商品简介
颜煦之先生的《汉字魔方·一字一世界》(1-6册)是“开心雕龙·华语文化阅读文库”中的基础性力作,对近千个常用汉字作了全新的“汉字文化”解读,让我们看到的是:汉字文化博大精深,汉字世界复杂中的“简单”,如此“华美而简约”。
“听故事、讲笑话、猜字谜、唱童谣、吟诗词、作对联、赏书法、看漫画”——汉字有灵。“一字一世界”,《汉字魔方·一字一世界》中的每一个汉字,分为前后两部分:前半部分,作者将这个字的形成,从甲骨文、金文、小篆到隶书、楷体的演变过程以及字形、字义、读音作通俗易懂的讲解;后半部分,以小故事等多种形式,更形象、更生动地来演义这个字的形、音、义,做到妙趣横生,雅俗共赏。
《汉字魔方·一字一世界》将定期修订,通过三至五年的努力,将达到收录和解读二千多个高频常用字,使之成为可“悦读”的“汉字文化俗解字典”。“俗解汉字”虽说只有二千多个汉字,但字里行间的“华文”却涵盖七千多个常用汉字,并对相关生僻字做出趣味性、发散性的文化解读。
作者简介
颜煦之,中国作家协会会员、编审。1942年生于江苏建湖。在无锡读完小学、中学。1966年毕业于南京师范学院中文系。在无锡任教师多年。1981年调江苏少年儿童出版社。曾任《少年文艺》主编及江苏少年儿童出版社负责人。自1958年1月在上海《少年文艺》发表习作至今,已发表儿童文学作品300余篇,出版儿童小说和故事集十余部。主编《1001个儿童故事》等丛书数十种。创作儿童电视剧多部。创作幼儿卡通片《宝贝疙瘩丁呱呱》52集。创作儿童电影《这个假期特别长》一部。策划、编辑大型图书《世界文化与自然遗产》,《实用儿童故事大全》等数十种。系享受政府特殊津贴专家,并荣获第三届全国百佳出版工作者称号。退休后钻研汉字,出版《丁呱呱学汉字》《我的人生关键字》等专著多部。
目录
S
耳聪口辩的“圣”人/老华侨戏说简体字
有东西从手中丢“失”/牛长两条尾巴
人群众多有头领——“师”/一横抵千军
言志有韵律的“诗”词/因诗言寺
山崖上的“石”头/道姑拆“石”字
春夏秋冬四“时”节/寺边无日不逢时
家中充满钱粮——“实”/家有老母实为宝
语言使人认“识”事物/见识见识古代的“識”字
忠实记载历“史”/一出世便为官
有箭头箭杆箭尾的“矢”/“矢”头出便是“失”
手中拿笔写命令——“使”/人做吏便使唤人
祭品在石桌上展“示”/两个小人在作梗
甩舌头舔物——“舐”/舐犊情深
以日为准正而不偏——“是”/人在日落时
一和十组成“士”/进士进土
三十年为一“世”/三改文献世家
做“事”情/“事”字下面没钩脚
权力和地位——“势”/努力执行才有优势
用眼睛看——“视”/奇怪的考题
喜好一“嗜”/老汉爱喝酒
长着头发的人头——“”/空悬其
官府需依法办事——“守”/守住好茶楼
手举酒杯为老人祝“寿”/一划三寸
相互交接一条船一“受”/贪官看匾
叫卖商品的“售”货员/因售会友
肌肉不丰满——“瘦”/生了病的老叟
握笔记录口中话——“书”/文征明哑谜讨书
砍头死罪——“殊”/为殊字送掉老命
给人予房舍——“舒”/舍弃和给予
水清且深——“淑”/王家小淑女
安排部“署”/欧阳署建凉亭
趴着吃的老“鼠”/看着老鼠讲“鼠”字
手持兵器在放哨——“戍”/戊戍同体
在屋内燃石蒸煮——“庶”/小名叫狗娃儿
直立植物的总称——“树”/“权”“对”两相联
将心比心为“恕”/如心大师讲“恕”字
用草编成的雨衣——“衰”/哀衰衷裹排成行
不用的东西扔掉——“甩”/甩杀人
手持两只鸟——“双”/巧妙的数字联
双手持火把——“爽”/人逢喜事精神爽
蜿蜒曲折的河流——“水”/留住江西
眼皮下垂打瞌“睡”/是醉还是睡
从头到脚像河流一样“顺”畅/三分利就算到顶了
眨眼之间——“瞬”/据理力争说“瞬”字
用话来表达思想——“说”/农民工讨说法
心脑并用——“思”/思耕心上田
人走向尸骨——“死”/一行字中嵌“死”字
拳头外部轮廓形状——“四”/数字拆字谜
官员办公地——“寺”/妙对古寺联
两人说的话相“似”/三人踢球一人倒钩
长长的头发——“肆”/测“肆”字问前程
头发蓬“松”/十八年后当为公
鼓动人干坏事——“怂”恿/一字短信
争论是非求公断一“讼”/相公言公
房屋周围的树木——“宋”/大宋世界
