【现货速发】驼囊

第一章 停止思想

第二章 切分音

第三章 气象犬

第四章 说是有个范儿

第五章 蚊子血

第六章 乌合之众

第七章 马匹

第八章 座位门

第九章 空空道人

第十章 志愿者

第十一章 喜马拉雅

第十二章 迷路

第十三章 再抱高一点

第十四章 牛蓝

第十五章 噪音

第十六章 轮回

第十七章 看不下去的书

第十八章 穿越

第十九章 波罗的海

第二十章 不想做美梦

第二十一章 丑鬼

第二十二章 停不下来

附录一：长篇小说《驼囊》的评介

附录二：《驼囊》“怨诽而不乱”

附录三：现实和理想之间

附录四：当思想者遭遇群氓

第一章?停止思想就这么简单的几个字，你会油然而生想起一篇课文，这篇课文是在你读高一时候的语文课本里面。但后来的国家教委统编教材里，有没有把这篇抽去？不知。但你在你那个母校被任命了一个所谓的教科室主任，并且给你两个班，让你做“教改”的时候，这篇课文还在。这已经是十七年之后。十七年风雨狂怕谈以往。只是顺便连一句唱词，并无其他意味。总而言之，停止思想，这是照耀了一个多世纪的名言。你在宽敞明净的教室里，给孩子们诵读这篇课文。是给“小马哥”一个年轻教师代课。这是你自己要求的。为此你还备了课。你没有胡子，这有点奇怪，或者说，你的胡须很不显眼。你还有一点怪的，那就是你的头发不多但乌黑，虽然你已经快六十了。在你退二线的时候，你悄悄离开了这个学校。你去你二弟那儿打工，他在给四面八方有求的人做农业区域规划。做这事情有钱，而且可以天南海北到处走走。但你还是喜欢思想着。思想之痒。既是痒，就得时不时地挠几下。早在官方说阶级已经不存在的时候，你说，怎么没有阶级？后来你说，现在不再需要暴力革命。我特讨厌你给学生讲，现在准备着，是为了将来的老板。我对你的原话记不清，可能有些。好像我们的成长，就是给资本准备的。我对“老板”素无好感，它们是资本，每个毛孔都渗透血和肮脏。你却说得那么平静。你还是知青的时候，就读过《资本论》。你住在你二弟给你联系的一个旧房小院里。我们就这样有一搭没一搭的，大政与金融，两个毛毛虫。说得顶多的是教育。我有我直奔的目的，那就是写一部教育小说。我平时倒是看看花边新闻，不晓得你看不看，但我们的谈话却搞得有点焦点访谈，正儿八经，有点像敬大妈。这个消息不是谣传，是确实的，口接口，传得比风还快。县中的初中部，整个的就乱了营了。初中高中一直是在一起的，跟连体婴儿差不多，现在要把初中划出去，另外成立个初中校。这在教师中引起了大恐慌。有通到县委高层的人士透底，划出去之后人员性质暂时不动，稳定军心，但方向是彻底改民办。教师们都有种被出卖的感觉，像大网起水时，鱼在网里乱挣乱跳，别以为是什么群鱼闹春。贴大字报的，集体的，几乎要了。也有找关系说项，想留下来，从初中部调到高中部。这是逆流而上，得有大背景，方可刀下留人。怎么不见老匹的？老匹正忙活着呢，这儿透，那儿钻，想找个网眼秘密钻出去。老匹是县中数学教研组的副组长，组长管高中数学，副组长分管初中数学。数学是中考当中拿分的一门，一道数学题少则十几分，多的二十分，够其他学科那些小分题填空题，凑上好几条才能扯平。所以数学在中考当中举足轻重，分管初中数学的教研组副组长老匹在家长们的心中也就举足轻重了。老匹是初中数学的块牌子，也就特别的惹眼。权贵一族自然也就瞄上他了。别的教师瞧见眼热，但也没有办法。现在就是个追捧品牌的社会呀。品牌与非品牌大不一样，所以老匹才想在锋利的刀口下滑过去。老匹这几天除了有课，就不见他的人影儿了。去哪儿了？去找那些欠他情的什么长。这种事局长都不灵，得找县长。有信息传出来 ：老匹活动了五六个副县长到校长那儿说情。我的乖乖，五六个副县长，围着一张桌子坐下来能开县常务会了。炸点就是校长，对校长轮番轰炸，狂轰滥炸呀。

校长被炸倒了吗？没有。校长出示了“激光反导”，这“激光反导”是县委一把手计书记给的。是计书记在一张纸上写的几句话 ：“不要为难姜校长，初中迁出另建是我的主意，有什么屁要放，请直接找我。”计书记有先见之明，一道激光，把县长们都吓趴下了。

有人问老匹，是不是真的五六个县长出来说情，老匹笑道，五六个是瞎说，是编排我的，你信？只有两个副县长去说了一下，说不通也就拉倒，根本没有计书记手令这回事。

　《驼囊》是一代人的记忆，是一部成长小说，也是一部教育叙事，这部长篇可以从多角度多层次来解读。它对于整个教育体制，作了类百科全书式的反映，这在我们的经验里是新鲜的。它把知性与感性融为一体，挥洒奔放的叙事之中，间以细腻的笔触。众多的人物面目各异，感觉着是从生活的土壤里长出来的，它们的故事是天然的，相互的关系是天成的，即便是主要角色的“典型化”，也没有离开生活的法则。如同生活自身的种种真切情状在与我们对话。这些流动的场景明快风趣，带有点小小的狡黠，所布的一些悬念其实都不足道。虽说有一个中等教育这个基面，但它是广延的，可以说是一个大教育，它像一个乾坤袋，包罗有树和云彩，天空和海洋，包含着人生和事理的万象及真相。