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作者张优幼
出版社浙江教育出版社
ISBN9787572210945
出版时间2021-05
装帧平装
开本16开
定价30元
货号29256591
上书时间2024-12-23
这是一套定位于小学儿童数学课外读物;教师拓展性课堂教学的内容参考丛书。内容编写上注重学生数学活动,集数学游戏、数学实验、数学绘本等形式,通过问题解决,探索发现,反思提升,拓展应用等环节,借助师生对话,生生互动,通过具体材料,在操作探索过程中巩固知识技能,积累数学活动经验,感悟数学思想方法。本书适合五年级学生使用。本书主要特点如下:一、目标明确,定位精准。作者对于编写这套丛书的目标非常明确,顺应课程改革的方向,解决教师在数学拓展性课程开设中遇到的比较困难的问题。二、指导思想清晰,直指学生。本书重视学生数学基本活动经验的积累,重视拓展学生的数学视野,培养他们的数学能力。三、内容丰富,方式多样。本书在内容的选择上,涵盖了数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践等数学课程标准规定的所有内容领域。
这是一套定位于小学儿童数学课外读物;教师拓展性课堂教学的内容参考丛书。内容编写上注重学生数学活动,集数学游戏、数学实验、数学绘本等形式,通过问题解决,探索发现,反思提升,拓展应用等环节,借助师生对话,生生互动,通过具体材料,在操作探索过程中巩固知识技能,积累数学活动经验,感悟数学思想方法。本书适合五年级学生使用。本书主要特点如下:一、目标明确,定位精准。作者对于编写这套丛书的目标非常明确,顺应课程改革的方向,解决教师在数学拓展性课程开设中遇到的比较困难的问题。二、指导思想清晰,直指学生。本书重视学生数学基本活动经验的积累,重视拓展学生的数学视野,培养他们的数学能力。三、内容丰富,方式多样。本书在内容的选择上,涵盖了数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践等数学课程标准规定的所有内容领域。
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