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天津津南
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作者朱文英

出版社四川教育出版社

ISBN9787540864200

出版时间2014-05

装帧平装

开本16开

定价42元

货号23489956

上书时间2024-12-15

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要
本书内容系统全面、科学严谨,适合中国儿童成长需要,内容精炼,阅读便利,便于家长对照查询。主要涵盖了儿童发展阶段特征相关内容,“健康”、“语言”、“科学”、“数学”、“社会”、“习惯”、“美术”、“音乐”、“综合”9个领域模块里面,2-3岁年龄段儿童成长发展应该达到的目标,以及在儿童成长过程中,各个年龄段儿童家长或教师,关注的重点难点问题的答疑解惑。

目录
序文
 让中国的学前教育更为理性地发展
 拥抱朝阳,爱在用心中演绎
制定说明与使用建议
 “中国(O-6岁)儿童成长指标体系”制定说明
 “中国(0-6岁)儿童成长指标体系”使用建议
儿童成长阶段性特征
 婴幼儿大脑与动作发展及其影响
 儿童语言发展阶段特征
 儿童认知发展
 情绪、个性和社会性发展
 了解儿童游戏
 玩具与游戏材料
 掌握儿童成长关键期
 社会文化对儿童成长发展的影响
中国(0-6岁)儿童成长指标体系
 ★健康领域
  全身动作与大动作
  精细动作
  人体认识与保护
  安全意识与防护
  心理健康
  生活自理
  食物与营养
  卫生与健康行为
 ★语言领域
  语音声调
  词汇、句子和语法
  倾听和理解
  说与交流
  早期阅读
  书面表达
……
进阶智慧库,专题推荐
轻松育儿Q&A
参考文献
北京师范大学教育学部简介
芝兰玉树教育研究院简介
“多种媒体在学前教育中应用研究”课题组简介
《中国(0—6岁)儿童成长指标体系》科研项目组简介
编后语

内容摘要
本书内容系统全面、科学严谨,适合中国儿童成长需要,内容精炼,阅读便利,便于家长对照查询。主要涵盖了儿童发展阶段特征相关内容,“健康”、“语言”、“科学”、“数学”、“社会”、“习惯”、“美术”、“音乐”、“综合”9个领域模块里面,2-3岁年龄段儿童成长发展应该达到的目标,以及在儿童成长过程中,各个年龄段儿童家长或教师,关注的重点难点问题的答疑解惑。

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