导语摘要
本书坚持从宣扬我国传统文化出发,立足青岛市职业学校学生的实际情况,从浩如烟海的中国传统文化中,选取了服饰、饮食、建筑、民俗、戏曲、诗词、书画七个板块作为切入点,注重民族性和时代性的有机联系,注重理论性和实践性的有机统一,注重知识性和趣味性的有机结合,力求深入浅出、图文并茂,让民族文化遗产诗意悠古。本书每一章都有六个部分组成:“柴扉小扣”,轻松幽默地案例导入;“回眸远望”,言简意赅地回顾历史;“流光溢彩”,通俗易懂地阐明特征;“经典荟萃”,提纲挈领地推介实例;“含英咀华”,温馨自然地提出建议;“牛刀小试”,知行统一地开展实践。本书按14——21课时设计,每一章可安排2——3课时,可根据学生实际自行确定选修课时。本书涉及中国传统文化七个领域,既各自独立又相互呼应,可根据各学校开设专业的实际,自行选择选修内容。
作者简介
刘炜,女,青岛教育局职业教育教研室副主任,山东省特级教师。在《中学语文教学》《中国职业技术教育》《职教论坛》《中国教育报》等中文核心期刊发表过多篇论文,出版专著《心灵和声》等作品。
内容摘要
本书坚持从宣扬我国传统文化出发,立足青岛市职业学校学生的实际情况,从浩如烟海的中国传统文化中,选取了服饰、饮食、建筑、民俗、戏曲、诗词、书画七个板块作为切入点,注重民族性和时代性的有机联系,注重理论性和实践性的有机统一,注重知识性和趣味性的有机结合,力求深入浅出、图文并茂,让民族文化遗产诗意悠古。本书每一章都有六个部分组成:“柴扉小扣”,轻松幽默地案例导入;“回眸远望”,言简意赅地回顾历史;“流光溢彩”,通俗易懂地阐明特征;“经典荟萃”,提纲挈领地推介实例;“含英咀华”,温馨自然地提出建议;“牛刀小试”,知行统一地开展实践。本书按14——21课时设计,每一章可安排2——3课时,可根据学生实际自行确定选修课时。本书涉及中国传统文化七个领域,既各自独立又相互呼应,可根据各学校开设专业的实际,自行选择选修内容。
主编推荐
刘炜,女,青岛教育局职业教育教研室副主任,山东省特级教师。在《中学语文教学》《中国职业技术教育》《职教论坛》《中国教育报》等中文核心期刊发表过多篇论文,出版专著《心灵和声》等作品。
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