【现货速发】论"四个伟大"

党的十九大把伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作为一个统一整体提出来，是我们党的一个理论创新。本书紧扣“四个伟大”，从其产生的时代背景、形成的逻辑与内涵、内在联系、实践要求，及其与新时代中国特色社会主义思想的关系等方面，深入论述了在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，如何通过推进“四个伟大”，实现新时代中国共产党的历史使命，使全党全国各族人民更加明确“四个伟大”是新时代治国理政的总战略、引领全局的总蓝图、谋划工作的总坐标和推进工作的总抓手。

韩庆祥，中共中央党校校委委员、副教育长兼科研部主任、一级教授、博士生导师。2004年入选“新世纪百千万人才工程”第 一人选，2008年入选全国宣传文化系统“四个一批人才”，2014年入选“万人计划”第 一批哲学社会学领军人才。马克思主义研究和建设工程专家，国务院马克思主义理论学科评议组成员，兼中国人学学会副会长、中国马克思恩格斯研究会副会长、中国马克思主义哲学史学会副会长。清华大学、北京大学、复旦大学、北京师范大学、吉林大学等有关学术机构兼职教授。中共中央组织部联系的高级专家。十八届中共中央政治局第十一次集体学习主讲专家。主要从事马克思主义哲学、马克思主义理论、马克思主义人学、能力问题、结构理论、习近平治国理政思想研究。出版专著有:《面向“中国问题”的马克思主义哲学》《马克思主义人学理论》《能力本位》《社会阶层结构理论》和《新一届中央领导集体治国理政基本思路》等。在《中国社会科学》《哲学研究》《哲学动态》《马克思主义研究》《马克思主义与现实》《求是》《人民日报》等报刊上发表论文190多篇。获首届“胡绳青年学术奖”等7项奖励。主持国家社科基金重大项目“中国特色社会主义理论体系基本原理研究”、“改革开放以来中国特色社会主义的发展逻辑”，重点项目“人的全面发展研究”、“马克思的人学理论”等6个。

张艳涛，黑龙江庆安人，2007年毕业于中央党校获哲学博士学位，现为厦门大学马克思主义学院副院长、教授、博士生导师，主要研究方向为当代马克思主义哲学、人学、能力理论、社会层级结构理论和力量转移理论。兼任中国人学学会理事、中国马克思主义哲学史学会理事、中国马克思恩格斯研究会理事、中国历史唯物主义学会会员。出版学术专著5部，参编著作6部，在《中国社会科学》《哲学研究》《马克思主义与现实》《马克思主义研究》《光明日报》等刊物发表学术论文160余篇。研究成果获第十五届黑龙江省社会科学优秀成果一等奖一次，获第十届福建省社会科学优秀成果二等奖一次，入选“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”（2012）、“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”（2015）、“全国高校思想政治理论课教师影响力提名人物”（2016）、“福建省优秀教师”（2017）。

第 一 章 中国特色社会主义进入新时代

一、根据：“由何而来”

二、标志：“从何出发”

三、目标：“走向何方”

四、意义：“由何立论”

第 二 章 新时代中国共产党肩负的历史使命

一、历史使命

二、核心主线

三、思想精髓

四、引领创新

五、世界意义

第 三 章 实现民族复兴必须推进“四个伟大”

一、在历史发展中不断实现民族复兴

二、在时代承接中传好实现民族复兴接力棒

三、在推进“四个伟大”实践中实现民族复兴

第 四 章 “四个伟大”的形成逻辑和基本内涵

一、形成逻辑

二、各自内涵

三、为何“伟大”

第 五 章 作为有机整体的“四个伟大”及其重大意义

一、在整体框架中理解“伟大斗争”

二、在整体框架中理解“伟大工程”

三、在整体框架中理解“伟大事业”

四、在整体框架中理解“伟大梦想”

五、“四个伟大”作为一个有机整体而“伟大”

第 六 章 在“四个伟大”框架中揭示党的创新理论的生长点

一、 习 近 平新时代中国特色社会主义思想与“伟大梦想”

二、 习 近 平新时代中国特色社会主义思想与“伟大斗争”

三、 习 近 平新时代中国特色社会主义思想与“伟大工程”

四、 习 近 平新时代中国特色社会主义思想与“伟大事业”

第 七 章 在“四个伟大”框架中把党建设得更加坚强有力

一、 推进“伟大事业”必须把党建设得更加坚强有力

二、 实现“伟大梦想”必须把党建设得更加坚强有力

三、 进行“伟大斗争”必须把党建设得更加坚强有力

附录 关于“四个伟大”的重要论述

十八大以来关于“四个伟大”的研究文献

党的十九大把伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作为一个统一整体提出来，是我们党的一个理论创新。本书紧扣“四个伟大”，从其产生的时代背景、形成的逻辑与内涵、内在联系、实践要求，及其与新时代中国特色社会主义思想的关系等方面，深入论述了在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，如何通过推进“四个伟大”，实现新时代中国共产党的历史使命，使全党全国各族人民更加明确“四个伟大”是新时代治国理政的总战略、引领全局的总蓝图、谋划工作的总坐标和推进工作的总抓手。

韩庆祥，中共中央党校校委委员、副教育长兼科研部主任、一级教授、博士生导师。2004年入选“新世纪百千万人才工程”第 一人选，2008年入选全国宣传文化系统“四个一批人才”，2014年入选“万人计划”第 一批哲学社会学领军人才。马克思主义研究和建设工程专家，国务院马克思主义理论学科评议组成员，兼中国人学学会副会长、中国马克思恩格斯研究会副会长、中国马克思主义哲学史学会副会长。清华大学、北京大学、复旦大学、北京师范大学、吉林大学等有关学术机构兼职教授。中共中央组织部联系的高级专家。十八届中共中央政治局第十一次集体学习主讲专家。主要从事马克思主义哲学、马克思主义理论、马克思主义人学、能力问题、结构理论、习近平治国理政思想研究。出版专著有:《面向“中国问题”的马克思主义哲学》《马克思主义人学理论》《能力本位》《社会阶层结构理论》和《新一届中央领导集体治国理政基本思路》等。在《中国社会科学》《哲学研究》《哲学动态》《马克思主义研究》《马克思主义与现实》《求是》《人民日报》等报刊上发表论文190多篇。获首届“胡绳青年学术奖”等7项奖励。主持国家社科基金重大项目“中国特色社会主义理论体系基本原理研究”、“改革开放以来中国特色社会主义的发展逻辑”，重点项目“人的全面发展研究”、“马克思的人学理论”等6个。

张艳涛，黑龙江庆安人，2007年毕业于中央党校获哲学博士学位，现为厦门大学马克思主义学院副院长、教授、博士生导师，主要研究方向为当代马克思主义哲学、人学、能力理论、社会层级结构理论和力量转移理论。兼任中国人学学会理事、中国马克思主义哲学史学会理事、中国马克思恩格斯研究会理事、中国历史唯物主义学会会员。出版学术专著5部，参编著作6部，在《中国社会科学》《哲学研究》《马克思主义与现实》《马克思主义研究》《光明日报》等刊物发表学术论文160余篇。研究成果获第十五届黑龙江省社会科学优秀成果一等奖一次，获第十届福建省社会科学优秀成果二等奖一次，入选“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”（2012）、“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”（2015）、“全国高校思想政治理论课教师影响力提名人物”（2016）、“福建省优秀教师”（2017）。