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作者(美) 鲁道夫·德雷克斯 著
出版社中国妇女出版社
ISBN9787512722095
出版时间2023-09
装帧平装
开本32开
定价56元
货号29629909
上书时间2024-12-25
在本书首次出版之际,书中预言的一些发展趋势,已经成为当今社会中习以为常的现象。那些不利于婚姻和谐甚至对延续婚姻构成严重威胁的激烈冲突与紧张因素,已经更频繁地出现。
然而,尽管每一个家庭都有各种缺陷,但美国的家庭关系并未全面瓦解。事实上,许多人的婚姻生活都缺少性满足,而且许多婚姻关系也无法提供孩子成长所需的社会、情感、智力方面的鼓励和指导。由于我们认为这两方面的因素是婚姻生活的两个重要功能,因此许多人就认为婚姻生活没有存在的必要,或者开始质疑婚姻制度的有用性。
我们认为,家庭并没有完全瓦解,只是正面临严峻的挑战,这是因为随着家庭民主革命的推进,家庭成员的平等进程也伴随而来。但是,社会长期遗留下来的传统并未给我们提供相应的滋养。在民主氛围中生活的前提条件是互相尊重,然而我们却不知该如何以相互尊重的精神解决家庭生活中的矛盾和冲突。现实的情况是,虽然我们以社会地位平等为基础共同生活,却无力从社会文化层面实现真正的平等,而这正是婚姻的亲密关系中最让人感到痛苦的存在。
在过去的十年中,社会正朝着新的女性化模式发展,这是第一个显而易见的重大变革,这种变革深远地影响着女性与男性及女性与孩子间的关系。即便有个别例外,但整体而言,女性要想与男性建立平等的关系,通常不再通过模仿男性实现。女性行为举止阳刚化的倾向在本书首次出版时曾阐述过。在当时,社会广泛认可具有阳刚气质的男性,但这种普遍的认可也遇到了不小的挑战。尽管男性希望女性能像以前那样敬仰他们,但是当今社会的现实情况已经大不相同,现在是男性开始习惯于尊敬女性,因为人们很少看到无所不知的全能型爸爸,却常常能看到这样的妈妈。
在当今的美国社会,女性竭尽所能把自己打造成“好女人”。但这里所说的“好女人”这个概念是被重新定义过的,它不再是按照传统的标准希望和要求女性具有单纯、贞操和美德等品质。女性不再追求无意义的贞操,拥有了自由的她们,想要的是“适当”。她们广泛接受被社会认可、原谅以及“适当”等理想状态。女性已经成为社会的裁判员和检查员,成为社会道德习俗的管理者,她们要求男性和整个社会遵循她们定义的“适当”的行为准则。女性形成的态度和传统很大程度上决定了美国社会中与性有关的道德和习俗。在当今社会,女性要么试图要求男性保持忠诚和贞操(在过去,这仅仅是男性对女性的要求),要么试图取得男性曾经独享的权利。
在以往的社会中,男性霸占了政治和社会权力,社会准则也是根据男性的嗜好和利益要求建立的,而女性不得不顺从和遵守社会强加给她们的严格的贞操要求。在过去的十年里,男性很少由于妻子行为不当而寻求婚姻咨询,人们也理所当然地认为丈夫应该抱怨妻子不当的行为。在当今社会,当妻子认为丈夫的行为不符合社会认可的准则时,就会抱怨他们太被动和冷漠,或者认为他们很蛮横和专制。我们通常会看到妻子告诉丈夫应该怎样做,却很少看到丈夫要求妻子应该怎样做。女性这种追求完美的欲望,限制了丈夫和孩子做到足够好的空间。越来越多的男孩子在错误观念的指引下成长——要想成为真正的男人,就必须“坏”,要学会跟他人打架。在以前,可靠、理智、强壮、值得信赖是男性的标签,而软弱、温柔、情绪化、不稳定、不可预知则是女性的标签。但在当今社会,我们在某种程度上正在目睹两性关系发展的相反趋势。男性至上的社会文化已经被初期的女性至上的社会文化取代。但这并不意味着我们面临着退回到母系社会的危险,而是说随着民主的发展,任何群体都不可能让自己永远保持至高无上的地位。困惑与彷徨是民主变革过程中的必经之路,也是我们探索两性新关系的必然结果,最终这个新关系将建立在人人平等的基础上。
