【现货速发】基因蓝图

这是一本给所有人的遗传学和心理学普及读物。
作者罗伯特·普罗明从事行为遗传学研究45年之久，见证了DNA在心理学领域带来的重大变革。他认为，我们需要对“我们究竟如何成为我们”这个问题进行颠覆性的重新思考。
规模宏大的人类基因组计划旨在测定整个人类基因组的DNA序列，绘制基因图谱。而对人类个体而言，平均每人有1%的DNA不同于其他人，这些DNA差异正是塑造我们个性的基因蓝图。我们的智力、性格、心理，我们是否容易患精神疾病，甚至我们是不是习惯早起的人，这些都是由DNA差异决定的。
利用DNA来了解我们是谁并预测未来将会怎样，这个听起来神乎其神的“算命先生”其实是基于我们这个时代的前沿科学成果实现的，那就是个人基因组学。科学认识DNA差异对我们的心理产生的影响，理清遗传影响和环境因素之间的复杂关系，我们将认识真实的“遗传自我”，更有准备地迎接机遇和挑战的来临，比如：缓解育儿焦虑，发挥遗传优势，合理规避风险，等等。
这是一次改变游戏规则的科学进步，它将深刻地揭示DNA差异为我们绘就的生命蓝图，从而将我们和子女的基因密码真正交到自己手中。

罗伯特·普罗明（Robert Plomin）：英国伦敦国王学院行为遗传学教授, 曾任行为遗传学协会董事、编委。他还被选为英国医学科学院院士，英国科学院院士。

译者刘颖，北京大学分子医学研究所、北大-清华生命科学联合中心、北京未来基因诊断高精尖创新中心研究员，主要从事细胞应激与稳态调控相关研究。吴岩，《基因蓝图》合作译者

III 译者序
V 引  言
部分  为何DNA如此重要？
002  第1章  解开先天与后天之谜
012  第2章  如何得知DNA塑造了我们？
034  第3章  行为遗传学大发现之一：后天的先天性
056  第4章  行为遗传学大发现之二：DNA越来越重要
063  第5章  行为遗传学大发现之三：异常是正常的
072  第6章  行为遗传学大发现之四：全能基因
078  第7章  行为遗传学大发现之五：同一家庭的孩子如此不同
090  第8章  DNA蓝图：了解我们是谁
103  第9章  机会均等和精英统治
第二部分  DNA革命
118  第 10 章  生命蓝图的入门课
131  第 11 章  寻找心理特征的DNA预测因子
147  第 12 章  预测生理特征：身高和体重指数
162  第 13 章  预测心理特征：心理疾病和教育成就
176  第 14 章  个人基因组学的未来
201 结  语
205 致  谢
207 注  释

这是一本给所有人的遗传学和心理学普及读物。
作者罗伯特·普罗明从事行为遗传学研究45年之久，见证了DNA在心理学领域带来的重大变革。他认为，我们需要对“我们究竟如何成为我们”这个问题进行颠覆性的重新思考。
规模宏大的人类基因组计划旨在测定整个人类基因组的DNA序列，绘制基因图谱。而对人类个体而言，平均每人有1%的DNA不同于其他人，这些DNA差异正是塑造我们个性的基因蓝图。我们的智力、性格、心理，我们是否容易患精神疾病，甚至我们是不是习惯早起的人，这些都是由DNA差异决定的。
利用DNA来了解我们是谁并预测未来将会怎样，这个听起来神乎其神的“算命先生”其实是基于我们这个时代的前沿科学成果实现的，那就是个人基因组学。科学认识DNA差异对我们的心理产生的影响，理清遗传影响和环境因素之间的复杂关系，我们将认识真实的“遗传自我”，更有准备地迎接机遇和挑战的来临，比如：缓解育儿焦虑，发挥遗传优势，合理规避风险，等等。
这是一次改变游戏规则的科学进步，它将深刻地揭示DNA差异为我们绘就的生命蓝图，从而将我们和子女的基因密码真正交到自己手中。

罗伯特·普罗明（Robert Plomin）：英国伦敦国王学院行为遗传学教授, 曾任行为遗传学协会董事、编委。他还被选为英国医学科学院院士，英国科学院院士。

译者刘颖，北京大学分子医学研究所、北大-清华生命科学联合中心、北京未来基因诊断高精尖创新中心研究员，主要从事细胞应激与稳态调控相关研究。吴岩，《基因蓝图》合作译者

【译者序——北京大学分子医学研究所刘颖研究员】
《基因蓝图》这本书主要关注基因对我们心理差异的影响。作者引用了大量科学研究的结果，阐述“DNA差异是造成我们之间心理差异的主要系统性来源”，“是塑造我们的蓝图”。这本书也以浅显易懂的语言，对基因及其相关概念进行了讲解，不失为一本基础的科普读物。
作为一名生命科学领域的研究者，在进行书稿的翻译前我虽然明了基因的重要性，但更多的是局限于基因对我们生理和病理影响的认知。随着对这本书的阅读和翻译，可能和许多读者一样，我逐渐了解到基因对我们的心理差异具有“主要的系统性影响”，了解到环境影响虽然重要，但更多的是“随机的，具有非系统性和不稳定性”。能够在现阶段认识到这些，对于我自己来说具有不小的影响。作为一名三岁半孩子的妈妈，我也或多或少有着中国式家长的焦虑，也曾买过几本“育儿经”，试着“照书养”，生怕没有为孩子提供良好的培养环境和培养方式，影响到她的未来。对这本书的阅读和翻译一定程度上缓解了我的焦虑，使我更加意识到遗传因素对于孩子的性格、兴趣和特长的影响；使我意识到我们不能简单地按照自己的意愿和想法来要求孩子，更不能将书本、邻居或是其他标杆生搬硬套到自己孩子身上。我开始更多地关注和发现孩子的爱好和特长，更多地关注因材施教，使得“基因蓝图”能够发挥其z大的潜力。
诚然，基因蓝图很重要，但它不是宿命论的借口。我们不该因为这些统计学的概率，因为这些用于衡量整个群体在特定时间和特定发展阶段的特征，而忽略了每个个体的独立性和可能性。“机会是留给有准备的人的”，当那些不可预见的、“随机的”环境因素到来时，曾经的努力和准备也许能够帮助我们更好地成就人生价值。