写具体

一、 按“不同地点”把一段话写具体 / 

(一) 范例学习 / 

手把手教 / 

  a.  春天在哪里 /     b. 游狼山 / 

自学自练 / 

  c. 乡间拾趣 / 

(二) 小试牛刀 / 

  d. 游        公园 /     e. 参观        博物馆 / 

二、 按“方位顺序”把一段话写具体 / 

(一) 范例学习 / 

手把手教 / 

  a.  我们的学校 /     b. 北海公园 / 

自学自练 / 

  c. 我的房间 / 

(二) 小试牛刀 / 

  d. 我们的教室 /     e. 我们的园地 / 

第六单元  按步骤把一段话写具体

一、 运用连贯的动词把过程写具体 / 

(一) 范例学习 / 

手把手教 / 

  a.  植树 /     b. 我的书包自己理 / 

自学自练 / 

  c. 做一道美味的菜 / 

(二) 小试牛刀 / 

  d. 百米赛跑 /     e. 学         / 

二、 运用连接词把过程写具体 / 

(一) 范例学习 / 

手把手教 / 

  a.  有趣的小实验 /     b. 看妈妈烧鱼 / 

自学自练 / 

  c. 变废为宝 / 

(二) 小试牛刀 / 

  d. 制作贺卡 /     e. 整理小达人 / 

第七单元  由段及篇  简单习作

一、 添头加尾好文章 / 

1. 开门见山入题，自然收束结尾 / 

范文推荐（写人） / 

  a.  我的同桌 / 

范文推荐（叙事） / 

  b. 捉蚯蚓 / 

自学自练 / 

  c. 我的同学 /     d. 学骑自行车 / 

2. 写景状物入题，联想引申结尾 / 

范文推荐（写景） / 

  a.  游花果山 / 

范文推荐（叙事） / 

  b. 一张照片的故事 / 

自学自练 / 

  c. 游黄山湖公园 /     d. 特殊的礼物 / 

3. 设置问题入题，抒发情感结尾 / 

范文推荐（状物） / 

  a.  菠萝 / 

范文推荐（叙事） / 

  b. 他变了 / 

自学自练 / 

  c. 榴莲 /     d. 爸爸戒烟记 / 

二、 由段到篇练身手 / 

  a.  一件难忘的事 /     b. 我的妈妈 / 

  c. 我喜欢的旅游景点 /     d. 礼物 / 

参考答案 /