【现货速发】儿童思维启蒙游戏

推荐：

本书并不是一本智力测试书，而是一本思维训练集，它能帮助各位小朋友锻炼强化自己的认知能力。首先，我们希望小朋友们带着好奇心与兴趣来做这些练习；其次通过亲自练习培养挑战自我的意识。本书旨在为好学的小朋友们提供许多认知训练来刺激和发展其认知思维能力，同时也培养他们对思考的热情。在做练习的同时，儿童的各种思维能力，包括对比、理解、联想、推理、评估、归纳以及感知异同的能力都能得到发展。

本书通过150个思维游戏——多米诺骨牌、网格游戏、镶嵌游戏、绘制网格图、迷宫、开放性思维游戏等，帮助拓展思维，提升多元智能。

这些丰富有趣的思维游戏，更加系统地培养小朋友的十大能力——

1.观察、比较能力

2.类比能力

3.建立不同事物之间的关系的能力

4.逻辑推理能力

5.视觉感知能力

6.空间感知能力

7.关注细节，学习新规则的能力

8.进一步提高视觉感知能力，注意微小的相似点和不同点的能力

9.观察能力、遵循指令的能力以及在二维空间定位的能力的培养

10.创造力，打开想象，开发大脑潜能

瓦伦丁•布西克（VAKENTINE BUCIK）博士是卢布尔雅那大学艺术学院心理学系教授，主要研究领域是人际关系在思考速度、智力、创造力和天赋上的差异。他曾担任国际权威心理科学杂志如《心理学视野》《国际心理测试和评估模型》的总编辑和编委会成员，也是斯洛文尼亚普及的儿童智力测验改编本的合著者。 
娜塔•布西克（NATAŠA BUCIK），心理学家，从事儿童文化教育领域的研究。她是欧洲儿童杂志《西西班》和《西西多》的总编和执行编辑，也是知名的《库库图片词典》和儿童教育书籍集《让我们和库库一起玩》的作者。
格雷戈•布西克（GREGOR BUCIK）毕业于卢布尔雅那大学建筑系，从事绘画和插图工作。他经常向久负盛名的儿童杂志《西西班》和《西西多》提供脑筋急转弯素材。作为这本书中所有思维游戏的图形材料的作者，他从视觉上提升了思维游戏的魅力。

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本书并不是一本智力测试书，而是一本思维训练集，它能帮助各位小朋友锻炼强化自己的认知能力。首先，我们希望小朋友们带着好奇心与兴趣来做这些练习；其次通过亲自练习培养挑战自我的意识。本书旨在为好学的小朋友们提供许多认知训练来刺激和发展其认知思维能力，同时也培养他们对思考的热情。在做练习的同时，儿童的各种思维能力，包括对比、理解、联想、推理、评估、归纳以及感知异同的能力都能得到发展。

本书通过150个思维游戏——多米诺骨牌、网格游戏、镶嵌游戏、绘制网格图、迷宫、开放性思维游戏等，帮助拓展思维，提升多元智能。

这些丰富有趣的思维游戏，更加系统地培养小朋友的十大能力——

1.观察、比较能力

2.类比能力

3.建立不同事物之间的关系的能力

4.逻辑推理能力

5.视觉感知能力

6.空间感知能力

7.关注细节，学习新规则的能力

8.进一步提高视觉感知能力，注意微小的相似点和不同点的能力

9.观察能力、遵循指令的能力以及在二维空间定位的能力的培养

10.创造力，打开想象，开发大脑潜能

瓦伦丁•布西克（VAKENTINE BUCIK）博士是卢布尔雅那大学艺术学院心理学系教授，主要研究领域是人际关系在思考速度、智力、创造力和天赋上的差异。他曾担任国际权威心理科学杂志如《心理学视野》《国际心理测试和评估模型》的总编辑和编委会成员，也是斯洛文尼亚普及的儿童智力测验改编本的合著者。 
娜塔•布西克（NATAŠA BUCIK），心理学家，从事儿童文化教育领域的研究。她是欧洲儿童杂志《西西班》和《西西多》的总编和执行编辑，也是知名的《库库图片词典》和儿童教育书籍集《让我们和库库一起玩》的作者。
格雷戈•布西克（GREGOR BUCIK）毕业于卢布尔雅那大学建筑系，从事绘画和插图工作。他经常向久负盛名的儿童杂志《西西班》和《西西多》提供脑筋急转弯素材。作为这本书中所有思维游戏的图形材料的作者，他从视觉上提升了思维游戏的魅力。