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【现货速发】议论纵横

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作者群言杂志社

出版社群言出版社

ISBN9787802569706

出版时间2015-12

四部分类子部>艺术>书画

装帧平装

开本16开

定价75元

货号23830635

上书时间2024-12-19

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
 《漫谈“西化”》、《我相信“拿来主义”》、《关于“发展”的省思》、《愿文化自信得以回归》、《三个馒头的故事》、《对实业救国论应予重新评价》、《要正视灾祸的苗子》、《恨铁不成钢》、《论“无罪推定”》、《社会科学与现代化》、《读“院士回归平淡”有感》、《理想与实际》、《也谈诚信》……群言杂志社编写的《议论纵横》将《群言》杂志创刊30年以来言论性栏目的精粹文章汇集成册,收录文章70余篇,分为“教育论坛”“经济建设”“世纪情思”“历史漫谈”“制度建设”“文化思潮”“现象研究”七个类别,文章大多见解犀利、锋刃排奡,是不可多得的精品。

目录






















































































































































































































































































































































内容摘要
 《群言》杂志是民盟中央主管主办的综合性月刊,以“讲真话、实话,反对讲空话、大话、假话”为办刊宗旨,立足知识界、服务知识分子,积极建言国是,推动中国的民主与法治建设,传播文化精华,播撒文明火种。多年来,形成了有担当、有见地的刊物风格,深受广大读者喜爱。群言杂志社编写的《议论纵横》将《群言》杂志创刊30年以来言论性栏目的精粹文章汇集成册,收录文章70余篇,分为“教育论坛”“经济建设”“世纪情思”“历史漫谈”“制度建设”“文化思潮”“现象研究”七个类别,文章大多见解犀利、锋刃排奡,是不可多得的精品。

精彩内容
 战略重点明确了,接下来就是想办法确保战略重点的实施。为此,学校的各项工作要围绕战略重点展开,学校的资源配置也要优先考虑战母重点。
在“211工程”和“985工程”建设期间,我校用于学科和队伍建的经费占去了经费总额的很大比重。为加快学科建设,我们又确立了“面规划,突出重点,促进交叉,提高内涵”的学科建设指导思想,进一调整学科结构,完善学科布局,在继续抓好优势学科建设的同时,加大校学科综合和交叉的力度,加快新兴学科、应用学科的发展,构建学科新体系,努力形成富有特色、布局合理、充满活力的学科群和一批在国上有较大影响的高水平学科。为适应现代科技发展和国家现代化建设的要,同时也为加快建立我校学科创新体系,我们在发展新兴学科、现代科、应用学科方面大胆探索,率先提出建设“学科特区”的创新举措。
从2000年开始,我校先后成立了分子医学研究所、地球系统科学研究所、理论与计算化学研究所、模式动物研究所、现代数学研究所五个“学特区”。“学科特区”的目标定位是建设具有国际先进水平的新兴学科,进和培养一批杰出人才,形成一流的学科队伍。
“学科特区”的管理与行机制参照国际惯例,实行所
长负责制,人财物管理充分自主,主要学骨干都是从国外成组引进的杰出人才。由于引进学术团队能避免不必要人事磨合和不合理的资源配置,能够迅速形成一支高水平的学科梯队,而“学科特区”建立后,很快就显现出旺盛的活力,不仅在申报国家重项目、发表高水平的学术论文、培养年轻的优秀人才等方面取得了明显效,更重要的是对全校学科整体水平和学科创新能力的提高,起到了重的推动作用。
队伍建设是我校实现办学目标的另一个战略重点。队伍建设与学科建设密不可分,从某种角度看,高水平的师资是建设一流学科和一流大学的根本保障。
为提高全校师资的整体水平,近几年来我校采取了一
系列具体措施,归纳起来主要有以下几点:一是花大力气引进优秀人才,并特别注重从国外一流大学引进优秀学术团队,如我校“学科特区”——分子医学研究所的学术骨干就是从哈佛大学团队引进的。几年来,我校先后从国内外引进各类优秀人才300多人,有力地促进我校师资整体水平和学科水平的提高。二是努力提高校内现有队伍水平,不断优化教师队伍结构,并特别重视抓好中青年学术骨干和优秀学科梯队的培养工作。我校现有教师规模虽然不大,仅1750人,但经过近几年的努力,教师质量有了很大提高,队伍结构也明显优化。我校现有23名两院院士,25名“长江计划”特聘教授,48名国家杰出青年基金获得者。
获得博士学位的教师比例由1997年的12.8%提高到目前的40_3%。三是努力营造有利于创新人才成长的良好环境。南京大学的办学条件与国内许多兄弟高校相比还有很大差距,学校靠什么来吸引优秀人才呢?就是靠浓厚的学术氛围,宽松和谐、积极向上的学术环境。学校通过建立“一把手”与青年学术骨干的对话机制,及时了解他们的所想所需。我校还特别重视学风和师德教育,反对学术界存在的弄虚作假、急功
近利的不良习气,使南京大学的优良校风和学风不断发扬光大。我认为,对建设一流大学来说,营造宽松和谐、积极向上的学术环境,远比制定一些奖“优”罚“劣”、急功近利的硬性指标更为重要。P22-23

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