导语摘要
《声乐基础/全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材》分为四大部分:
第1部分,声乐基础理论,包括歌唱的基本要求(即歌唱的呼吸、发声、共鸣、语言)、歌唱的艺术处理、歌唱的表演训练以及歌唱发声常见的问题。
第2部分,幼儿声乐教学,包括童声教学及训练、合唱与指挥、幼儿歌唱教学。
第3部分,发声练习曲,主要包含独唱和合唱练习曲。独唱练声曲80条,合唱练声曲20条,涵盖了呼吸练习、哼鸣练习、连音练习、跳音练习、扩展音域练习、带词练习、多声部练习等多种练习类型。
第4部分,声乐作品,包括75首独唱齐唱作品、15首合唱作品以及49首幼儿歌曲。曲目的进程基本按难易程度排列,我们为部分合唱作品编配了钢琴伴奏,供参加比赛或演出活动使用。幼儿歌曲部分包括了小班、中班、大班作品。
《声乐基础/全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材》是供学前教育专业的大中专、高职使用的声乐基础教材,也可作为职后培训的补充教材。
目录
部分 声乐基础理论
章 歌唱的基本要素
节 歌唱的呼吸
第二节 歌唱的发声
第三节 歌唱的共鸣
第四节 歌唱的语言
第二章 歌唱的艺术处理
节 歌曲的艺术风格
第二节 歌曲演唱的艺术表现手法
第三节 以情带声声情并茂
第三章 歌唱的表演训练
节 歌唱的表演训练内容
第二节 歌唱表演身体发展不平衡的矫正方法
第三节 歌唱的表演心理
第四节 歌唱的舞台表演
第四章 歌唱发声常见的问题
节 大白嗓
第二节 尖声
第三节 气息问题
第四节 鼻音
第五节 喉音
第二部分 幼儿声乐教学
章 童声教学及训练
节 童声特点及教育目标
第二节 儿童嗓音的科学训练与保健
第二章 合唱与指挥
节 合唱基础知识
第二节 合唱指挥的基本条件
第三节 合唱指挥基本图式
第四节 合唱作品指挥练习
第三章 幼儿歌唱教学
节 幼儿歌曲的音乐表现
第二节 幼儿歌唱的教学方法
第三节 幼儿歌曲的教唱
第三部分 发声练习曲
章 独唱发声练习曲
第二章 合唱发声练习曲
……
第四部分 声乐作品
内容摘要
《声乐基础/全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材》分为四大部分:
第1部分,声乐基础理论,包括歌唱的基本要求(即歌唱的呼吸、发声、共鸣、语言)、歌唱的艺术处理、歌唱的表演训练以及歌唱发声常见的问题。
第2部分,幼儿声乐教学,包括童声教学及训练、合唱与指挥、幼儿歌唱教学。
第3部分,发声练习曲,主要包含独唱和合唱练习曲。独唱练声曲80条,合唱练声曲20条,涵盖了呼吸练习、哼鸣练习、连音练习、跳音练习、扩展音域练习、带词练习、多声部练习等多种练习类型。
第4部分,声乐作品,包括75首独唱齐唱作品、15首合唱作品以及49首幼儿歌曲。曲目的进程基本按难易程度排列,我们为部分合唱作品编配了钢琴伴奏,供参加比赛或演出活动使用。幼儿歌曲部分包括了小班、中班、大班作品。
《声乐基础/全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材》是供学前教育专业的大中专、高职使用的声乐基础教材,也可作为职后培训的补充教材。
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