【现货速发】空间构成与造型
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天津津南
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作者段邦毅 编著
出版社中国电力出版社
ISBN9787508361390
出版时间2008-08
装帧平装
开本16开
定价38元
货号20326615
上书时间2024-12-18
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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前言
在经济高速发展的21世纪，环境艺术设计作为城市规划和建筑设计的延伸和拓展，已经成为一个重要的支柱产业，其目的是根据人类对室内外空间的生理与心理、物质与精神的多重需求，对室内与室外环境加以利用、调节、充实和发展，为人类建立一种适合其生存并促进其自身发展的生活环境和空间。 然而，环境艺术不同于其他工商业产品，无法大量地重复制造，而是需要不断与时俱进、开拓创新，这不仅因为其自身具有的艺术属性，而且也由于社会发展和人类科技文化的进步，环境艺术设计的内容得以不断扩展和更新，其涉及的范围也更加广阔。因此，环境艺术设计的任务是丰富多变的，这就需要培养大量知识面宽、综合素质强、具有实践能力和创新思维的环境艺术设计人才。环境艺术设计人才的培养是一项系统工程，它涉及艺术和科学两大领域的许多学科内容，具有多学科交叉、渗透、融合的特点，非常需要有与之相适应的教育内容体系。 因此，基于培养符合新时代要求的环境艺术设计人才的目的，我们组织编写了这套教材，本套教材的编写者都是各个高校有着多年教学经验和实践经验的资深教师，其特点是将传统的人文观念、环境美学与现代艺术表现形式相结合，具有一定的时代特征和时尚导向，并且强调理论与实践并重，以设计实践案例来验证理论。 本套教材立足于实际教学，着眼于行业发展，力求程度地提高读者的理论水平和实践能力。本套教材具有以下特点： (1)内容全面、系统。本套教材覆盖了环境艺术设计专业所涉及的全部内容。 (2)实用性强。本套教材在立足于实践的基础上，将本专业知识浓缩成一个个具有极高参考价值的知识点，由专业教师编写成册，并配有习题和训练方向，同时还配备了完整的电子教案。 (3)实践性强。本套教材集理论教学和实践训练于一体，重视对学生实际操作能力的训练和培养。通过编写教师在实际工作中积累的许多经典实例来深入地讲解相关专业知识，使学生在短时间内掌握专业知识的要点。 (4)权威性高。本套教材集合了众多知名院校的骨干级教师，在本套教材编审委员会的指导下联合编写，充分发挥了各位参编教师的特点，在充分讨论的基础上，既保留了个性化的特点，又具有广泛的普遍性。 这套教材既可以作为本科教育和研究生教学的教材，也可以作为专业人士的工作参考书，以及其他相关人员的自学教材。
导语摘要
《普通高等教育“十一五”环境艺术设计专业规划教材：空间构成与造型》主要阐述的是环境艺术设计专业中空间构成和空间造型方面的基础知识。《普通高等教育“十一五”环境艺术设计专业规划教材：空间构成与造型》借鉴了大量国内外有关空间构成和空间创意类的创造性理念和设计方法，结合我国环境艺术设计专业的实际情况，为本专业学生量身编写。《普通高等教育“十一五”环境艺术设计专业规划教材：空间构成与造型》首先就空间理论作了系统的介绍，并在此基础上增强创意技能训练，从而让初学者能深入理解空间构成的理论知识，并逐步掌握空间创意及造型设计的方法。《普通高等教育“十一五”环境艺术设计专业规划教材：空间构成与造型》可作为高等院校、职业院校、函授大学、网络学院和电视大学的环境艺术设计、建筑学、城市规划等相关专业的教材。
目录
序前言章 环境空问设计概论节 空间设计概论一、从“容器说”到空间概念的解读二、空间造型的创造历史和发展三、空间设计的分类与内容四、空间设计的特征和设计原则作业练习第二节 空间的形态生成与组合形式一、由不同空间功能生成的室内外空间形态与组合形式二、由不同时代精神及空间理念形成的空间形态三、由不同建筑结构形成的空间形态与组合形式作业练习第三节 空间类型与空间组合一、不同功能形成的空间类型与空间组合二、不同的空间形态形成的空间类型与空间组合作业练习第四节 空间构成的形式及形式美规律一、形式、形式的属性及形式的变化二、形式的变化三、形式美的规律在实际中的运用作业练习第二章 空间创意（创造的游戏）节 开启自由想象挖掘原创力作业练习第二节 构绘：由“平面”到立体空间的思维与转换作业练习第三章 搭建模型—体会从空间想像到现实模拟的乐趣节 “戏剧性”的模型意义第二节 空间模型分类第三节 模型制作设计、模型主体及配景绿化制作设计一、建筑空间模型主体制作设计二、模型绿化制作设计三、建筑模型地面设施配景制作设计作业练习参考文献
内容摘要
《普通高等教育“十一五”环境艺术设计专业规划教材：空间构成与造型》主要阐述的是环境艺术设计专业中空间构成和空间造型方面的基础知识。《普通高等教育“十一五”环境艺术设计专业规划教材：空间构成与造型》借鉴了大量国内外有关空间构成和空间创意类的创造性理念和设计方法，结合我国环境艺术设计专业的实际情况，为本专业学生量身编写。《普通高等教育“十一五”环境艺术设计专业规划教材：空间构成与造型》首先就空间理论作了系统的介绍，并在此基础上增强创意技能训练，从而让初学者能深入理解空间构成的理论知识，并逐步掌握空间创意及造型设计的方法。《普通高等教育“十一五”环境艺术设计专业规划教材：空间构成与造型》可作为高等院校、职业院校、函授大学、网络学院和电视大学的环境艺术设计、建筑学、城市规划等相关专业的教材。
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