前言
序 言
母亲的教育,决定孩子的一生
每个母亲都希望自己有一个聪明、可爱、懂事的孩子,希望孩子小
时候听话、学习好,长大了成为一个受人尊敬、事业成功的人。
妈妈对孩子的爱是毋庸多言的,深藏在女性身上的母性天生使然,
没有什么比孩子的健康、快乐与成功更能让母亲高兴的,这种高兴是发
自内心深处的感动和自豪。
怎样培养出一个能让母亲感动和自豪的孩子,是家庭教育的根本点。
能让母亲感动,是因为孩子的纯真、善良、友爱、感恩、孝顺等,能做
出很多让大人为之动容的事情;能让母亲感到自豪,是看到孩子有正直
的人品,认真做事,努力追求,勇敢坚强,不屈不挠等等,在做事上认
真的态度,高贵的品质。
母亲的个性千差万别,孩子也个性万千。妈妈在陪孩子成长的过程中,
自己也在不断长大。
在和孩子一起的岁月里,不仅是妈妈教育孩子逐渐成长,从另一个
角度说,孩子也在促使妈妈更加成熟、完善;妈妈给予了孩子无限关爱,
同样,孩子也给了妈妈无穷快乐。
经常听到很多妈妈在感叹,在抱怨孩子不争气,不听话,惹人生气。“天
下没有教不好的孩子,只有不会教的父母。”天下也没有不想让妈妈开心
的孩子,只有不会理解和引导的妈妈。
孩子来到这个世界,就像天使降落人间,是上天赐给母亲好的礼物。
孩子就如同一块璞玉,母亲则是一位琢玉匠,怎样把手中的璞玉变成稀
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世珍宝,主要看母亲头脑中琢玉的思想和手中的功夫。
我国古代就有“孟母三迁”、“岳母刺字”、“陶母戒子”等故事流传,
赞扬孟母、岳母、陶母这些琢玉高手的琢磨,让孩子从顽皮小子,变为
一块稀世珍宝。
孩子的出生,给家庭带来很多快乐,同时也给父母带来很多麻烦。
在女主内男主外的家庭模式中,母亲无疑会担负更多对孩子的责任。
这样,母亲既要负责家庭事务、孩子的养育,又要参加社会工作,
有很大压力。一个懂事的孩子,会让母亲减少压力,不但不会给母亲惹
麻烦,还会带来许多快乐,让母亲感到骄傲和自豪。
一个优秀的母亲,首先要具备正确的教子理念,这就好比是琢玉前
的设计图;母亲还要具有正确的教子方法,这就是母亲手里的刀工。
母亲的每一刀都要刻在点子上,不出现败笔,不然就可能毁了这块
宝玉。琢玉是个精工细磨的活,教育孩子同样需要漫长的过程。
在教育孩子的问题上,会出现各种各样的情况,但是万变不离其宗。
母亲只要掌握孩子生长发育、心理变化的特点,预知孩子个性行为、学
习习惯上可能出现的问题,做好准备,防患于未然,就能使孩子往良性
的方向上发展。
本书针对孩子教育上可能出现的问题,结合母亲教育的特征特点,
总结出一些有效的教育方法。这些教育方法是多年幼儿教育经验所得,
有分析有案例,让妈妈从中受到启发,找到恰当的教育孩子的方法,在
培养出一个优秀的孩子的同时,也锻造出一个杰出的妈妈。
本书从的教子理念入手,帮助妈妈培养孩子的一些品行和习
惯等,并指出孩子普遍存在的问题,告诉妈妈培养孩子应该注意的问题,
并且结合实例,给以指导性的解决方案。
如果你的孩子还没有培养出好的品行和习惯,那么这本书可以帮到
你;如果你的孩子还没出现书中指出的问题,它可以提醒你注意避免;
如果你的孩子已经出现某些问题,那么让它帮你辅助解决,补牢救过,犹未为晚。
导语摘要
作者简介
蒙谨:职业撰稿人、心理咨询师。曾做过多年中学教师。现居北京专职创作家教图书,为成墨初教育工作室旗下签约作者。在国内杂志报刊发表散文、杂文多篇,独立撰写出版图书多部。出版过《妈妈应该为上小学孩子做的50件事》、《优秀就是这样教出来的》、《教出完美女孩就这么轻松》、《教出优秀男孩就这么简单》、《独立的孩子*秀》、《这样跟孩子沟通最有效》、《妈妈如何说,女孩才肯听;妈妈如何教,女孩*秀》等教育图书20多部。
目录
第一章 了解母亲角色,妈妈是最好的教育者
妈妈经常反省,弥补不足,帮助孩子成长
妈妈时刻影响孩子,要注意自己的一言一行
孩子的身体是好是坏,全掌握在妈妈手中
妈妈是个塑造师,帮助孩子塑造出优秀品行
情商高于智商,妈妈要让孩子拥有高情商
邀请爸爸参与教育,补充母教的不足
