• 【现货速发】产学研协同创新:形成、识别与效果
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

【现货速发】产学研协同创新:形成、识别与效果

全新正版书籍,24小时发货,可开发票。

53.2 6.7折 79.8 全新

库存3件

天津津南
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者胡雯

出版社上海社会科学院出版社

ISBN9787552023305

出版时间2018-06

装帧平装

开本16开

定价79.8元

货号25301489

上书时间2024-12-25

易安居书舍

已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
前言
 

1959年建立的学术情报研究室,1978年10月正式成立学术情报研究所,1992年12月更名为信息研究所。建所以来,信息研究所的研究方向与研究重点一直伴随着时代的变化与信息科学的发展步伐而不断调整,目前已发展成为从事重大战略信息和社科学术信息汇集、分析的专业研究所,现有在编人员45人,设有6个研究室、1个编辑部和3个院属研究中心,承建“丝路信息网”“长江经济网”两大专业数据库和“联合国公共行政网(亚太地区)”,承办“全球城市信息化论坛”和“一带一路上海论坛”。

 

40年里,信息研究所始终紧跟时代步伐,坚持以马克思主义为指导,坚持理论联系实际,以专业的学术情报研究资政建言、服务社会,取得了丰硕的研究成果,为上海社会科学院的智库建设和学科发展作出了积极的贡献。

 

40年是信息研究所发展的一个里程碑,也是一个新起点。未来信息研究所将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕党和国家的重大战略布局,优化学科配置和人才队伍,努力建设以重大战略情报信息研究为重点,以专业大数据库建设为依托,以各类论坛、智库报告为载体的新型情报信息研究体系。

 

60周年暨信息研究所建所40周年之际,我们策划了这套院庆暨所庆系列丛书。丛书共8册,内容涵盖科技创新、城市信息化、科学社会主义、国外社会科学等领域,既有信息研究所的传

 

40年的发展历程及成就。期待这套丛书能成为本所与社会各界分享研究成果的纽带,也能激励本所员工不忘初心,继续前行,为实现信息研究所的发展目标而不懈努力。

 

(上海社会科学院副院长、信息研究所所长)王 振

 

2018年6月



导语摘要

“形成—识别—效果”的思路展开。首先,以“2011协同创新中心”为例,采用社会网络分析方法,对两类协同创新中心进行特征分析和动态分析。随后,引入生命周期理论,通过模糊集合方法构建产学研协同创新识别模型。而后,运用识别模型研究中获得的成果,采用逻辑回归模型和倾向得分匹配方法,进一步探讨了产学研协同创新对科技型上市公司在研发投入、专利产出和营业收入方面的影响情况。*后,对产学研协同创新体制机制的问题与对策进行归纳总结



作者简介

2016年毕业于同济大学,获管理学博士学位;2017年起在上海社会科学院从事应用经济学博士后研究工作。主要研究方向为产学研协同创新、科技治理体系与治理能力现代化、海外人才研究。在国内核心期刊发表学术论文多篇,并有多项相关课题在研。



目录

 .................................................................................................................1

 

  .................................................................................................1

 

   .................................................................................2

 

   .............................................................................9

 

   ...............................................................................14

 

   ...............................................................................15

 

   ...............................................................................19

 

  ....................................................................21

 

   ....................................................21

 

   ........................................33

 

   ...............................................................................42

 

  .................................................45

 

   ............................................46

 

   ............................................59

 

   .............65

 

 

   ...............................................................................71

 

  ........................................................73

 

  ....................................................................74

 

   ................................................78

 

   ................................................82

 

   .................................89

 

   ...............................................................................91

 

   ...............................................................................92

 

  ........................................................95

 

   .................................96

 

   .......................................................................99

 

   .............................................................................103

 

   .........................................................................105

 

   .............................................................................119

 

  ..........................................................121

 

   ..............................122

 

   .............................................................................126

 

   ..................................................133

 

  ..............................................................137

 

   .............................................................................141

 

   .............................................................................142

 

 

  ....................................145

 

   ...................................145

 

  .......................150

 

  .................................................................................155

 

   .............................................................................155

 

   ..............................................................................159

 

   .............................................................................160

 

 .....................................................................................................169

 

1 2011

 

 

 .........................................................................................................225



内容摘要

“形成—识别—效果”的思路展开。首先,以“2011协同创新中心”为例,采用社会网络分析方法,对两类协同创新中心进行特征分析和动态分析。随后,引入生命周期理论,通过模糊集合方法构建产学研协同创新识别模型。而后,运用识别模型研究中获得的成果,采用逻辑回归模型和倾向得分匹配方法,进一步探讨了产学研协同创新对科技型上市公司在研发投入、专利产出和营业收入方面的影响情况。*后,对产学研协同创新体制机制的问题与对策进行归纳总结



主编推荐

2016年毕业于同济大学,获管理学博士学位;2017年起在上海社会科学院从事应用经济学博士后研究工作。主要研究方向为产学研协同创新、科技治理体系与治理能力现代化、海外人才研究。在国内核心期刊发表学术论文多篇,并有多项相关课题在研。



   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP