【现货速发】创新中国教育
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作者（加拿大）江学勤 著
出版社中央编译出版社
ISBN9787511720726
出版时间2014-05
装帧平装
开本16开
定价39元
货号23454320
上书时间2024-12-15
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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导语摘要
本书以通俗易懂的语言、严谨的结构，记述了作者在中国教育改革之路上的成功和失败，目的在于让中国的家长、老师、学生以及更多关注中国教育的人们明白，在当今的中国为什么改革如此重要，以及它是如何一步一步成为现实的。作者通过“耶鲁之路”“从北京开始”“新的旅程——深圳”“筑梦”“回到起点”“重拾信念”“教育新实践”“体验创新——以色列之行”“中国创新阶段的未来”等等，从中发掘到关于教育的真正意义。本书对进一步推进中国教育改革具有非常重要的参考价值。本书编选编了被誉为“全世界教育之父”的安德里亚斯 施莱歇尔教授（Andreas Schleicher）写的推荐序言，附录北大附中、清华附中、深圳中学以及部分国外留学生给作者来信。
商品简介
本书以通俗易懂的语言、严谨的结构，记述了作者在中国教育改革之路上的成功和失败，目的在于让中国的家长、老师、学生以及更多关注中国教育的人们明白，在当今的中国为什么改革如此重要，以及它是如何一步一步成为现实的。作者通过“耶鲁之路”“从北京开始”“新的旅程——深圳”“筑梦”“回到起点”“重拾信念”“教育新实践”“体验创新——以色列之行”“中国创新阶段的未来”等等，从中发掘到关于教育的真正意义。本书对进一步推进中国教育改革具有非常重要的参考价值。 本书编选编了被誉为“全世界教育之父”的安德里亚斯 施莱歇尔教授（Andreas Schleicher）写的推荐序言，附录北大附中、清华附中、深圳中学以及部分国外留学生给作者来信。
作者简介
江学勤，加拿大籍华人，毕业于1999年耶鲁大学英国文学专业，曾任联合国驻阿富汗官员。于2008年应时任深圳中学校长王铮的邀请，建立深圳中学出国体系，并担任深圳中学校长助理；2010年王铮校长调回北京担任北大附中校长，江学勤又应邀建立北大附中国际部,并担任北大附中校长助理/国际部主任。
作者经常接受国内、国际各大媒体的采访，并在《人民日报》《CNN》《BBC》《华尔街日报》《纽约时报》等报刊发表文章。系《纽约时报》中文网站教育专栏作家。
目录
写在前面的话
序言
章 耶鲁之路
第二章 从北京开始
第三章 新的旅程——深圳
第四章 筑梦
第五章 回到起点
第六章 重拾信念
第七章 教育新实践
第八章 体验创新——以色列之行
第九章 中国创新阶层的未来
附录：学生来信摘编
内容摘要
本书以通俗易懂的语言、严谨的结构，记述了作者在中国教育改革之路上的成功和失败，目的在于让中国的家长、老师、学生以及更多关注中国教育的人们明白，在当今的中国为什么改革如此重要，以及它是如何一步一步成为现实的。作者通过“耶鲁之路”“从北京开始”“新的旅程——深圳”“筑梦”“回到起点”“重拾信念”“教育新实践”“体验创新——以色列之行”“中国创新阶段的未来”等等，从中发掘到关于教育的真正意义。本书对进一步推进中国教育改革具有非常重要的参考价值。
本书编选编了被誉为“全世界教育之父”的安德里亚斯 施莱歇尔教授（Andreas Schleicher）写的推荐序言，附录北大附中、清华附中、深圳中学以及部分国外留学生给作者来信。
主编推荐
江学勤，加拿大籍华人，毕业于1999年耶鲁大学英国文学专业，曾任联合国驻阿富汗官员。于2008年应时任深圳中学校长王铮的邀请，建立深圳中学出国体系，并担任深圳中学校长助理；2010年王铮校长调回北京担任北大附中校长，江学勤又应邀建立北大附中国际部,并担任北大附中校长助理/国际部主任。
作者经常接受国内、国际各大媒体的采访，并在《人民日报》《CNN》《BBC》《华尔街日报》《纽约时报》等报刊发表文章。系《纽约时报》中文网站教育专栏作家。
精彩内容"第四章 筑梦
媒体评论
世界*著名的教育家Andreas Schleicher是如此评价《创新中国教育》的：“在中国，我结识了许多的教育工作者，他们认可并信奉这样的目标，许多的学校也依然在努力尝试着将其付诸实践。在这其中已经有所建树，并一直给予我*深刻印象的是北京大学附属中学的国际部。相信这本书的读者，能通过作者书中的亲身经历，了解到他们是如何进行实践并达到目标的。在探索未知世界的同时，北京大学附属中学也将世界带入了中国，为中国的下一代，将纯粹复制学科内容的教育改革为培养学生实际生活能力的教育；将为国家服务的教育转变成为全球与当地社区服务的公民教育；将为考试而竞争的教育转向加强学生能力培养的教育；将情景价值观的教育——我将做现实环境允许做的事情——更新为可持续价值观的教育。相信这样的教育将能帮助中国的下一代更好地进行协调适应——带着无限的可持续性，将一个失衡的世界归于平衡与和谐。”
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