【现货速发】普通高等学校定位实证研究
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作者赵庆年 等著
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787516175941
出版时间2015-12
装帧平装
开本16开
定价108元
货号24028569
上书时间2024-12-24
商品详情
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导语摘要
赵庆年、向兴华*的《普通高等学校定位实证研究》对我国高校定位进行了绩效评价，创立了高校定位绩效评价的PRIEP方法。该方法既可以满足研究者进行相应研究使用，也适用于高等学校自身开展相应评价工作，对于高等教育研究而言具有方法论意义。
本书较充分地实现了理论与实践的结合，既有对高校定位概念的辨析以及高校定位原则等理论探讨，进而在高校定位理论方面取得了新进展，也有针对不同类型高校定位问题的揭示与对策研究。因此，本书具有比较广泛的适用范围，既可以作为高等学校教育学专业的研究生与本科生的教学参考书，也可以作为政府和高等学校决策的依据，还可以为教育研究者提供研究参考。
作者简介
赵庆年，男，1964年1月出生，黑龙江宝清县人。华南理工大学高等教育研究所研究员，教育学博士，硕士生导师。主要从事高等教育发展评价与战略、区域高等教育、高等教育经济等方面研究。主持国家社会科学基金教育学一般项目2项，获得省级哲学社会科学奖2项，省级教学成果奖6项，发表论文50余篇。
向兴华，男，1971年3月出生，湖北恩施人。华南理工大学发展规划处处长，研究员，工学博士，硕士生导师。主要从事高校发展战略与规划、学科建设理论与实践等方面研究。主持国家社会科学基金教育学一般项目1项，发表教育学科论文近20篇。
目录
章 绪论
第二章 高校定位理论
节 高校定位的内涵
第二节 高校定位的内容
第三节 高校定位的依据和原则
第四节 高校定位的主要功能
第三章 发达国家高校定位与借鉴
节 美国高校定位及其借鉴
第二节 英国高校定位及其借鉴
第三节 德国高校定位及其借鉴
第四节 法国高校定位及其借鉴
第五节 日本高校定位及其借鉴
第四章 国家重点建设高校定位
节 国家重点建设高校定位概况
第二节 国家重点建设高校定位分析
第三节 改进和完善国家重点建设高校定位策略
第五章 一般本科高校定位
节 一般本科高校定位概况
第二节 一般本科高校定位分析
第三节 改进和完善一般本科高校定位策略
第六章 行业院校定位
节 行业院校定位概况
第二节 行业院校定位分析
第三节 改进和完善行业院校定位策略
第七章 研究型大学定位
节 研究型大学的功能定位
第二节 研究型大学人才培养定位
第三节 研究型大学科学研究定位
第四节 研究型大学社会服务定位
第八章 高校定位综合分析
节 高校定位影响因素分析
第二节 高校发展目标定位分析
第三节 高校类型定位分析
第四节 基于高等教育系统的高校定位分析
第九章 高校定位绩效评价
节 高校定位绩效评价方法
第二节 高校发展目标定位绩效评价
第三节 高校人才培养目标定位绩效评价
第四节 问题与对策
参考文献
后记
内容摘要
赵庆年、向兴华*的《普通高等学校定位实证研究》对我国高校定位进行了绩效评价，创立了高校定位绩效评价的PRIEP方法。该方法既可以满足研究者进行相应研究使用，也适用于高等学校自身开展相应评价工作，对于高等教育研究而言具有方法论意义。
本书较充分地实现了理论与实践的结合，既有对高校定位概念的辨析以及高校定位原则等理论探讨，进而在高校定位理论方面取得了新进展，也有针对不同类型高校定位问题的揭示与对策研究。因此，本书具有比较广泛的适用范围，既可以作为高等学校教育学专业的研究生与本科生的教学参考书，也可以作为政府和高等学校决策的依据，还可以为教育研究者提供研究参考。
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