导语摘要
◆这是一本针对2~6岁儿童的用彩泥捏塑动物的创意书。捏塑彩泥能促进儿童的身心均衡发展。2~6岁的儿童正处于身心快速发展的阶段,在具备了简单的观察能力和活动能力之后,他们时时刻刻都在接受来自外部的信息。这些鲜活的信息通过视觉、触觉等对他们的大脑形成十分有益的刺激,激发他们的脑部活动。儿童的手部运动也与大脑息息相关,通过丰富有益的捏塑彩泥活动,孩子的双手会锻炼得更灵巧、更协调,从而大大激发大脑的活动。
◆另外,这本书不仅仅教小朋友用彩泥捏动物的方法步骤,更是一本野生动物的小词典。在每个动物开头的“通缉令”中,孩子们可以迅速了解动物的基本信息,比如它住在哪里,身高、体重、寿命,吃什么,有什么特别之处,等等,这样你就可以对自己喜爱的动物有更为正确的了解。虽然彩泥动物对真实动物做了很大程度的简化,但书中还附有很多在真实的自然环境中拍摄出来的动物图片,帮助大家认识实际生活中的它们,了解它们所处的奇妙世界。让我们按照说明一步步捏出自己喜欢的动物吧!让我们一起开始野生动物之旅吧!
作者简介
诺伯特·鲍特纳,从会拿笔开始就画画,对汉学、日语语文学和美术史都颇有研究,在慕尼黑担任图书总编辑。现在居住在柏林,是一位作家、插画家、出版商。
目录
用彩泥塑造野生动物...6
初识野生动物 ...........9
狮子........................10
鳄鱼........................12
大象........................14
长颈鹿......................16
犀牛........................18
猩猩........................20
老虎........................22
眼镜蛇......................24
袋鼠........................26
蝙蝠........................28
大熊猫......................30
树懒........................32
大海龟......................34
北极熊......................36
海豹........................38
章鱼........................40
鲨鱼........................42
小丑鱼......................44
内容摘要
◆这是一本针对2~6岁儿童的用彩泥捏塑动物的创意书。捏塑彩泥能促进儿童的身心均衡发展。2~6岁的儿童正处于身心快速发展的阶段,在具备了简单的观察能力和活动能力之后,他们时时刻刻都在接受来自外部的信息。这些鲜活的信息通过视觉、触觉等对他们的大脑形成十分有益的刺激,激发他们的脑部活动。儿童的手部运动也与大脑息息相关,通过丰富有益的捏塑彩泥活动,孩子的双手会锻炼得更灵巧、更协调,从而大大激发大脑的活动。
◆另外,这本书不仅仅教小朋友用彩泥捏动物的方法步骤,更是一本野生动物的小词典。在每个动物开头的“通缉令”中,孩子们可以迅速了解动物的基本信息,比如它住在哪里,身高、体重、寿命,吃什么,有什么特别之处,等等,这样你就可以对自己喜爱的动物有更为正确的了解。虽然彩泥动物对真实动物做了很大程度的简化,但书中还附有很多在真实的自然环境中拍摄出来的动物图片,帮助大家认识实际生活中的它们,了解它们所处的奇妙世界。让我们按照说明一步步捏出自己喜欢的动物吧!让我们一起开始野生动物之旅吧!
主编推荐
诺伯特·鲍特纳,从会拿笔开始就画画,对汉学、日语语文学和美术史都颇有研究,在慕尼黑担任图书总编辑。现在居住在柏林,是一位作家、插画家、出版商。
精彩内容
初识野生动物
本书不是一本单纯的彩泥动物创作书,而是一本彩泥动物词典。也就是说,在创作每只彩泥动物的过程中你还能获得一些自然科学知识。这样你可以对自己喜爱的动物有更为正确的了解:它住在哪里,吃什么,它有什么特别之处,等等。
另外,本书还附有动物图片:虽然彩泥动物相对真实动物做了很大程度的简化,但是当我们对照图片时还是能够一眼看出它是什么动物,这是不是很有趣?
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