【现货速发】新闻摄影

　　北京摄影函授学院教材是北京摄影函授学院教学用书。北京摄影函授学院原名中国摄影函授学院，成立于1984年，由中国摄影家协会主办，素有“摄影家的摇篮”之称。27年来，学院已先后培养了11万余名学员，其中相当一部分已经成长为摄影界的中坚力量，如著名摄影家罗更前、解海龙、曾璜、胡金喜、姜健、刘鲁豫、蔡征、汤德胜、牛锡武、谢墨等，他们为推动中国摄影事业的发展乃至社会建设做出了积极贡献。
　　北京摄影函授学院历来重视教材的编写。在此之前，已经先后出版了四代摄影教材，从初的函授月刊、随后的全套五本的摄影教材，到2000年出版的全套八本的摄影教材和2005年出版的全套六本的摄影教材。每代教材均由本院组织摄影界专家、学者编写，注重理论和实践的结合，切合摄影教学以及自学的要求，广受学员和摄影爱好者好评。摄影是一门不断发展的艺术，它与摄影器材的发展密切相连，又对社会现实有着直接的关照，因此，与时俱进的原则始终贯穿学院教材的建设，同时，理论与实践结合、美学与技法并重是其指导思想。

 　　北京摄影函授学院教材是北京摄影函授学院教学用书。北京摄影函授学院原名中国摄影函授学院，成立于1984年，由中国摄影家协会主办，素有“摄影家的摇篮”之称。27年来，学院已先后培养了11万余名学员，其中相当一部分已经成长为摄影界的中坚力量，如著名摄影家罗更前、解海龙、曾璜、胡金喜、姜健、刘鲁豫、蔡征、汤德胜、牛锡武、谢墨等，他们为推动中国摄影事业的发展乃至社会建设做出了积极贡献。
 　　北京摄影函授学院历来重视教材的编写。在此之前，已经先后出版了四代摄影教材，从初的函授月刊、随后的全套五本的摄影教材，到2000年出版的全套八本的摄影教材和2005年出版的全套六本的摄影教材。每代教材均由本院组织摄影界专家、学者编写，注重理论和实践的结合，切合摄影教学以及自学的要求，广受学员和摄影爱好者好评。摄影是一门不断发展的艺术，它与摄影器材的发展密切相连，又对社会现实有着直接的关照，因此，与时俱进的原则始终贯穿学院教材的建设，同时，理论与实践结合、美学与技法并重是其指导思想。

前言

绪　论

部分　新闻摄影理论

　章　新闻摄影的定义及内涵

　　节　新闻摄影的概念　

　　第二节　新闻摄影的界定　

　第二章　新闻摄影的特性与优势

　　节　新闻摄影的基本特性　

　　第二节　新闻摄影的优势　

　第三章　新闻摄影的地位与作用及社会功能

　　节　新闻摄影的地位与作用　

　　第二节　新闻摄影的社会功能　

　第四章　新闻摄影的主题与题材

　　节　新闻摄影的主题　

　　第二节　新闻摄影的题材　

　第五章　新闻摄影工作者的素养

　　节　新闻摄影工作者的素养　

　　第二节　新闻摄影的伦理道德　

　第六章　新闻摄影的相关法律问题

　　节　新闻摄影与公民肖像权　

　　第二节　新闻摄影与公民隐私权　

　　第三节　新闻摄影与名誉权　

　　第四节　新闻摄影规避侵权和维护版权　

第二部分　新闻摄影实务

　第七章　新闻的发现与拍摄前准备工作

　　节　发现新闻　

　　第二节　拍摄前的准备　

　第八章　新闻摄影采访与拍摄

　　节　新闻摄影采访　

　　第二节　事件性新闻的采访与拍摄　

　　第三节　非事件性新闻的摄影报道　

　　第四节　体育新闻摄影　

　第九章　新闻摄影的体裁

　　节　图片新闻　

　　第二节　特写性新闻摄影报道　

　　第三节　专题新闻摄影报道　

　　第四节　插图摄影　

　第十章　新闻摄影文字说明的写作

　　节　新闻摄影文字说明的构成及特点

　　第二节　不同体裁图片文字说明的写作　

　第十一章　图片编辑

　　节　图片编辑的发展历程　

　　第二节　图片编辑的定位和能力素质要求

　　第三节　图片编辑的工作任务　

第三部分　新闻摄影技术

　第十二章　数字技术与新闻摄影

　　节　数字摄影系统的构成　

　　第二节　数字时代新闻摄影的器材选择

　　……

作品赏析

后记

　　北京摄影函授学院教材是北京摄影函授学院教学用书。北京摄影函授学院原名中国摄影函授学院，成立于1984年，由中国摄影家协会主办，素有“摄影家的摇篮”之称。27年来，学院已先后培养了11万余名学员，其中相当一部分已经成长为摄影界的中坚力量，如著名摄影家罗更前、解海龙、曾璜、胡金喜、姜健、刘鲁豫、蔡征、汤德胜、牛锡武、谢墨等，他们为推动中国摄影事业的发展乃至社会建设做出了积极贡献。

　　北京摄影函授学院历来重视教材的编写。在此之前，已经先后出版了四代摄影教材，从初的函授月刊、随后的全套五本的摄影教材，到2000年出版的全套八本的摄影教材和2005年出版的全套六本的摄影教材。每代教材均由本院组织摄影界专家、学者编写，注重理论和实践的结合，切合摄影教学以及自学的要求，广受学员和摄影爱好者好评。摄影是一门不断发展的艺术，它与摄影器材的发展密切相连，又对社会现实有着直接的关照，因此，与时俱进的原则始终贯穿学院教材的建设，同时，理论与实践结合、美学与技法并重是其指导思想。