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【现货速发】会读书

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作者汪培珽 著,华文天下出品

出版社中国致公出版社

ISBN9787514517132

出版时间2021-01

装帧平装

开本32开

定价48元

货号29174792

上书时间2024-12-25

易安居书舍

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要

汪培珽终于要谈“用功读书”这件事了。

明明知道,这将是她写作生涯里,*畅销的一本书,却排在这么后面才写;

因为她知道光是“会读书”,在这个时代,也可能是*危险的。

 

父母从容面对孩子学业的30个观念,是本书的重点。

汪培珽还写了五封信给家长和孩子,其中两封,是父母和孩子都想知道的──

*封信:为什么要用功读书;第二封信:骗自己用功读书的方法。

 

*后有九个Q & A,是家有小学生的父母,*频繁出现的疑问。

其实问题的根本,是汪培珽*希望父母知道的:

培养孩子很重要,但亲子间的感情浓度才是这场关系里,*珍贵的地方。



作者简介

汪培珽,美国纽约圣约翰大学MBA,在投入银行职场工作九年之后,决定成为全职妈妈。在用心陪伴一对儿女成长的过程中,看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现,深觉在亲子教育上用对方法的重要性于是将亲身的教养经验整理研究,自创“爱孩子也爱自己的7堂课”教养理论,在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广,开办课程、举行演讲并接受咨询。强调“父母的1堂课,胜过孩子的100堂才艺课”,汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向,帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而“阅读”是一切教育学习的基础,“爱”则是亲子间珍贵的资产,汪培珽相信,“念故事书给孩子听”同时涵盖了这两样孩子需要的东西,因此希望所有父母和教育工作者,都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。


目前已先后出版《喂故事书长大的孩子》《培养孩子的英文耳朵》《还好,我们生了两个孩子》《父母的保存期限,只有十年》《管教啊,管教》《孩子知道你爱他吗?》等书,一经上市随即登陆各大榜单,本本畅销。


 


她是连续七年上榜的博客来年度十大畅销华文作家
十二部作品,两岸三地,加印突破两百次
你可以不相信汪培珽说的
但是你不可以不相信他们说的——

·学校老师会感激她,因为用她的故事书单喂大的孩子都不用操心。


一个让你爱她,也让你更爱自己孩子的作者。


她的书让父母在教养的路上遇到瓶颈挫折时,还能保持前进的动力。


《喂故事书长大的孩子》是这辈子影响我的一本书。


我从小到大会期待要上她的课的老师。


她想告诉你的不是优秀的成绩,不是傲人的教养技巧,是你该给的爱与时间。


让我探索内心深处的渴望,重新体会孩子、家庭、生活的意义。


看她的书,就像跟一个想法理念都相近的妈妈在交心。


当你在教养的路上费尽心思时,看她的书,你会发现,原来幸福这么简单。


她让产后抑郁的我,重新体会教育孩子的快乐。


她的书是我在教养路上好的百科全书,不容错过的武林宝典。


因为她的书,改变了我,也改变了一个家。


不能休息的作者,因为我的孩子一直在长大,我很需要她的书、她的方法、她的经验。



目录

辑一


从容面对孩子学业的30 个观念


 


希望孩子上台大、进哈佛吗? 2


姐姐,六乘九是多少 6


弟弟,祝你功课不好 13


比分数还有用的东西 17


自动自发 21


功课的责任归属 25


自己吓自己 31


注音符号 35


自行阅读 42


联络簿 49


写 字 54


请别这么斤斤计较 59


没事别赢在起跑线上 64


作业太多 69


名 次 74


谁说要预习 78


对孩子有所期望 84


开出租车就好 90


挽回脱序的孩子 94


不是只有功课需要关心 99


考 试 102


盯 紧 108


分 数 113


读书第二 119


测验卷 123


作文能力 127


期望与年龄成正比 133


老师也需要鼓励 137


填补空白的能力 144


小学课本 149


文具不是玩具 153


催 促 157


考试不拿钱 161


让孩子远离“急功近利” 167


这才是赢在起跑线 171


说故事 176


我想写信寄给你


 


辑二


给小学一年级家长的一封信


 


父母慢慢走,孩子才能从容跟上


182


写给初中一年级孩子家长


鼓励、陪伴、不放弃


188


写给初中生的封信


为什么要用功读书?


194


写给初中生的第二封信


骗自己用功读书的方法


201


写给父母和孩子双方


如果孩子天生不是读书的料呢?


209


 


辑三


你问我答


 


写作业拖拖拉拉 216


不想孩子重蹈覆辙 219


谁的成就 222


比上不足,比下有余 224


会让孩子做试卷吗? 226


让大人更顺眼 227


安心的方法 229


关心不必做给别人看 231



内容摘要

汪培珽终于要谈“用功读书”这件事了。


明明知道,这将是她写作生涯里,*畅销的一本书,却排在这么后面才写;


因为她知道光是“会读书”,在这个时代,也可能是*危险的。


 


父母从容面对孩子学业的30个观念,是本书的重点。


汪培珽还写了五封信给家长和孩子,其中两封,是父母和孩子都想知道的──


*封信:为什么要用功读书;第二封信:骗自己用功读书的方法。


 