在过去的十年中,孩子开始自立是第二个非常显著的变化趋势。成年人不仅失去了对孩子的控制权,也丧失了对孩子的权威,孩子体会到了自由和自己做决定的感觉,这种情况日益普遍。然而,虽然孩子可以根据自己的意愿自由地做事情,但他们的责任感尚未完全发展出来。要知道,如果自由没有责任感约束,就会对社会构成严重的威胁。出于不愿意专横地对待孩子的意图,许多父母比较纵容孩子,而这种做法带来的负面后果也日益明显。我们发现了一个趋势:为了防止青少年出现任性、叛逆和幼稚等行为,许多父母又回到了严厉教育孩子的方式上。然而,放任孩子和严厉地教育孩子都不能从根本上解决问题,父母需要寻找新方法,与孩子相互尊重、平等对待,实现亲子关系的平衡。
如果我们没有掌握在民主的氛围中与伴侣和孩子相处的知识和技能,我们的家庭会成为局势紧张且相互对抗的“战场”。夫妻双方会认为很难与彼此和平共处,如果孩子也参与到了这场“斗争”中,婚姻关系就会更加紧张甚至瓦解。到那时,孩子不仅不能让家庭团结,反而会成为让家庭破裂的重要因素。
本书将概述经营婚姻关系所需的新方式。它提供了如何让人们一起平等生活的建议,旨在摸索一套在错综复杂的新社会中生活的方法。虽然当今社会的许多人生活在紧张和彷徨的氛围中,但社会正在从过去的专横转向民主。
鲁道夫·德雷克斯
于芝加哥
这是一部明确将关注点引向婚姻问题的经典作品,也是值得终生阅读的两性关系指南。
本书全面系统地阐述了如何处理恋爱和婚姻中的“挑战”问题:如何选择适合交往和结婚的伴侣,如何化解婚姻中的沟通问题、亲子问题及性生活问题,如何共同经营婚姻,等等。
本书将指导我们看清两性情感的真相,探寻婚姻问题的根源——辨别相互之间的误解、错误的婚恋观念、不利于婚姻和谐的互动方式,以及练习必要的人际关系技能,学会发现爱、表达爱、经营爱和修复爱。
。
鲁道夫·德雷克斯(Rudolf Dreikurs)
美国儿童心理学家、精神病学家和教育家,现代实践派儿童心理学奠基人。1923年从维也纳大学获得医学博士学位后,德雷克斯与阿德勒密切合作研究家庭与儿童咨询。他开创性地将阿德勒的精神分析法和个体心理学发展为一系列实践方法,在西方教育界和心理学界产生深刻而广泛的影响。著有《孩子:挑战》《父母:挑战》《婚姻:挑战》《教师:挑战》《教室里的心理学》等经典作品。
第1章 什么是爱?
情绪的功能
爱是情绪的一种表现
性的功能
性是一种工具
浪漫的功效
爱的功能
爱是人生的任务
爱的定义
第2章 两性间的战争
对爱的苦恼
女性的社会地位
男科学家的困惑
主导性别的四种权利
特定的性权
女性羞怯——社会对她们的要求
“男性至上”观念的崩塌
爱是一场斗争
混乱的两性斗争
支持和反对女性解放的斗争
性别魅力和骑士精神的谬误
女性解放的文化意义
第3章 性的含义
性特征的社会基础
一个穿男装的女孩的案例
模仿“优势”性别
两种性别的功能
性与社会秩序
性与宗教
异性给儿童留下的印象
儿童对性的恐惧
性给我们的启发
儿童早期对性的探究
对爱的训练
青春期
性的三个功能
第4章 选择伴侣
无意识的人际沟通
配对为我们的隐秘期望服务
过去会影响现在
个人的品位
对美丽的定义
双方产生距离
选择聪明的伴侣
给错误的方向开“绿灯”
有缺陷的吸引力
生活方式的回应
吸引对方的真正原因
一见钟情
感觉仅仅是可靠的“仆人”
理性是不是合理的选择依据?