第二章 有效的教子方法,能让孩子在教育中获得更多
尊重是教育的前提,尊重下的教育才能有效
善于倾听,巧妙诉说,做个了解孩子的妈妈
不一定迁移住所,但要给孩子创造好的成长环境
身教教育,显然比言语说教更有价值
教育需要认识、区别孩子的特点,因材施教
妈妈的赏识,是孩子成长中必不可少的阳光
亲近并陪伴孩子,爱孩子是最好的教育方法
第三章 常见的不一定是正确的,妈妈要走出教育误区
孩子不是奴隶,妈妈不要干涉孩子的自由
包办孩子的一切,是对孩子最大的伤害
孩子讨厌唠叨,妈妈越唠叨,孩子越叛逆
偷看孩子隐私,会让孩子对妈妈更抵触
语言暴力伤害更大,妈妈要牡绝使用
分数不是孩子的命根,别做追考分的妈妈
要给孩子自由,但绝不是让孩子放任自流
第四章 妈妈是孩子的保健员,保证孩子身体健康
饮食非小事,科学饮食保证孩子更健康
妈妈制定并实行时间表,帮助孩子规律作息
不讲卫生易生病,让孩子养成讲卫生的习惯
眼睛很脆弱,妈妈要教孩子科学用眼
运动有益身心,妈妈要引导孩子爱上运动
妈妈保护周到,不如教孩子自我保护
第五章 教孩子学做人,妈妈的榜样作用最重要
培养孩子诚倍的品质,让他拥有无形的财富
培养孩子的礼仪,懂礼貌的孩子最受欢迎
培养孩子的孝心,让孩子养成孝顺品德
做爱心妈妈,让孩子懂得关爱他人
让孩子学会自省,孩子做人处事才能有进步
公德心很熏要,妈妈要培养孩子的公德心
勤奋是成才的钥匙,给孩子不一样的人生
第六章 培养孩子的情商,让孩子拥有决战未来的力最
情绪如魔鬼,教会孩子控制自我情绪
自知者明,妈妈要帮孩子客观认识自我
做阳光妈妈,培养孩子乐观心态
培养同情心,孩子的收获会比付出多
饮水思源,妈妈要让孩子拥有感恩之心
让孩子学会表达自己的情感,释放自己
做激励高手妈妈,教孩子自我激励
己所不欲勿施于人,让孩子学会换位思考
第七章 让孩子自觉主动学习,成为学习高手
激发学习兴趣,是提高成绩的最佳方法
为孩子创设良好的学习环境,让他静心学习
苦学不如好方法,让孩子掌握高效学习方法
指导孩子科学地预习,提前进入学习状态
妈妈适当躲避,让孩子独立完成作业
及时复习,让孩子在遗忘之前记住
想要考好,妈妈要教孩子必要的技巧
减少功利阅读,培养孩子广泛的阅读必趣
第八章 培养孩子好习惯,让孩子获得真正的幸福
劳动创造一切,让孩子养成爱劳动的习惯
做朴素妈妈,培养孩子节俭的习惯
时间胜过金钱,妈妈让孩子学会珍惜时间
妈妈爱读书,引导孩子爱上读书
储蓄好处多,培养孩子定期储蓄的习惯
妈妈不乱花钱,孩子才会理性消费
让孩子学会助人为乐,孩子会更快乐
第九章 良好的心理是成功的开端,帮助孩子成功
培养自信心,让孩子获得成功的动力之源
让孩子懂得宽容,孩子才能得到别人的宽容
谦虚是一种美德,让孩子以一当十
远离自我中心,否则孩子会越来越孤独
自私是人格缺陷,妈妈要让孩子远离自私
孩子爱慕虚荣,会影响自己的成长和未来
嫉妒是心理顽疾,会让孩子在攀比中迷失自我
第十章 孩子在青春期易出问题,妈妈要重点教育
进入青春期,让孩子了解自己的身体
妈妈找准时机,告诉孩子一些性知识
青春期易叛逆,妈妈不要和孩子较劲
告知孩子注意事项,让他与正常异性交往
早恋没什么,和孩子一起直面早恋
提高自我保护意识,灵活应对性骚扰
孩子网恋,妈妈找出自身不足再引导
内容摘要
主编推荐
蒙谨:职业撰稿人、心理咨询师。曾做过多年中学教师。现居北京专职创作家教图书,为成墨初教育工作室旗下签约作者。在国内杂志报刊发表散文、杂文多篇,独立撰写出版图书多部。出版过《妈妈应该为上小学孩子做的50件事》、《优秀就是这样教出来的》、《教出完美女孩就这么轻松》、《教出优秀男孩就这么简单》、《独立的孩子*秀》、《这样跟孩子沟通有效》、《妈妈如何说,女孩才肯听;妈妈如何教,女孩*秀》等教育图书20多部。
精彩内容
妈妈给孩子多大舞台,孩子就能有多大成就。即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人,而聪明可爱的孩子,也可能变成凡夫俗子甚至蠢材。造成这种巨大差异的,正是妈妈自身的教育态度。
