前言
童年送给童年的礼物
沈石溪
佘悦杭这个小姑娘,2014年我就认识她了。
那是10月的一天,我的邮箱突然来了一封信,署名“爱您的小书虫佘悦杭”,信还有个标题,叫《沈石溪爷爷笔下的动物会“说话”》。
我饶有兴趣地读了下去:“天使想找海豚说话,可海太深;海豚想找天使说话,可天太高;我想找沈石溪爷爷,请您指导我的写作,可路太长。没办法,我只好写信喽。沈石溪爷爷,一定要回信呀!”
在文字中,我看见一个活泼可爱的小女孩,也看出她读了很多书,比起同龄孩子,感觉她能领会文字的美感,感情也更细腻。记得我小时候,小学六年级才开始看长篇小说,不禁感慨,新生代确实不得了,她们的“小时候” 与我们的“小时候”完全不一样了。
在《我的小时候》一书中,我曾讲述过我的童年。对于一个儿童文学作家来说,童年的记忆,就是文学创作的蓝本。一个作家一生可以写很多作品,可以编很多故事,但每一部作品、每一个故事,都可以在他童年经历里找到生活的胚芽。从阅读的角度,佘悦杭的童年比我们的“书荒式”童年要幸福得多。阅读,可以让童年生活变得丰富多彩,更开启了一个孩子认知世界的心灵之窗。
我小时候几乎和书籍无缘,家境贫寒,入不敷出,父母没兴趣也没能力为我买书,家里除了学校发的教科书外连一本闲书也没有。当时只要能发现一本闲书,便能给我巨大的幸福。后来,我逐渐接触了诗歌、散文、小说、童话,就像一块干燥的海绵在汲取水分,贪婪地阅读在那个年代像我这样的穷孩子所能得到的所有文学作品,书籍带我走进了另一个七彩世界。发达的四肢确实是种力量,但从小爱看书的丰富的头脑更具备立足社会的能力。
2015年12月,佘悦杭获得了第七届鲁迅青少年文学奖小学组一个特等奖。我那次给她回信,曾鼓励她多多练笔,有机会参加一些正规的写作比赛。没想到,这个小女孩竟然记在心上了,并取得了这么好的成绩。
读佘悦杭的一篇篇作品,我发现这个小姑娘眼中有一个“万花筒”般的童年。在她的眼里,《冬天的破手套》一文中的手套会吵架、会生闷气,却愿意为友谊付出纯净的爱;《星星》一文中的星星能变成说话的小精灵,说“街灯刺得它们的眼睛根本睁不开”;时间也变成了倾诉的对象,她矛盾地一会儿想让时间变快,一会儿又想让时间变慢;她甚至把书比喻成“种在脑袋里的树”,真是一个奇妙的想象。
作为一个才10岁的小姑娘,佘悦杭的写作有才气,也有灵气,这应该得益于她大量的阅读,她的读书之旅好像从11个月大就在妈妈的陪伴下开始了。值得赞许的是, 这个小姑娘对阅读有自己的判断和选择,她既懂得“好读书”,也懂得“读好书”,不迷恋流行读物,一直在坚持有品质地阅读。好的阅读习惯,会为一个人打开一扇窗, 让一个人欣赏到更美的人生风景,看得见更大的生活舞台。热爱文学,热爱阅读,热爱书籍,会带来无穷的裨益。
《冬天的破手套》是一本“孩子写给孩子的书”,也是“童年送给童年的礼物”,天真纯净、欢快谐趣、充满想象。愿每一个小读者爱上“阅读”、爱上“写作”,我始终相信—这是我们共同的精神世界。
导语摘要
本书为2015年第七届鲁迅青少年文学奖特等奖获得者佘悦杭的作文集,分“童话篇”“成长篇”“人物篇”“风景篇”“幻想篇”。其中包括“给沈石溪爷爷的信”“冬天的破手套”等。后者为鲁迅文学奖获奖作品,评委们认为,这篇童话纯真、自然、有爱、浑然天成、立意极高,让人读出孩子心中的纯净善良。虽没有堆砌华丽的辞藻,但文法自然,流畅,可见深厚的阅读功底。
作者简介
佘悦杭,2006年出生,深圳外国语学校东海附属小学四年级学生,学习成绩优异,爱自由,爱幻想,爱运动,爱读书,爱写作。她兴趣广泛,喜欢拉小提琴、唱歌、踢足球、写书法,还入选深圳交响乐团附属青少年交响乐团。生活、阅读、运动与艺术,是佘悦杭快乐写作的基石。
目录
童话篇
冬天的破手套
老秋千
当一只从来没见过老鼠的猫
遇见一只从来没见过猫的老鼠
图书馆里的秘密
我和小洁的约定
小兔子的梦
100个火柴兄弟
成长篇
时间,我想对你说
淘气包小黑
在外像虎,在家像鼠
发生在教室里的故事
跟拖拉说再也不见
友谊“拼图”
不仅仅要原谅
我学会了宽容
钥 匙
流感来袭
春 游
紫色的小熊
永远的和平鸽
我和小提琴的故事
我是小剑客
妈妈去哪儿
四月的小雨,四月的足球
人物篇
我的“快点”老妈
我的可爱老爸
我的自画像
乡村日记
我的好姐姐
小小舞蹈家
新同学
风景篇
星 星
三月里的校园
东北的秋
游内蒙古草原
青海湖的日出
我发现了一个“秘密基地”
踏春寻“蜂”
雪
读书篇
长在我脑袋里的树
沈石溪爷爷笔下的动物会“说话”
为了买书卖钱包
书,智慧的种子
真正的绞尽脑汁
那一刻,我流下了眼泪
幻想篇
当原始人坐上了汽车
从女娲造人的那天起
假如我会变
果农的好帮手
30年之后的我
机器人,来了!