*后有九个Q & A,是家有小学生的父母,*频繁出现的疑问。


其实问题的根本,是汪培珽*希望父母知道的:


培养孩子很重要,但亲子间的感情浓度才是这场关系里,*珍贵的地方。



主编推荐

汪培珽,美国纽约圣约翰大学MBA,在投入银行职场工作九年之后,决定成为全职妈妈。在用心陪伴一对儿女成长的过程中,看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现,深觉在亲子教育上用对方法的重要性于是将亲身的教养经验整理研究,自创“爱孩子也爱自己的7堂课”教养理论,在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广,开办课程、举行演讲并接受咨询。强调“父母的1堂课,胜过孩子的100堂才艺课”,汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向,帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而“阅读”是一切教育学习的基础,“爱”则是亲子间珍贵的资产,汪培珽相信,“念故事书给孩子听”同时涵盖了这两样孩子需要的东西,因此希望所有父母和教育工作者,都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。

目前已先后出版《喂故事书长大的孩子》《培养孩子的英文耳朵》《还好,我们生了两个孩子》《父母的保存期限,只有十年》《管教啊,管教》《孩子知道你爱他吗?》等书,一经上市随即登陆各大榜单,本本畅销。

 

她是连续七年上榜的博客来年度十大畅销华文作家
十二部作品,两岸三地,加印突破两百次
你可以不相信汪培珽说的
但是你不可以不相信他们说的——

·学校老师会感激她,因为用她的故事书单喂大的孩子都不用操心。

一个让你爱她,也让你更爱自己孩子的作者。

她的书让父母在教养的路上遇到瓶颈挫折时,还能保持前进的动力。

《喂故事书长大的孩子》是这辈子影响我的一本书。

我从小到大会期待要上她的课的老师。

她想告诉你的不是优秀的成绩,不是傲人的教养技巧,是你该给的爱与时间。

让我探索内心深处的渴望,重新体会孩子、家庭、生活的意义。

看她的书,就像跟一个想法理念都相近的妈妈在交心。

当你在教养的路上费尽心思时,看她的书,你会发现,原来幸福这么简单。

她让产后抑郁的我,重新体会教育孩子的快乐。

她的书是我在教养路上好的百科全书,不容错过的武林宝典。

因为她的书,改变了我,也改变了一个家。

不能休息的作者,因为我的孩子一直在长大,我很需要她的书、她的方法、她的经验。



精彩内容

功课好比较轻松

那天我开车送十四岁的弟弟上学,当他嘴里吐出“功课好,比较轻松”这句话时,我马上就懂了。

他从小花在功课读书上的时间,不多,但是他的成绩一向没问题。

升上中学后,读书不能不花时间了,但是他不愿意,所以成绩往下掉。

他不喜欢往下掉的成绩,但还是不愿意多花时间在功课上。

 

“弟弟,你不是没有读书的头脑,多花时间,成绩就没问题。”我说。

“我知道。”他说。

“那你为什么不?”我说。

“我不想。”他说。

“那你什么时候要开始用功?”我说。

“等我想的时候。”他说。

 

他成绩不好吗?没有,只是不够尽力。

于是每次成绩单发下来时,同样的“对话”,我们母子俩又会重复一遍。

渐渐地,他会说:“我有用功了。但是还不够。”

渐渐地,他会说:“我有用功了。我有多花时间了。”

 

这学期的成绩单还没发下来,他就知道,这次的成绩他比较满意。

他先随口跟妈妈报告自己估计的成绩,妈妈也替他高兴。

几分钟静默后,他自言自语地说:“功课好,比较轻松。”

 

我说:“因为你也希望功课好。之前不肯花时间读,玩起来也无法放轻松;现在成绩好了,玩起来也心安理得。你是这个意思,对吗?”

“可能是。”他说。

他的感觉,可能不代表全部学生的感觉,但值得参考。

我从小就是一个功课好会读书的孩子,但我不记得我感到过辛苦。

我弟从小就是一个不花时间读书功课不好的孩子,但我却从没感觉他轻松过。

 

进入社会工作后,我总是认真努力上进负责,这么做只会带给我幸福满足的感觉。

我也从来不认为,工作时浑水摸鱼会轻松。

可怕的工作,应该就是“无事可做”的工作吧。人生也一样。

 

很多年前,有一次带着姐姐弟弟坐飞机出国旅行。

他们是幸福的孩子,童年里都是玩乐。

我随意翻看飞机椅背口袋里的杂志,那种可有可无的杂志,有张照片好像是从飞机窗外飞进来似的,当场“吓”着了我。

顾不得其他,我毫不犹豫地撕下它,马上传给三个座位外的姐姐看。那时姐姐可能才上初中。

然后示意姐姐也拿给弟弟看一眼。

我知道照片里是一个很多孩子无法想象的世界。

我就是想毫不隐瞒地告诉我爱的两个人:

 

有机会读书,就是一件幸福的事。

 

当时,我不知道我可以完成这本书。

更不知道有一天我会买下这张照片的版权,做成这本书的书封。

一切都好像做梦般不切实际。

但是做梦之后,接着就是要努力。不然,梦永远不可能实现。

 

“会读书”当书名,我只是取其简单好记易明白。

我可以不会读书,但我不能不上进。

不上进,只会剥夺我人生原本就有的快乐。



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