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【现货速发】公共艺术理论教程

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作者马钦忠  著

出版社中国建筑工业出版社

ISBN9787112197910

出版时间2017-02

装帧平装

开本16开

定价48元

货号24193739

上书时间2024-12-19

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品相描述:全新
商品描述
前言
序言

导语摘要
公共艺术理论不是案例说明,*不是设计导语,也不仅仅是一种关于公共空间的生产观念;它是公民文化时代,公民共享城市公共空间艺术福祉的美学实践,其核心是公共精神的塑造、参与、分享。马钦忠 *的《公共艺术理论教程》以这一理念为指导原则,建构公共艺术学科专属的概念系统,以为公共艺术专业学生及规划、建筑专业工作者从空间文化方面,分析城市公共空间性质、梳理城市文脉特征、构想城市公共空间新走向,提供基本概念工具。
作为公共艺术专业的学生,经过四年或*长一些时间的学习,需要掌握三方面的能力:**,动手的能力;构想的思路要能够把它构造出来,是一个可塑成的空间物体。第二,对场所的认知方法,深悟城市居落、空间形态、水系和植物分布是有生命的,要满怀敬畏之心去建构新的可能性。第三,有关历史人文知识的准备。
本理论教程正是着眼于这样几个方面,建构一套原则和方法路径。
本教程共四编八章。
**编概念篇两章,论述公共艺术的学科特征、性质,公共精神在公共空间的实现形式。核心是了解公共艺术的实践特征。
第二编工具篇两章,相对篇幅较长,论述公共艺术的生产形态和城市公共空间及建成历史的描述方法;重点是公共空间生产的理论,建构城市美学品质的三对范畴。
第三编形态篇两章,针对具体空间场所的公共性意义的实施路径、尺度、心理感知性质、具体空间策略,提供基本原则;重点是空间基本形态与心理感知特点、场所和场所感知。
第四编意义篇两章,论述在城市公共空间的公共生活之中,公共艺术的作用以及这种作用如何实现、实现的具体过程和策略,公共艺术对从地点到节点和作为城市美学战略所具有的重要作用;重点是公共艺术对社会生活的干预和角色扮演、从地点打造成为节点的方式、方法。


目录
阅读说明
第一编  概念篇
  第一章  公共艺术的基本定义与学科特征
    第一节  公共艺术的定义与作用
      一、公共艺术的基本定义
      1.公共艺术是城市公共空间美学品质生产的实践论
      2.公共艺术是公民文化时代共享城市空间品质的公共诉求
      3.公共艺术是当代城市空间关学实践的概念工具箱
      二、公共艺术的作用
      1.城市公共空间的人性化、人文化的实践
      2.空间创新与地域人文建设的核心
      3.公共参与和享用公共空间的文化实践
      4.城市空间塑造和城市形象战略的重要路径
    第二节  公共艺术的学科与构成
      一、公共艺术的学科特征
      1.公共艺术的综合性
      2.理论性和实践性紧密结合
      二、公共艺术与其他学科的关系
      1.公共艺术与规划学、建筑学、景观学和城市保护学的关系
      2.公共艺术与城市社会学、人文地理学、公共经济学的关系
      3.公共艺术与城市史、艺术史、诸设计专业的关系
      三、公共艺术的空间呈现形态
      1.静态空间
      2.传递空间
      3.动态空间:公众社会共享的公共艺术
    第三节  学习公共艺术理论的目的与作用
    案例释读
      巴塞罗那:公共艺术在使这座地方首府成为国际著名都市过程中的重要作用
      1.巴塞罗那的兴盛史即是一部紧密联系公共艺术的发展史
      2.围绕1992年奥运会举办地,以“绿与水”为主题进行城市振兴
      3.具体措施和路径
      4.兰布拉大街美术馆的原创艺术活动成为撬动人流的重要手段
  第二章  公共空间与公共艺术
    第一节  什么是公共空间
      一、公共空间的本质0
      1.公共空间的定义
      2.共时性公共空间
      3.历时性公共空间
      4.公共空间的本质
      二、公共领域
      1.公共领域是人与人交流共在的“超空间”
      2.公共领域形成的“公共性”不是共同性
    案例释读
      巴黎凯旋门广场与拉·德芳斯广场:两种公共空间的公共艺术
      1.历时性与共时性
      2.公共领域
    第二节  公共空间的公共性
      一、公共空间之性
      1.公共空间之性即公共性
      2.公共性的核心价值是通过空间形体呈示出来
      二、公共性的体现形态
      1.历史界域的公共性
      2.地域与本土的公共性
    第三节  公共空间的公共艺术:交流与共享的公共领域
      一、意义场的形成
      1.预设人们交流与共享的“场所意义”
      2.作为公共诉求和公共期待的交流与共享
      二、公共艺术精神的社会塑造
      1.公共艺术是主流文化和经典文化的社会化、公众化的当代实践
    ……
第二编  工具篇
  第三章  公共艺术的社会生产
  第四章  公共艺术实践的性质、工具、范畴
第三编  形态篇
  第五章  公共艺术的空间界域与环境意象构成
  第六章  公共艺术的空间形态分类与媒介的承载
第四编  意义篇
  第七章  交往与生存中的公共艺术
  第八章  公共艺术作为“地点”的美学社会学


内容摘要
公共艺术理论不是案例说明,*不是设计导语,也不仅仅是一种关于公共空间的生产观念;它是公民文化时代,公民共享城市公共空间艺术福祉的美学实践,其核心是公共精神的塑造、参与、分享。马钦忠 
*的《公共艺术理论教程》以这一理念为指导原则,建构公共艺术学科专属的概念系统,以为公共艺术专业学生及规划、建筑专业工作者从空间文化方面,分析城市公共空间性质、梳理城市文脉特征、构想城市公共空间新走向,提供基本概念工具。
作为公共艺术专业的学生,经过四年或*长一些时间的学习,需要掌握三方面的能力:**,动手的能力;构想的思路要能够把它构造出来,是一个可塑成的空间物体。第二,对场所的认知方法,深悟城市居落、空间形态、水系和植物分布是有生命的,要满怀敬畏之心去建构新的可能性。第三,有关历史人文知识的准备。
本理论教程正是着眼于这样几个方面,建构一套原则和方法路径。
本教程共四编八章。
**编概念篇两章,论述公共艺术的学科特征、性质,公共精神在公共空间的实现形式。核心是了解公共艺术的实践特征。
第二编工具篇两章,相对篇幅较长,论述公共艺术的生产形态和城市公共空间及建成历史的描述方法;重点是公共空间生产的理论,建构城市美学品质的三对范畴。
第三编形态篇两章,针对具体空间场所的公共性意义的实施路径、尺度、心理感知性质、具体空间策略,提供基本原则;重点是空间基本形态与心理感知特点、场所和场所感知。
第四编意义篇两章,论述在城市公共空间的公共生活之中,公共艺术的作用以及这种作用如何实现、实现的具体过程和策略,公共艺术对从地点到节点和作为城市美学战略所具有的重要作用;重点是公共艺术对社会生活的干预和角色扮演、从地点打造成为节点的方式、方法。


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