【现货速发】教艺人生

罗家成，笔名木林，男，苗族，1962年生，本科文凭，坝芒中学副高级教师。

本人1980年7月毕业于麻江师范，同年8月参加教育教学工作。历任笔架中心学校、基东中心学校教导主任，基东中心学校副校长、校长，龙山中心学校校长，宜威中心学校校长等职。1997年10月调到麻江筹建杏山鄞县希望小学（现麻江二小），2000年7月考入贵州民族学院汉语言文学专业在职函授本科班学习，2004年7月毕业。2005年3月调至坝芒乡负责筹建坝芒中学，并于2005年9月在该校担任语文教师及班主任至今。

本人自参加工作以来曾多次受过县、乡镇党委和政府的表彰，其中1994年9月被评为黔东南州“优秀教师”，2018年9月被评为黔东南州“优秀班主任”，2020年11月被命名为麻江县“十三五”第二批名班主任。

本人酷爱诗歌、散文、书法、对联创作，作品多发表在麻江《金秋诗

歌辑》《麻江文艺》《黔东南诗词》《贵州诗词》以及全国《中学生报》“教师版”上。其中论文《如何去掉“寡息”守大房的孤独》在本县首届教育教学论坛中，荣获中学组教育类一等奖：对联书法“举国除恶国强盛，全民禁毒民安康”，在2018年6月26日麻江县禁毒宣传教育书法大赛中荣获一等奖：散文《伤熙果》在黔东南州第五届“飞龙雨杯”校园文学大赛中，荣获教师组一等奖。

现本人为麻江县作家协会、书法协会理事，麻江县文联老年诗书画摄影家协会副主席，麻江县《金秋诗歌辑》副主编，黔东南州作家协会会员，黔东南州文联诗词家协会理事。

历程篇

重返到母校

毅然上基东

短暂在龙山

受命于宣威

筹建新二小

坝中乃归宿

刍议篇

（一）教育教学论文选

实施素质教育刍议

浅谈课外阅读与写作提高

如何去掉“寡崽”守大房的孤独

浅议如何引导中学生学习古典诗歌的创作

浅议如何激发学生课堂学习兴趣

教育均衡发展研究

浅谈班级管理策略

浅谈班级管理中的“操行考核”

爱心铸就良师·

浅谈语文教学中如何渗透法制教育

班级管理重在“情”

层次教学，利多弊少

浅谈在班级管理中的励志教育

何谓光荣与可耻

（二）教学设计、教学案例选

《大自然的语言》教学设计

“青春期健康教育”教学设计

《关雎》教学案例

线上学习管理教学案例

（三）心得体会选

新班主任培训心得体会

阅读“各省优秀课改经验”有感

国培学习结束感言

浅谈教好语文的点滴体会

2015年参加培训学习心得

2017年培训心得

浅谈班级管理的点滴体会及一些困惑

……

1995年清明节为宣小师生祭扫烈士墓撰联

1995年为宣小纪念“抗战胜利50周年’暨‘红军长征胜利59周年’”歌咏比赛撰联

悼县教研室主任郑承祚联

1997年庆香港回归撰写宣小校门联

1997年为宣小庆祝教师节撰联

1998年教师节为杏山二小撰联

2005年9月为乐坪小学校门撰联

2008年春节为坝中校门撰联

2011年6月12日为坝中九（1）班吃毕业酒撰联

悼罗发春老师挽联

为坝芒中学新食堂落成使用撰联

为麻江县第十一届中小学生艺术节在坝中举办撰联

参加麻江县禁毒宣传教育书法大赛自拟联

后记

本书为教育文集。《教艺人生》共分为历程篇、刍议篇、作品篇三个主要板块，总结了作者从教的经历，精选了部分教学设计、教学案例，“作品篇”包含了可行性报告、散文、诗歌等内容。全书内容涵盖历程回眸、教育教学论文、教学设计、教学案例、经验交流、心得体会、有关教育教学讲话发言稿等。作者编写此书的目的是：一是诠释自己教育教学之理念，二是慰藉自己默默耕耘之辛劳，三是希能给予热爱教育教学者一丝参考。作者以淳朴的语言讲述了自己作为普通农家子弟，如何努力圆从教美梦、如何笃志履行教育职责的故事。