从昏迷中复“苏”/苏东坡猜“苏”字
精心绘画认真严“肃”/吹箫不用竹
跟在后面的是“随”从/杨坚改随为隋
士卒敲石头——“碎”/石卒相合心已碎
鬼怪作“祟”害人/旁敲侧击说“祟”字
举镰收割庄稼——“岁”/民国万“税”天下太“贫”
系于子下就是“孙”/出字谜自报家门
竹子的嫩芽——“笋”/一个“笋”字两个宰相
T
第三人称代词——“他”/严铁嘴拆字拜相
专指女性的“她”/教我如何不想她
“大”字多一点——“太”/太子日后变天子
平安又顺畅——“泰”/苏东坡妙批白字秀才
不择手段获财物——“贪”/贪官说“贪婪”
很深的水坑——“潭”/微雨经旬
高大建筑——“堂”/笔迹专家分析“堂”字
说大话很“唐”突/测“唐”字让孝子宽心
抓来的奴隶“逃”跑了/窈窕淑女,君子好逑
落叶乔木——“桃”/马皇后r /> 宣布对方的罪行——“讨”伐/“谢”字去“身”变成“讨”
硕大壮实的公牛——“特”/寺庙门前一头牛
传递文书的驿马——“腾”/夫人骑马回娘家
有角质保护物的脚——“蹄”/皇帝的脚
人的额头——“题”/巧讽贪官卖考题
当心蛇要咬人——“惕”/越易得到越要提防
头顶上的一片“天”/轮流值日
垄埂分割成农“田”/祭田诗
以物作抵押借钱——“贴”/贴心的小棉袄
用帛做的书签——“帖”/“吉帖”像“喜”字
嘴讲耳朵“听”/十四岁一心学文化
厅堂前的空地——“庭”/老庭长讲“家庭”
众人齐喊协“同”动作/何处去敛铜
红“彤”彤的颜色/盲人测字断丧情
丝的头绪——“统”/“宣统”年号不吉利
疾病受伤引起疼“痛”/通则不痛
暗中拿走别人财物为“偷”/刑警队长说偷字
用手“投”掷兵器/各抒己见说成语
人的脑袋——“头”/有威信的小头头
没有头发的“秃”子/香头插在几案上
狗从洞里“突”然钻出来/猜字谜的悲剧
有四疆的国家版“图”/四口同图
内容摘要
耳聪口辩的“圣”人
金文的“圣”字,由“耳”、“口”、“人”三字组成。左边像人的字形,上有一只大耳朵,右边是“口”,表示耳朵大,听觉灵敏,并且能言善辩。这种人无所不知、无所不通,本义指最有智慧、最有道德的人。
小篆的“圣”字与楷体相似,这是个上下结构的形声兼会意字。以“耳”作形符,表示这个字与耳朵有关。“呈”为读音,兼表意。其本义也是指最有智慧、最有道德的人。
小篆中还有另一个“圣”字,上面是个“又”字,表示“手”。下面从“土”,表示用手从事农业劳动。本义指从事农田劳作,也有人说指挖土。这是个会意字,后来变成了“圣”字的简体字。
“圣”指聪明非凡的人,常见的用法有:圣人、圣贤、圣手、诗圣。
因为“圣”有非凡的意思,也就有最崇高的意思,如:革命圣地、神圣使命。
圣人的地位崇高,受到人们的崇拜,逐渐被神化,后来成了封建社会对帝王的尊称,如:圣上、圣旨。
“圣”,也是宗教信徒对所崇拜事物的尊称,如:圣像、圣经、圣灵、圣母、圣子、圣庙、朝圣、圣诞节。
繁体字简化,为人们学习、使用汉字带来不少方便,受到大多数人的欢迎。但在台湾省和海外一些华人地区,没有使用简体字,有些人回到内地,在阅读和书写简体汉字时就很不习惯。
东南亚有位老华侨,姓赵,名游圣,回国定居上海。在一次座谈会上,赵游圣做了次即席发言,谈了他对简体字的困惑,引起广大与会者的兴趣。
赵老爷子心直口快,他指指自己座位前牌子上的“赵游圣”三个字说:“我一看到我的名字,心里就不舒服。你瞧,贱姓赵,这‘赵’字,‘走’字上一个‘×’,造字的人好像想不出什么构件了,就气狠狠地打了×了事。姓赵的被打了个×,心里多不自在啊。再说这‘游’字,本是走之旁,用脚‘遊山玩水’,现在用三点水的游,变成‘游山玩水’。这山怎么能在水中游呢?最可气的是这‘圣’字。繁体字‘圣’字,是‘耳’、‘口’、‘王’三字相结合,本指最有智慧的‘圣人’,这种人耳听四方,口传王道,如今却变成了又矮又土的半个身子的丑八怪,这还有什么神圣可言?老夫一生酷爱旅游,故改名‘赵游圣’。现在赵上打×,游到水里,圣字又变成了丑八怪,叫我如何出游?让我再啰嗦两句吧,我把国外资产全部转回国内,一心办工厂,厂里产品多得堆成山,可厂门口那‘厂’字,里面却空空如也。更气人的是‘听’字,为什么是用口来听呢?诸位是用口在听的吗?诸位的耳朵哪儿去了?”
