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【现货速发】互联网金融

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作者成蕴琳

出版社北京理工大学出版社

ISBN9787568229630

出版时间2017-03

装帧平装

开本16开

定价49元

货号25077619

上书时间2024-12-19

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
《互联网金融》的编写首先符合高等院校培养高等技术应用型专门人才的目标要求,充分考虑了学生的认知水平和已有的知识、技能、经验和兴趣,采用工作过程系统化的编写思路,即根据工作岗位或工作过程来设计具体学习项目和工作任务来组织教材的编写。在教材中我们设置了任务描述、任务分析、任务实施、拓展知识、拓展案例、综合实训、同步测试、案例分析等栏目,努力为每一个学生提供符合市场需求和职业发展前景的学习资源,力求在学习内容、教学组织等方面给教师和学生提供选择和创新的空间,构建开放式的课堂,增强学生的技能培养和就业竞争力。
同时,《互联网金融》教材从新颖性、信息化和视觉化等方面进行了创新,特别在信息化方面,我们将网络上合适的文字、篇幅较多的案例、新闻等内容的网址转化为二维码,便于学生通过手机扫二维码的方式观看。
本教材由成蕴琳副教授担任主编,由孙林博士和伍艺副教授担任副主编。


目录
模块一  互联网金融概述
  项目一  互联网金融概况
    任务一  互联网金融概述、本质及特征
    任务二  互联网金融发展概况
  项目二  互联网发展引发的金融变革
    任务一  互联网发展状况
    任务二  互联网引发的社会变革
    任务三  互联网引发的金融变革思考
模块二  互联网金融典型业务模式
  项目三  第三方支付平台模式
    任务一  第三方支付的基本概况
    任务二  第三方支付运作模式运用
    任务三  第三方支付运营发展分析
    任务四  典型案例分析与实操体验
  项目四  大数据金融模式
    任务一  大数据金融概况
    任务二  大数据金融运营模式运用
    任务三  大数据金融对金融业发展态势的影响分析
    任务四  典型案例认知与分析
  项目五  P2P网络借贷平台模式
    任务一  P2P网络借贷平台内涵与原理
    任务二  平台经营模式与风险分析
    任务三  P2P网贷平台识别分析
    任务四  典型平台的认知与实操
  项目六  互联网金融门户模式
    任务一  互联网金融门户概况
    任务二  互联网金融门户运营模式运用
    任务三  互联网金融门户对金融业发展态势的影响分析
    任务四  典型案例分析与实操体验
  项目七  众筹模式
    任务一  众筹模式的概况
    任务二  众筹平台运营模式运用
    任务三  众筹平台风险与防范分析
    任务四  典型案例分析与实操体验
  项目八  虚拟货币
    任务一  虚拟货币概况
    任务二  虚拟货币运营模式、风险及趋势分析
    任务三  典型案例分析与实操体验
模块三  互联网金融多元化发展模式
  项目九  电商金融模式
    任务一  电商金融服务模式概况
    任务二  电商金融典型服务模式运用
    任务三  电商金融服务模式的本质分析
    任务四  电商金融未来发展的机遇与挑战探析
  项目十  直销银行模式
    任务一  直销银行概念和特点
    任务二  直销银行发展趋势的分析
    任务三  典型直销银行的认知与实操
  项目十一  基于大数据的征信
    任务一  征信内涵与价值的掌握
    任务二  数据征信的行业表现和运行机理分析
    任务三  数据征信未来前景及行业展望探析
模块四  互联网金融的风控与监管
  项目十二  互联网金融风险分析与风险控制
    任务一  国内互联网金融风险实况调查
    任务二  互联网金融风险的类型分析
    任务三  互联网金融风险的管控分析
  项目十三  互联网金融监管政策探索
    任务一  互联网金融监管的国际经验
    任务二  国外互联网金融监管经验对我国的启示探析
    任务三  我国现有互联网金融监管的原则和指导意见分析
    任务四  互联网金融监管的政策探索


内容摘要
《互联网金融》的编写首先符合高等院校培养高等技术应用型专门人才的目标要求,充分考虑了学生的认知水平和已有的知识、技能、经验和兴趣,采用工作过程系统化的编写思路,即根据工作岗位或工作过程来设计具体学习项目和工作任务来组织教材的编写。在教材中我们设置了任务描述、任务分析、任务实施、拓展知识、拓展案例、综合实训、同步测试、案例分析等栏目,努力为每一个学生提供符合市场需求和职业发展前景的学习资源,力求在学习内容、教学组织等方面给教师和学生提供选择和创新的空间,构建开放式的课堂,增强学生的技能培养和就业竞争力。
同时,《互联网金融》教材从新颖性、信息化和视觉化等方面进行了创新,特别在信息化方面,我们将网络上合适的文字、篇幅较多的案例、新闻等内容的网址转化为二维码,便于学生通过手机扫二维码的方式观看。
本教材由成蕴琳副教授担任主编,由孙林博士和伍艺副教授担任副主编。


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