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【现货速发】电力电子技术

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作者崔红 主编

出版社北京大学出版社

ISBN9787301177303

出版时间2010-09

装帧平装

开本16开

定价23元

货号20931421

上书时间2024-12-24

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
本书将高职高专诸如应用电子技术、机电一体化、电气自动化技术等电类专业的电力电子技术、变频调速技术与应用这两门主干课程进行了整合和优化,以适应目前高职高专教学改革的需要。本书包括:绪论、晶闸管的简易触发电路和单相可控整流电路、晶闸管整流器运行调试和锯齿波同步移相触发电路的原理分析与调试、全控型电力电子器件的应用、交流调压电路的分析与调试、直流变换电路的分析与应用、逆变电路的分析与应用、变频器的应用以及附录。各项目都配有适量的例证分析和习题。
    本书内容深入浅出,实用性较强,注重知识原理与实践应用的结合,在各个项目中都有实例讲解。同时为强化实践技能的培养,配备了实验实训项目。
    本书可作为高等职业学院机电专业的专业课教材,也可作为从事电力电子技术及变频调速技术工作的工程技术人员的参考书。

商品简介

 本书将高职高专诸如应用电子技术、机电一体化、电气自动化技术等电类专业的电力电子技术、变频调速技术与应用这两门主干课程进行了整合和优化,以适应目前高职高专教学改革的需要。本书包括:绪论、晶闸管的简易触发电路和单相可控整流电路、晶闸管整流器运行调试和锯齿波同步移相触发电路的原理分析与调试、全控型电力电子器件的应用、交流调压电路的分析与调试、直流变换电路的分析与应用、逆变电路的分析与应用、变频器的应用以及附录。各项目都配有适量的例证分析和习题。
 本书内容深入浅出,实用性较强,注重知识原理与实践应用的结合,在各个项目中都有实例讲解。同时为强化实践技能的培养,配备了实验实训项目。
 本书可作为高等职业学院机电专业的专业课教材,也可作为从事电力电子技术及变频调速技术工作的工程技术人员的参考书。 

 
 
 
 

目录
绪论
项目1 晶闸管的简易触发电路和单相可控整流电路
  1.1 功率二极管的特性及应用
  1.2 晶闸管
  1.3 晶闸管触发电路
  1.4 单相可控整流电路的分析
  1.5 晶闸管及单相整流电路的应用
  小结
  习题
项目2 晶闸管整流器运行调试和锯齿波同步移相触发电路的原理分析与调试
  2.1 晶闸管整流器的运行调试
  2.2 三相半波可控整流电路
  2.3 三相桥式全控整流电路
  2.4 三相桥式半控整流电路
  2.5 锯齿波同步移相触发电路的原理分析
  小结
  习题
项目3 全控型电力电子器件的应用
  3.1 门极可关断晶闸管的原理及应用
  3.2 电力晶体管的原理及应用
  3.3 功率场效应晶体管的原理及应用
  3.4 绝缘栅双极型晶体管的原理及应用
  3.5 其他新型电力电子器件的原理及应用
  小结
  习题
项目4 交流调压电路的分析与调试
  4.1 单相交流调压电路的分析
  4.2 三相交流调压电路的分析
  4.3 其他交流电力控制电路
  小结
  习题
项目5 直流变换电路的分析与应用
  5.1 降压斩波电路的分析与调试
  5.2 升压斩波电路的分析与调试
  5.3 升降压斩波电路的分析与调试
  5.4 Cuk斩波电路的分析与调试
  5.5 Sepic斩波电路和Zeta斩波电路
  小结
  习题
项目6 逆变电路的分析与应用
  6.1 无源逆变电路的分析
  6.2 有源逆变电路的分析
  6.3 有源逆变电路的应用
  小结
  习题
项目7 变频器的应用
  7.1 变频器的基础知识
  7.2 通用变频器的结构和工作原理
  7.3 变频器的常用参数与功能
  7.4 变频器在恒压供水系统中的应用
  小结
  习题
附录
参考文献

内容摘要
本书将高职高专诸如应用电子技术、机电一体化、电气自动化技术等电类专业的电力电子技术、变频调速技术与应用这两门主干课程进行了整合和优化,以适应目前高职高专教学改革的需要。本书包括:绪论、晶闸管的简易触发电路和单相可控整流电路、晶闸管整流器运行调试和锯齿波同步移相触发电路的原理分析与调试、全控型电力电子器件的应用、交流调压电路的分析与调试、直流变换电路的分析与应用、逆变电路的分析与应用、变频器的应用以及附录。各项目都配有适量的例证分析和习题。
    本书内容深入浅出,实用性较强,注重知识原理与实践应用的结合,在各个项目中都有实例讲解。同时为强化实践技能的培养,配备了实验实训项目。
    本书可作为高等职业学院机电专业的专业课教材,也可作为从事电力电子技术及变频调速技术工作的工程技术人员的参考书。

主编推荐
《电力电子技术》:针对性强:切合职业教育的培养目标,侧重技能传授,弱化理论,强化实践内容。体例新颖:从人类常规的思维模式出发,对教材的内容编排进行全新的尝试,打破传统教材的编写框架;讲解的内容先由工程实例导入,然后展开理论描述、更符合老师的教学要求,也方便学生透彻地理解理论知识在工程中的运用。注重人文:注重人文与科技的结合,在教材中适当增加人文方面的知识,激发学生的学习兴趣。方便教学:以立体化精品教材为构建目标,部分课程配套买训教材:网上提供完备的电子教案,习题参考答案等教学资源,适合教学需要。

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