【现货速发】基于核心素养的深度学习
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作者李文辉
出版社西南大学出版社
ISBN9787569712049
出版时间2022-06
装帧平装
开本16开
定价58元
货号29417178
上书时间2024-12-25
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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导语摘要
自2014年3月30日发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》以来，落实立德树人教育根本任务，基于核心素养实施丰富多样、因地制宜的课程改革，已经成为广大教师的共识。选题收录了大量针对深度学习研究与实践的文章，从“指向核心素养的学习一定是深度学习”的核心观点出发，分为三部分呈现：章“深度学习概述”，介绍了深度学习与核心素养的关系、深度学习的内涵、深度学习的实施要点、实践者对深度学习的认识。第二章“什么是深度学习”，从理论角度对深度学习的课程策略、教学策略进行了归纳总结。第三章“如何实施深度学习”，结合教学实例，深入浅出地论述了深度学习在各学科的实施路径。
商品简介自2014年3月30日发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》以来，落实立德树人教育根本任务，基于核心素养实施丰富多样、因地制宜的课程改革，已经成为广大教师的共识。选题收录了大量针对深度学习研究与实践的文章，从“指向核心素养的学习一定是深度学习”的核心观点出发，分为三部分呈现：章“深度学习概述”，介绍了深度学习与核心素养的关系、深度学习的内涵、深度学习的实施要点、实践者对深度学习的认识。第二章“什么是深度学习”，从理论角度对深度学习的课程策略、教学策略进行了归纳总结。第三章“如何实施深度学习”，结合教学实例，深入浅出地论述了深度学习在各学科的实施路径。
目录
内容摘要自2014年3月30日发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》以来，落实立德树人教育根本任务，基于核心素养实施丰富多样、因地制宜的课程改革，已经成为广大教师的共识。选题收录了大量针对深度学习研究与实践的文章，从“指向核心素养的学习一定是深度学习”的核心观点出发，分为三部分呈现：章“深度学习概述”，介绍了深度学习与核心素养的关系、深度学习的内涵、深度学习的实施要点、实践者对深度学习的认识。第二章“什么是深度学习”，从理论角度对深度学习的课程策略、教学策略进行了归纳总结。第三章“如何实施深度学习”，结合教学实例，深入浅出地论述了深度学习在各学科的实施路径。
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