一席话,说得大家哈哈大笑了起来。大家认为,汉字简化是必要的、有利的。赵老先生对这几个简体字的不足,提出了善意的批评,有些说法也不无道理。但能否如他所愿,改成自己满意的字形,那可就不是一两个人的事了。其实,有好多人关心这件事。有人提出“识繁书简”,就是要认识繁体字,书写简体字。这不失为一个好建议。
有东西从手中丢“失”
金文和小篆的“失”字,是个内外结构的形声字。外面是个“失”字少最后一捺,这是“手”的变形字,表示有东西从手中丢失。里面是个一捺,这是“乙”字的变形,是这个字的读音。
古人之所以用“乙”作声符,是因为“乙”像鸟形,在这儿,表示鸟儿从手中飞走了,也就是丢失了,故以“乙”作声符并会意。
“失”的本义指没有握住,如:失手。
没有握住,失手了,表示丢掉了,也就是失掉、失去、遗失、丢失、丧失。
没有握住,往往指没有握住实物。如若是抽象的东西,如时机、机会,也可用“失”,这就有没有把握住的意思,如:失言、失足、失去机会、失神、失声、失时、失势、失笑、失迎等。
“失”,有找不到的意思,如:失踪、失落、消失、迷失方向。
没有达到,也用“失”,如:失望、失意、失败、失恋。
违背、背弃也用“失”,如:失约、失信、失礼、失实。
发生意外为“失事”。错误为过失、失误、失策、失算。
唐朝末年,洛阳有个叫杜元的人,养了一头颇通人性的牛,非常招人喜欢。
一天夜里,杜元做了一个梦,梦见他所喜爱的那头牛,竟长出了两条尾巴。这是什么意思呢?杜元醒后很是迷惑,于是就跑去找术士,想要解一解这奇怪的梦。术士微微一笑,说:“意思很简单,‘牛’字有两个尾巴,正是一个‘失’字。你恐怕会痛失这头牛了。”
虽然杜元不相信,可几天后,他那头心爱的牛还真的就不见了。
人群众多有头领——“师”
“师”字的繁体字为“師”,这是一个会意字。金文和小篆的“师”字是由“帀”(zā)和“ ”组成的。“ ”是小土山,“帀”是包围的意思。四下里都是小土山,表示众多,所以“师”的本义是古代军队编制的一级,两千五百人为一师。
也有人认为,“师”字既表示众多,那么众多的人中会产生首领,所以“师”就有首长、师长的意思。
“师”在古代还表示乐师,如“师工”,即乐师;“师襄”是春秋卫国的乐官。
现代汉语中,“师”为隶属于军的单位,下辖若干旅或团。所以“师”又泛指军队,如:水师、挥师、师旅。
老师也是“师”的一个基本意义,如“三人行,必有吾师”,又如:师儒、师生关系、师德、师生。“师”也表示对僧、尼、道士的尊称,如:师太、师丈、师姑堂。
“前事不忘,后事之师”中的“师”字,意思是指学习的榜样。
“师”还是个姓氏。
1967年秋天,国画大师张大千应邀到台北举办个人画展。当地报纸在发布消息时,误把“师”印成了“帅”。原来的标题应该是“张大师回台北观光”,而报纸出版时却印成了“张大帅回台北观光”。
画展期间,张大千抽空去拜访张学良将军。两人一见面,张学良便风趣地说:“大师,你什么时候改行统率三军了?”