世界上爱孩子的人无疑是妈妈,可是,这种爱如果不是在理智的规范下,就会变为温柔的陷阱。明智的妈妈,要有开阔的眼光、包容的心胸,还要有正确的教育理念、科学的教育方法,这样才能真正帮助孩子健康成长。
孩子在家庭的日常生活中,和妈妈朝夕相处,日夜为伴,尤其未成年的孩子,对妈妈的依赖性、依恋性、模仿性强,而这时妈妈在孩子的心目中威信。
孩子认为,妈妈的一切言行举止都是标准,美好的,对妈妈的一切言行都有强烈的模仿欲望。
妈妈的走路说话、待人接物、欢乐与痛苦等,孩子都看在眼里,记在心上,努力去模仿和效法,无论好坏都兼收并蓄。
这种影响是在无意识中产生的,其作用也直接、深刻、持久。
妈妈的言行举止,犹如一本没有文字的教科书。
因此在孩子面前,妈妈从思想品德到生活小节,都没有小事。
要教育孩子具有较高的社会公德,妈妈自己就必须成为这样的人,要求孩子积极进取、勇敢拼搏,妈妈也要率先示范。
只有这样,才能对孩子产生积极、深远的影响。
所以,妈妈一定要不断提高自身素质,学习现代教育理念,注重孩子的全面发展,为孩子开辟无限成长的空间。
建议一:妈妈应严于律己,以身示范 妈妈的表率作用,是孩子健康成长的要素。
妈妈不以身作则,而一味要求孩子去做这做那,孩子是不可能做好的。
中国有句古话:“染于苍则苍,染于黄则黄”。
孩子小时候,缺乏辨别能力,很容易模仿妈妈。妈妈的一言一行、一颦一笑,都是孩子模仿的对象。
妈妈应该以身作则,大事小事都给孩子树立好的榜样,随时随地教给孩子做人、做事的道理,这是好妈妈的首要标准。
建议二:因材施教,制定个性化教育方案 “世界上没有两片完全相同的树叶”,更没有两个完全相同的孩子。
妈妈正确的教育方法,是在对自己孩子的长期观察和深入了解的过程中,总结出独特的教育框架,根据孩子自身的具体情况,确立适合孩子特点的个性化教育方案。
强强是个活泼可爱的男孩,妈妈对他期望很高。
在他上小学后,给他报了课外补习班,生怕他落在别的同学后面。
强强很不高兴,说:“我每天在学校认真学习,老师讲的我都掌握了,不需要上什么补习班。我喜欢画画,您给我报个绘画班吧!”妈妈觉得强强说得有道理,就让他退出了补习班,带他来到少儿活动中心,让他加人到绘画的行列。强强感谢妈妈的理解和支持,每个周末都过得非常快乐。
孩子做自己喜欢的事情,才有快乐、自信,并会产生成就感,而这能极大地激发孩子的创造力,释放孩子的潜能,造就孩子的阳光个性。
建议三;妈妈要有好的教育方法没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民;没有救不好的孩子,只有不会教孩子的妈妈。很多妈妈苦恼于孩子不听话,你说东他说西,不让他做的事情他偏要做。
其实妈妈好的教育方法,是将基本的价值观和行为方式教给孩子,用积极的鼓励、良好的家庭氛围、自身的榜样,来激发孩子的自我成长意识。
这样能使孩子具有自我学习和成长的能力、与周围的人交往沟通的能力、为他人幸福做贡献的能力等,从而培养孩子的勇气、自信、助人为乐、合己为人等优良品质,避免自卑、愤怒、憎恨等消极认识伴随孩子。
建议四:尊重和信任。培养独立自主的孩子妈妈要尊重孩子,信任孩子,放手让孩子自己成长。培养孩子独立自主的个性,而不是居高临下、处处管教孩子,这是一个好妈妈的重要标志。
五年级暑假,文文开始了“管家婆”的经历。妈妈每天给他50元钱,作为全家一天的生活费用,由文文支配。
一大早,文文就带着50元钱,拎着菜篮子上菜市场。慢慢地,他学会了和小贩讨价还价,知道了什么样的菜新鲜。去超市前,文文先列出购物清单,不需要的绝不买。他说:“当家方知柴米贵,钱要花在刀刃上。”怎么换床单被褥、洗衣服、洗碗等这些生活小事,也是文文要过的一关。刚开始,文文颇有怨言,但妈妈不动声色,只对他说:“你能行。”这样,文文越做越顺手,同时也感受到了其中的艰辛,他由衷地对妈妈说:“妈妈,这些年您辛苦了!”很多妈妈怕孩子小,无法处理和应对一些困难和障碍,这是对孩子的不信任,也是对孩子的压制,必然引起孩子的反感、反抗。妈妈要学会欣赏孩子、接纳孩子、给予孩子充分的信任。这是教子成功的秘诀。
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