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作者刘秋红
出版社中国农业出版社
ISBN9787109193499
出版时间2018-11
装帧平装
开本16开
定价38元
货号25576939
上书时间2024-12-25
良好的饮食习惯与幼儿的健康有着密切的关系。零至七岁是饮食习惯形成的关键期,在这个阶段进行科学的食育往往能影响人的一生,起到事半功倍的效果。幼儿时期,孩子的大部分精力消耗在“吃”上,因此在学前阶段实施食育,教育的效果更为显著。科学的幼儿食育,能有效提高孩子知食、选食、品食以及烹调的能力,进而形成良好的饮食习惯。本书立足学前教育研究会“十三五”课题——健康饮食教育促进幼儿主动学习的实践研究,通过课题的实践研究形成具有特色的食育课程,通过主题课程的形式,在让幼儿在活动中了解食材的颜色、营养,品尝食物的味道,动手制作美味的食物,不但养成了科学的饮食习惯,还增加了五大领域的认知。食育,让幼儿吃得健康,吃得明白!
刘秋红,门头沟幼儿园园长,具有中学高级职称,有30年幼儿园管理者经验,业务指导经验丰富,有多年参与、指导研究课题经验,其主持研究的课题《家园合作开展幼儿体能教育的实践研究》荣获北京市教育学会“十二五”教育科研课题研究成果三等奖。
良好的饮食习惯与幼儿的健康有着密切的关系。零至七岁是饮食习惯形成的关键期,在这个阶段进行科学的食育往往能影响人的一生,起到事半功倍的效果。幼儿时期,孩子的大部分精力消耗在“吃”上,因此在学前阶段实施食育,教育的效果更为显著。科学的幼儿食育,能有效提高孩子知食、选食、品食以及烹调的能力,进而形成良好的饮食习惯。本书立足学前教育研究会“十三五”课题——健康饮食教育促进幼儿主动学习的实践研究,通过课题的实践研究形成具有特色的食育课程,通过主题课程的形式,在让幼儿在活动中了解食材的颜色、营养,品尝食物的味道,动手制作美味的食物,不但养成了科学的饮食习惯,还增加了五大领域的认知。食育,让幼儿吃得健康,吃得明白!
刘秋红,门头沟幼儿园园长,具有中学高级职称,有30年幼儿园管理者经验,业务指导经验丰富,有多年参与、指导研究课题经验,其主持研究的课题《家园合作开展幼儿体能教育的实践研究》荣获北京市教育学会“十二五”教育科研课题研究成果三等奖。
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