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【现货速发】治国理政新理念:全面解读新发展理念

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作者中央党校经济学教研部 曹立 主编

出版社人民出版社

ISBN9787010167114

出版时间2016-10

装帧平装

开本16开

定价28元

货号24143855

上书时间2024-12-15

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要

《治国理政新理念——全面解读新发展理念》本书以全面解读“五大发展理念”为主题,集中阐述了如何以“新发展理念”为指导来进行治国理政。具有两方面特点:一是阐述全面。分别对创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展进行了全面的专章阐述。二是创新思考。结合当前的经济发展新常态、供给侧结构性改革、工匠精神、全面从严治党以及创新社会治理,对“新发展理念”进行多角度的创新思考,能够跳出理念看理念,是深入学习治国理政新理念的重要参考。

本书由中央党校经济学部多位知名教授共同撰写,他们很多是在中央党校承担省部级领导干部进修班、中青年领导干部培训班、地厅级领导干部进修班等有关教学任务的教授。 



作者简介
杨秋宝:中央党校经济学教研部教授


胡希宁:中共中央党校经济学部教授


陈宇学:中央党校经济学部教授


曹立:中央党校经济学部教授


郭兆晖:中央党校经济学部副教授


曹立:中央党校经济学部教授


李蕾:中央党校经济学部副教授


曹立:中央党校经济学部教授


马丽:中央党校党建部副教授



目录

1.经济发展新常态与新发展理念


中国的经济社会发展迈入“十三五”时期,经济发展进入新常态,认识新常态、把握新常态、适应新常态、引领新常态,保持经济社会持续健康发展,必须以新的发展理念为指导。


2.“供给侧结构性改革”的政治经济学学理逻辑


目前我国经济发展突出的问题是多数产品供给过剩与有效供给不足同时并存的问题。因此,必须把扩大内需与经济结构调整结合起来,减少无效和低端供给,扩大有效和中高端供给。


3. 创新发展与创新驱动发展战略


创新发展,是解决发展动力的问题。新一轮科技革命带来的是更加激烈的科技竞争,如果科技创新搞不上去,发展动力就不可能实现转换,我们在全球经济竞争中就会处于下风。


4. 协调发展与增强发展的整体性


协调发展,是解决发展不平衡的问题。协调发展体现的是平衡性,要求在发展整体上互相照应、协同带动。要适应经济新常态,直面现阶段发展短板。强调全面发展,更加注重发展的整体性。


5. 绿色发展与改善生态环境


绿色发展,是解决人与自然和谐共生问题。绿色发展是推动我国经济转型升级的新动力,改变生产方式、推进环境友好与资源节约的可持续发展,日益成为全球共识。


6. 坚持开放发展,实现合作共赢


开放发展,是解决内外联动的问题。开放发展体现了对未来五年开放型经济发展更高的要求和更深远的谋划,对于培育新动力、拓展新空间具有重大战略意义。


7. 共享发展与增进人民福祉


共享发展,是解决社会公平正义的问题。要实现全面建成小康社会的目标,就必须坚持共享发展,着力增进人民福祉,让全民有更多的获得感。


8. 构建产业新体系与培育工匠精神


产业结构优化升级是提高我国经济综合竞争力的关键举措,精益求精的工匠精神是中国制造的内在支撑,让身怀绝技的工匠,在全社会和企业中得到应有的尊重,受到较高待遇。


9. 落实五大理念需要提高党领导经济社会的能力


坚持党总揽全局、协调各方,发挥各级党委领导核心作用,提高领导能力和水平,是实现“十三五”规划、落实五大发展理念的保证。



内容摘要

《治国理政新理念——全面解读新发展理念》本书以全面解读“五大发展理念”为主题,集中阐述了如何以“新发展理念”为指导来进行治国理政。具有两方面特点:一是阐述全面。分别对创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展进行了全面的专章阐述。二是创新思考。结合当前的经济发展新常态、供给侧结构性改革、工匠精神、全面从严治党以及创新社会治理,对“新发展理念”进行多角度的创新思考,能够跳出理念看理念,是深入学习治国理政新理念的重要参考。


本书由中央党校经济学部多位知名教授共同撰写,他们很多是在中央党校承担省部级领导干部进修班、中青年领导干部培训班、地厅级领导干部进修班等有关教学任务的教授。 



主编推荐
杨秋宝:中央党校经济学教研部教授

胡希宁:中共中央党校经济学部教授

陈宇学:中央党校经济学部教授

曹立:中央党校经济学部教授

郭兆晖:中央党校经济学部副教授

曹立:中央党校经济学部教授

李蕾:中央党校经济学部副教授

曹立:中央党校经济学部教授

马丽:中央党校党建部副教授



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