时光穿梭机
女儿的小小阅读史
后 记
内容摘要
本书为2015年第七届鲁迅青少年文学奖特等奖获得者佘悦杭的作文集,分“童话篇”“成长篇”“人物篇”“风景篇”“幻想篇”。其中包括“给沈石溪爷爷的信”“冬天的破手套”等。后者为鲁迅文学奖获奖作品,评委们认为,这篇童话纯真、自然、有爱、浑然天成、立意极高,让人读出孩子心中的纯净善良。虽没有堆砌华丽的辞藻,但文法自然,流畅,可见深厚的阅读功底。
主编推荐
佘悦杭,2006年出生,深圳外国语学校东海附属小学四年级学生,学习成绩优异,爱自由,爱幻想,爱运动,爱读书,爱写作。她兴趣广泛,喜欢拉小提琴、唱歌、踢足球、写书法,还入选深圳交响乐团附属青少年交响乐团。生活、阅读、运动与艺术,是佘悦杭快乐写作的基石。
精彩内容
冬天的破手套爷爷的那双破手套,自从我记事起,就一直陪伴着我。我相信,爷爷的破手套,永远不会分开。
那双深蓝色的手套,十分调皮,常常趁着爷爷不在家出去玩。可它们玩起来一点也不融洽,常当着我的面拌嘴。它们虽然互相不是很要好,但是,当右手套失踪以后,它们变了。
那天,左手套想找右手套出去玩。说是出去玩,实际上是算账。上次右手套在它身子里塞满了雪,这仇可不能不报啊。左手套东找找、西找找,却总也不见右手套的影子。左手套想起以前和右手套拌嘴的日子,虽然不是很愉快,但如今右手套不在身边,左手套突然有了一种心里空空的感觉。
“右手套,你在哪儿?快出来吧,对不起,我不应该和你拌嘴,原谅我吧!”左手套越找越着急,它想:“右手套该不会被我气得离家出走了吧?”此时,右手套还在睡大觉呢!但它睡觉的地方,不是平常和左手套一同进入梦乡的衣柜,而是恶作剧般地藏到了沙发底下。
“不行,我要去找它!”性急的左手套立刻走进了大雪纷飞的森林里。猎狗哈奇也跟了上来,自告奋勇和它一起去找右手套。
左手套和哈奇最先遇到了小白兔。“白兔妹妹,你看到一只深蓝色的毛线手套了吗?”左手套满怀着
希望。“什么是手套?我不懂。我还在上幼儿园呢,再见!妈妈叫我回家吃饭哩!”小白兔蹦蹦跳跳地走了。左手套有些失望。“没事,我们马上就能找到右手套了,马上!”左手套一边安慰着自己和哈奇,一
边朝森林深处走去。
走了很久很久,风雪似乎变小了一些,左手套又遇到了小熊。“小熊弟弟,你有没有看见一只深蓝色的毛线右手套?”这次,左手套把信息说得更详细了。“手套?是人类一到冬天就戴在手上的那玩意儿?
我可不知道。我从来不关注这种没用的事。”小熊说完就走了。左手套更失望了。
“右手套在森林里会不会遇到危险呢?万一……”左手套越找越担心,最后它和哈奇去了森林里最见
多识广的鹿姐姐家。“鹿姐姐,你看到右手套了吗?
”“右手套嘛,我还真是没见到过。”鹿姐姐都不知道,左手套绝望了。它恳求鹿姐姐把自己织成右手套,鹿姐姐迟疑了一下,答应了。好心的鹿姐姐把变成右手套的“左手套”送回了家。
回到家,“左手套”呆住了,居然出现了两只一
模一样的右手套!“左手套,我知道是你!你怎么会变成我的样子?”“左手套”告诉了它事情的经过。
这时,猎狗哈奇也被感动了:“右手套,你看,左手套宁愿自己消失,也不愿意让你从这个世界消失啊!”右手套抱住“左手套”:“鹿姐姐,我也不愿意让左手套消失,你把我织成左手套吧!”鹿姐姐这次没有迟疑,织完后,用一根金色的丝线把它们系在一
起,这样,它们就再也不会分开了。
P2-6
媒体评论
《冬天的破手套》纯真、自然、有爱、浑然天成、立意极高,让人读出孩子心中的纯净善良。虽没有堆砌华丽的辞藻,但文法自然,流畅,可见深厚的阅读功底。
——第七届鲁迅文学奖评委会
想象是孩子的本能,它为孩子打开多种可能性,《冬天的破手套》让我们看见一个孩子自由自在的心灵。
——著名儿童文学研究专家、台东儿童文学研究所荣誉教授 林文宝
这是一本“孩子写给孩子的书”,也是“童年送给童年的礼物”。
——著名儿童文学作家、“动物小说”大王 沈石溪
读这本书,大朋友们会因此更懂童年;小朋友们会发出会心的微笑,也一定会生出对未来更坚定的理想和满满的信心。
——全国十大阅读推广人、著名儿童阅读专家 袁晓峰
乐于观察、勇于联想、善于譬喻,悦杭的文集,充满了想象力与创意!
——台湾著名儿童文学作家、两岸阅读推广人、“花婆婆”方素珍
童言无忌,童心可贵。这是初春时节青涩的小花,也将是未来岁月金色的稻菽。
一一著名儿童文学作家、冰心奖评委会副主席徐鲁
她对星星和时间发出天问,但不会忽略足球上的一颗露珠;她甚至亲自化身为一只手套,去体察万物之情。因此,在某种程度上,这是一本宇宙之书。
——著名童话作家、诗人 陈诗哥
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