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作者李德竹 著
出版社中山大学出版社
ISBN9787306043252
出版时间2012-11
装帧精装
开本其他
定价238元
货号22925974
上书时间2024-12-18
论述
1.EDUCATION AND TRAINING FOR ONLINE USE OF DATABASES IN TAIWAN
2.ONLINE PUBLIC ACCESS CATALOG FORMATS
3.ON-LINE PUBuC ACCESS CATALOG DISPLAY FORMATS
4.WEBNET CIRCULATION SYSTEM:AN EARLY USE STUDY
5.NON-BIBLIOGRAPHIC DATABASES
6.CHINESE MARC FORMAT AND BIBLIOCRAPHIC DATABASES
7.CHINESE MARC FORMAT FOR BOOKS
8.CHINESE MARC:ITS PRESENT STATUS AND FLITURE DEVELOPMENT
9.US MARC 21社区资讯机读格式
10.图书馆资讯素养之培养方针与评量指标
11.台湾图书资讯学术语词汇之参考资料
12.资讯素养的意义、内涵与演变
13.海峡两岸图书资讯相关国家标准现况之研究
14.从VANNEVAR BLISH“AS WE MAY THINK”谈资讯科学与技术之演进与发展
15.资讯巨人VANNEVAR BUSH(1890—1974)
16.台湾图书馆相关“国家标准”
17.台湾与美加地区图书资讯学资讯科学课程之研究
18.图书馆学与资讯科学课程革新之探讨
19.评析“国立大学”校院图书馆自动化系统线上公用目录功能与介面特性
20.EDI与图书馆应用
21.大学图书馆资讯伦理认知与问题之研究
22.台湾地区“国立大学”校院图书馆自动化之经验与问题研究
23.“建构资讯高速公路图书馆应扮演的角色”研讨会纪要
24.资讯网路时代台湾地区图书资讯服务的新方向
25.图书馆学教师研究趋势及资讯需求
26.我对改进图书资讯学教育的浅见
27.美国书目计量学博士论文评析
28.“中华图书资讯学教育学会”
29.图书馆自动化系统线上目录及其显示格式之研究
30.台湾科技资讯网路
31.加值与图书馆作业
32.资讯与电脑
33.图书馆自动化座谈会纪录
34.台湾图书馆自动化资讯系统发展之探讨
35.图书馆业务自动化基本注意事项
36.学术研究图书馆馆员对图书馆作业自动化认识与态度
37.第四十七届国际图书馆协会联盟年会纪实
38.“*”和本系新修订之图书馆学系必修课程
39.美国资讯科学学会
40.资料库与线上检索服务
41.技术报告的分析
42.资讯科学课程:四年来发展报告
43.资讯科学概论
44.泛论资讯科学
45.中美科学资料运用发展研讨会
46.简介“行政院国家科学委员会”科学资料及仪器中心
47.美国报导科学
48.中文图书机读编目格式研订工作报告
49.ERIC索引典与索引典之结构
50.LIBRARY NETWORKS
51.INTRODUCTION TO LIBRARY ALJTOMATION
52.PRESENT STATUS OF LIBRARY&INFORMATlON SCIENCE EDUCATION IN
TAIWAN AREA
53.图书馆自动化概论
54.PLANNING ANINTEGRATED LIBRARY INFORMATION NETWORK SYSTEM:THE
TATWAN EXPERIENCE
55.专题演讲:NII对图书馆事业的冲击(题纲)
56.海峡两岸第四届图书资讯学术研讨会纪要
57.图书资讯学教育西文书目(1991—1997年)
58.台湾地区图书馆自动化人才之教育与训练
59.E时代图书馆自动化、网路化之注意事项
60.《资讯科学先驱》序言
传记及访谈
61.DICTIONARY OF INTERNATIONAL BIOGRAPHY,LANDMARK,MILLENNIUM
TWENTY-EIGHTH EDITION PUBLICATION:MARCH/APRIL 2000
62.德竹论
63.实事求是,开朗豁达
64.李德竹:台湾资讯科学教育的领导者
65.本会李德竹教授为资讯科学专家,亲自主持“中文机读编目格式”小组
66.谈图书馆发展趋势
书评
67.INTRODUCTION TO AUTOMATION FOR LIBRARIANS
68.EDITOR:SHIRLEY HAVENS
69.“图书馆学暨资讯科学常用字汇”评介
70.评介“重要科技文献指南”辑
附录:李德竹教授主要着作目录及学术贡献
李德竹教授为图书馆学与资讯科学领域前辈,学术卓越,桃李满门。《李德竹文集》,共收“论述”60篇,“传记及访谈”6篇,“书评”4篇,全书共达800余页,可谓卷帙厚重。其中所含“论述”,遍及资讯科学、资讯科学课程、图书馆学与资讯科学教育、图书馆自动化、科技资源、图书馆资讯标准、资讯素养、资讯伦理等议题。“传记及访谈”,显示出李教授实事求是之为学态度与开朗豁达之个人性情。本书附录《李德竹教授主要着作目录及学术贡献》一文,长达五页,洋洋洒洒,即使外行读来,亦可一目了然,赞佩李教授之卓着学术成就。
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