逃避婚姻
寻找完美的伴侣
欲望与真实的意图
反对婚姻
如何找到合适的伴侣
改正自己的错误选择
第5章 双方一起生活
社会生活的基本逻辑
合作的科学解释
支持合作和反对合作
双方的关系以互动为基础
逻辑价值与心理学意义
否决比需求力量更大
互相不尊重的根源
亲昵行为对友谊的妨碍
胁迫,却不是坚定
把逻辑当作武器
要求,而不是赢得
推卸责任
我们决定自己的响应
婚姻不是天堂
精神比技巧更有价值
第6章 嫉妒
嫉妒意味着爱吗?
关于忠诚的问题
引发不忠的原因
男女之间有真正的友谊吗?
关于调情这种行为
嫉妒的真正目的
给缺点寻找借口
引起对方关注与赢得权力
报复伴侣
让伴侣嫉妒
理解与帮助嫉妒的伴侣
嫉妒是个精神病学问题
克服我们自己的嫉妒
从自己开始做出改善
第7章 婚姻中的问题和冲突
人类问题的性质
认识事实的主观性
婚姻冲突的社会背景
关于性生活不协调的问题
满足感需要相互调整
态度比技巧更重要
爱需要经常去呵护
相互协助共同完成任务
处理和伴侣家人的关系
家庭陷入财务危机
作为供养者的男性
妻子所处的战略地位
激发伴侣新的兴趣
娱乐和参加社会活动
失望的真正原因
找到解决问题的办法
婚姻心理咨询服务
关于离婚的问题
女性在社会上的地位
第8章 养育孩子
计划生育
孩子在家庭中的作用
爸爸在家庭中的作用
妈妈在家庭中的作用
妈妈的不足之处
养育孩子常犯的错误
对待孩子的正确方式
理解自己的孩子
孩子的生活方式
“家庭星座”
帮助孩子适应社会
第9章 解决对性别的困惑
每个人发挥的力量
对性这个问题的困惑
社会发展的新方向
婚姻关系已经发生变化
不道德与新道德
全世界都面临婚姻困惑
社会正向着平等迈进
人类的统一与平等化
民主的社会生活方式
女性对社会发展的贡献
迈向全新的文化
未来社会的人类
一夫一妻制的挑战
建设性地解决问题的态度
与性行为和谐共处
附录 德雷克斯给伴侣的50个忠告
这是一部明确将关注点引向婚姻问题的经典作品,也是值得终生阅读的两性关系指南。
本书全面系统地阐述了如何处理恋爱和婚姻中的“挑战”问题:如何选择适合交往和结婚的伴侣,如何化解婚姻中的沟通问题、亲子问题及性生活问题,如何共同经营婚姻,等等。
本书将指导我们看清两性情感的真相,探寻婚姻问题的根源——辨别相互之间的误解、错误的婚恋观念、不利于婚姻和谐的互动方式,以及练习必要的人际关系技能,学会发现爱、表达爱、经营爱和修复爱。
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鲁道夫·德雷克斯(Rudolf Dreikurs)
美国儿童心理学家、精神病学家和教育家,现代实践派儿童心理学奠基人。1923年从维也纳大学获得医学博士学位后,德雷克斯与阿德勒密切合作研究家庭与儿童咨询。他开创性地将阿德勒的精神分析法和个体心理学发展为一系列实践方法,在西方教育界和心理学界产生深刻而广泛的影响。著有《孩子:挑战》《父母:挑战》《婚姻:挑战》《教师:挑战》《教室里的心理学》等经典作品。
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