生性开朗的张大千哈哈大笑:“这还不是你们台湾记者的功劳,少了一笔,我便多了一个头衔。”
张学良感叹道:“‘师’字比‘帅’字多一横,真是一横抵‘千军’呀!”
言志有韵律的“诗”词
古代的“诗”字,是个左右结构的形声字兼会意字。左边的“言”字旁是形符,表示跟语言文字有关,右边的“寺”字是声符,读sì。这两个字形组合在一起,指“言志抒情且有韵律的文体”。
有种说法叫“在心为志,发言为诗”,所以“诗”字用言字旁为形符。
古人为什么用“寺”字作“诗”字的声符呢?
“寺”字,是古代官员办公的地方,称“府庭”,是官员向百姓,百姓向官员上传下达的地方。这儿发生和处理的事情最多,所以“诗”字用“寺”字作声符并会意。
隶变后的楷书写作“詩”,后简化为“诗”。
“诗”字的本义指“一种言志、有韵律、可歌咏或朗诵的文体”,如:各种体裁的诗的统称为“诗歌”;诗与词的全称为“诗词”;我国古代第一部诗歌总集名《诗经》;以诗见长的人称“诗人”;诗歌界称“诗坛”;记叙重大历史事件或英雄传说的长诗称“史诗”;男女间表示爱情的诗称“情诗”;不合格式开玩笑的诗称“歪诗”;作诗的兴致称“诗兴”。诗抄、诗风、诗集、诗律、诗篇、诗书、诗意、诗圣、诗韵、诗章、唱诗、古诗、旧诗、打油诗等都是指诗歌。
“诗”字也作姓氏用。
古代办事机构及官职,各个朝代有不同的设置、有不同的名称。
明朝和清朝大致相同。这两个朝代,有六个职能部门:“吏部”主管全国文职官员的挑选、考查、升降、调动等事务,相当于现在的人事部门或组织部门。“户部”主管国家户籍、田亩、货币、税收等事,相当于现时的农业部、财政部。“兵部”主管全国武官、武器及练兵等事,相当于现在的国防部。“刑部”主管国家司法、行政,相当于现在的司法部。“工部”主管兴修水利、重大建设工程,相当于现在的水利部、建设部之类。“礼部”主管朝廷大典及科举考试、接待外国来宾,相当于现在的教育部、外交部礼宾司之类。各部的最高长官称“尚书”,相当于现在的正部长。副部长级的称“侍郎”。
却说明朝万历年间,有位礼部尚书和兵部一位侍郎,相约到扬州大明寺游玩。尚书见殿堂雄伟,气派不凡,一时诗兴大发,当家大和尚就令小和尚取来笔墨,尚书就在墙上题了首诗。待众人走后,小和尚在旁边和了尚书一首诗。岂料,诗刚写好,尚书和侍郎他们转了一圈,又返回走到这儿。尚书读了小和尚的和诗,觉得诗意与品味都不一般,便问小和尚:“和诗是你写的?”
小和尚胆怯地说:“写得不好,得罪大人了。”
尚书笑而不答,从小和尚手中拿过笔砚,在粉墙上写句上联:
和尚和尚书诗,因诗言寺。
这上联的意思是:和尚和了尚书的诗,从诗里说到这座寺庙。短短十个字,写了和尚和诗这件事,而且构思巧妙。“和”与“尚”两字,连用两次,可词义大不相同。第一个“和尚”是名词,指僧人“和尚”,第二个“和”字是动词,是“唱和”之“和”。第二个“尚”又跟“书”组成另一个名词,指官职“尚书”。后半句是拆字联,把“诗”拆成“言”和“寺”,十分巧妙。
小和尚读罢,沉思良久,见站立一旁的兵部侍郎威风凛凛,佳句油然而生,提笔就写:
上将上将军位,以位立人。
这下联的意思是:上将走上将军宝座,靠这个位置,树立个人威望,统领三军。这与上联对仗工整,结构相同,可说是一气呵成。
小和尚的才华,受到尚书的称赞,就连站立一旁的主持大和尚也喜得合不拢嘴。
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《汉字魔方·一字一世界》将定期修订,通过三至五年的努力,将达到收录和解读二千多个高频常用字,使之成为可“悦读”的“汉字文化俗解字典”。“俗解汉字”虽说只有二千多个汉字,但字里行间的“华文”却涵盖七千多个常用汉字,并对相关生僻字做出趣味性、发散性的文化解读。
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