【现货速发】心理师：为家庭导航

　　本书采用情景剧的形式，多角度地展示了我国亲子关系和家庭教育中存在的常见现象，如隔代带养现象、包办现象、娇纵现象、寄养现象、陪读现象、单亲现象、丁克现象等，并通过正面示范、自我反思、个别咨询、记者采访、家庭治疗、家庭成长工作坊等形式，从专业咨询师的视角，对这些现象进行了深入的分析，提出了有针对性的建议。

引子

章　家长会激起家庭风波

　家长会的遭遇

　莫名火引发夫妻战争

　回忆难忘的岁月

　有话还得好好说

　亲子情景再现

　面对问题，寻求改变

第二章　心理咨询师的视野

　清晨的警醒

　亲子教育行程

　语迟的“贵人” 

　壮壮的咨询情境

　黑尔斯咨询热线

　儿子因何长不大

　亲子问题知多少

　自我妨碍的好学生

　因何一考试就生病

　和谐温馨的家园

　生活事业相支持

第三章　家庭的天空

　带孩子的男人

　陪读母亲的生活态度

　丁克家庭的女主人

　电视媒体咨询案例

　爱演变为潜暴力

　“何苦来”与苦何来

第四章　家庭治疗

　为了孩子忙碌着

　家庭治疗初接触

　学习思考与反思

　咨询进家巧安排

　少年问题现真相

　改变从每个人开始

第五章　郝思的亲子教育

　打孩子的记录

　借助教师力量

　首次接到成绩通知

　手机铃声响起来

　遭遇成绩挫折

　考前焦虑调适

　给青春期女儿的信

第六章　家庭成长工作坊

　孩子的幸福体验

　纠正孩子的不良习惯

　养育者的良苦用心

　良好的亲子沟通

第七章　年轻妈妈们的困惑

　宝宝有了  个人空间没了

　初为人母的困惑

　为了孩子我们该失去哪些

　生个孩子傻3年

　全职妈妈重回职场有多难

　一切为了宝宝值得吗

　产后抑郁了

　产前紧张综合征

　亏欠宝宝太多

　为宝宝高消费

　孩子引出婆媳矛盾

　寻找孩子父亲

　妈妈的爱是理所当然

不是尾声的尾声

致谢

　　本书采用情景剧的形式，多角度地展示了我国亲子关系和家庭教育中存在的常见现象，如隔代带养现象、包办现象、娇纵现象、寄养现象、陪读现象、单亲现象、丁克现象等，并通过正面示范、自我反思、个别咨询、记者采访、家庭治疗、家庭成长工作坊等形式，从专业咨询师的视角，对这些现象进行了深入的分析，提出了有针对性的建议。

　　用故事讲述的亲子教育实操手册

　　十年心理咨询师经验

　　教你使用心理学方法，直接解决亲子教育中的挠头问题

　　隔代教养的积极引导策略

　　详细解读80后新妈妈面临的难题及解决方法

　　章　家长会激起家庭风波
　　时间：11月11日傍晚
　　地点：北京“学梓庭院”小区8号楼1818号
　　人物：
　　王文峰
　　胡秀荣：39岁，王文峰妻子，北京某教育咨询公司资深职业讲师，管理学硕士。
　　王灏：王文峰之子，13岁，北京市爱吾中学初一年级学生。
　　郝思：42岁，郝秀的哥哥，心理学在读博士，某电视台《家庭成长》栏目嘉宾主持人，某电视台心理节目嘉宾，北京黑尔斯家庭成长咨询中心法定代表人，私人心理顾问，职业讲师。
　　李玉枝：66岁，王文峰的母亲，河北唐山退休小学教师，中师毕业。
　　王博杰：王文峰的父亲，河北唐山某企业病退职工。
　　高国英：女，52岁，王灏班主任，区级先进教育工作者，高级语文教师。
   王文峰从18层的电梯出来，驻足在1818号自己的家门前。以前看到1818，想到的是“要发要发”，今天看到1818，他感觉到自己被打入双重十八层地狱。
   房间里没一点动静。她的妻子胡秀荣平常不会这么早回家，何况今天还要加班开会。他打开客厅的灯，换了鞋。他还没脱下西装外套，就重重地坐在了沙发上。他燃上一支香烟，站起身，翻箱倒柜地四处寻找烟缸。终于，他在一个旮旯里，发现了落满灰尘的烟缸，于是在洗手间的水池里胡乱将烟缸冲洗几下，返身回到客厅，坐在舒适的沙发上。自2000年搬入新房，胡秀荣就规定：为大家的健康，不允许在家抽烟，即使有客人来访也不允许在客厅吸烟。
   王文峰抽了一口烟，立即将香烟掐灭放在烟缸里。他无聊地双手托着脸，变换姿势将十指插入头发中，他用力抿了一下嘴唇，“唉!”他长叹一声，下午家长会的情景再次浮现在他的眼前。
　　家长会的遭遇
   王文峰按家长会通知要求，在百忙中挤出时间，下午2点准时坐在爱吾中学礼堂后排临通道的座位上，他为随时进出礼堂，做好了充分的准备。
   年级主任赵老师在会前介绍了家长会的时间安排，然后隆重地介绍了专题报告人郝思老师。赵主任说：“自从有了孩子，也就有了问题。孩子，是家庭的焦点，孩子成长过程中也时常向我们提出挑战，为此，我们需要学习亲子教育的方法和技巧，我们时常关注电视媒体中家庭教育节目，试图在遇到同样问题时借鉴使用。今天，我们荣幸地邀请到时常在电视节目中出现的亲子教育专家郝思老师，郝老师一向强调家庭氛围和环境对孩子的影响，主张和谐的家庭培养健康的孩子。下面，他将利用一小时的时间与大家分享主题为《家庭和谐关系，促进孩子健康成长》的报告。我们热烈欢迎。”
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