【现货速发】纪录片可以这样讲故事

习近平总书记曾多次强调文艺作品要讲好故事。“中国不乏生动的故事，关键要有讲好故事的能力。”“现在的问题是怎么讲好故事？故事本来都是很好的，有的变成文艺作品以后，却失去了生命力。”近些年来，“纪录片也要讲故事”这一创作观念已经普遍被认可，但是，“纪录片如何讲故事”的理论著述却相对较少。本书主要从纪录片的故事化创作、类型化叙事、“离题”创作、中外合拍纪录片四个维度展开探讨，以期对相关实践创作给予一定的借鉴与参考。

王中伟：塔里木大学教授，硕士研究生导师，兵团文艺审读专家。主持省级一流本科课程，获省级课程思政教学展示活动二等奖、校级教学能手、教学创新大赛一等奖等。工作以来，公开出版《体验塔里木腹地的新闻学》等著作6部。

梁堃：河北石家庄人，新闻与传播硕士，毕业于塔里木大学，主要研究方向为影视文化、纪录片创作。现就职于石家庄广播电视台，从事新闻采编和视频创作工作。

目  录

第一章  微纪录片故事化创作研究

第一节  文献回顾

第二节  研究对象与研究方法

第三节  故事从何来：“选题”研究

第四节  为何讲故事：“主题”研究

第五节  故事如何讲：“叙事”研究

第六节  结论与讨论

第二章  纪录片类型化叙事研究

第一节  文献回顾

第二节  基本理论与研究设计

第三节  类型化叙事的案例分析

第四节  结论与讨论

第三章  纪录片离题研究

第一节  文献回顾

第二节  基本概念界定与案例选取

第三节  离题条件和离题的纪录片类型

第四节  离题的主要功能

第五节  离题的呈现方式

第六节  离题的常用方法

第七节  离题的注意事项

第八节  结论与反思

第四章  中外合拍纪录片创作策略研究

第一节  文献回顾

第二节  研究设计

第三节  参与体验式——一种相互交流的呈现

第四节  主题驱动式——一种权威有效的叙述

第五节  说明表意式——一种潜移默化的表达

第六节  中外合拍纪录片启示

后记

习近平总书记曾多次强调文艺作品要讲好故事。“中国不乏生动的故事，关键要有讲好故事的能力。”“现在的问题是怎么讲好故事？故事本来都是很好的，有的变成文艺作品以后，却失去了生命力。”近些年来，“纪录片也要讲故事”这一创作观念已经普遍被认可，但是，“纪录片如何讲故事”的理论著述却相对较少。本书主要从纪录片的故事化创作、类型化叙事、“离题”创作、中外合拍纪录片四个维度展开探讨，以期对相关实践创作给予一定的借鉴与参考。

王中伟：塔里木大学教授，硕士研究生导师，兵团文艺审读专家。主持省级一流本科课程，获省级课程思政教学展示活动二等奖、校级教学能手、教学创新大赛一等奖等。工作以来，公开出版《体验塔里木腹地的新闻学》等著作6部。

梁堃：河北石家庄人，新闻与传播硕士，毕业于塔里木大学，主要研究方向为影视文化、纪录片创作。现就职于石家庄广播电视台，从事新闻采编和视频创作工作。