【现货速发】让每个孩子成为自己的CEO

   教育的本质是学会自我教育

   教育的目的是“教学相长”，即教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。也就是说，一方面，受教育者要学会自我教育；另一方面，施教者也必须学会自我教育。这正是教育的本质所在。事实上，教育的主要力量在于施教者的自我修行，归于内心的平静与气度，所以施教者学会自我教育应该是位的。就本书而言，父母要想让孩子主动成为自己的管理者，不断提高自身素养，父母必须先成为家庭教育的发起者、执行者和引导者。本书中我们借用首席执行官即CED的概念，全面、系统地分析儿童教育的意义、方式方法和目的。

   “孟母三迁”的故事我们都知道，试想如果孟子母亲不能进行自我教育，那么孟子的发展可能就是另外的样子了，所以自我教育对于孩子的父母来说极为重要。孟子后来说“得天下英才而教育之”，这句话是“教育”一词的来源，但某种意义上也反映了他对母亲教育的感念。

   父母自我教育的必要性，正如苏联杰出的教育家安东•谢苗诺维奇•马卡连柯所说的那样：“你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同儿童谈话，或教导儿童、吩咐儿童的时候，才是在教育儿童。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候，都教育着儿童。你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他的人，你们怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读报——所有这些对儿童都有很大的意义。你们态度神色上的一切转变，无形中都会影响到儿童，不过你们没有注意到罢了。如果你们在家庭里粗野暴躁、夸张傲慢或酩酊醉酒，再坏一些，甚至侮辱母亲，那么，你们已经大大地害了你们的儿童，你们已经对儿童教育得很坏了，而你们的不良行为，将会产生不幸的后果。父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的检点，这是首要的和基本的教育方法。”

   从这段论述中我们不难看出，父母教育孩子的过程，就是再现自己的过程，是教育自己和检验自己人格的过程。现在有许多人有一个极错误的观念，认为教育是让孩子学会自我教育，不懂得自我教育的施教者也能让孩子学会自我教育。但我们要知道，教育在真正意义上实现“教学相长”，首当其冲的是施教者的自我教育。事实上，当父母面对孩子时，孩子不仅是被教育者，同时也是教育者。面对孩子其实是父母面对自己的良心、面对人类的良心，这是因为当我们将孩子作为一个监督者时，孩子们为我们树立了榜样，他们那种无私的忘我精神，对这个世界彻底的信任的态度，给我们以机会，让我们能用孩子的观点去看待今天的世界。

   我们强调父母的自我教育，但不会忽视孩子的自我教育，施教者的终目标是使孩子学会自我教育。能否实现这一目标，取决于施教者的教育活动能否真正激发每个孩子的主动性、积极性和创造性。这就是说，施教者必须在正确的教育理念指导下，运用正确的教育方法，把孩子培养成自己的CEO。在这个过程中，家庭、学校和社会都应该承担起这一责任，三方形成教育合力，共同为国家培养真正有用的人才。其中的家庭教育尤为重要，因为家庭是孩子的所学校，家长是孩子的任老师，我们之所以强调父母自我教育的重要性，其意义正在这里。比如，现在比较普遍的一个现象是，由于父母的过度保护，孩子在困难面前束手无策，习惯性的依赖使孩子成了温室里的弱苗，无法经受风雨。这其实是父母扼杀了孩子的天性，一定意义上说是的错误，并且是以“爱”的名义在犯错。

   基于上述认识，本书首先从CEO品质培养入手，强调家庭、学校、社会形成合力的重要性、必要性和紧迫性，然后从诚信、自信、独立、担当、专注、乐观、公正、合作、好奇心九个方面展开论述，以培养孩子拥有CEO品质应该具备的各个方面的能力。相信每一位施教者以及孩子一定能够从中受益。

   父母教育孩子的过程，就是再现自己的过程，是教育自己和检验自己人格的过程。
   本书首先从CEO品质培养入手，强调家庭、学校、社会形成合力的重要性、必要性和紧迫性，然后从诚信、自信、独立、担当、专注、乐观、公正、合作、好奇心九个方面展开论述，以培养孩子拥有CEO品质应该具备的各个方面的能力。相信每一位施教者以及孩子一定能够从中受益。

王俊峰：
   动力派俱乐部创始人
   盛世文航教育创始人
   百万幸福家庭计划创始人
   家庭教育终身推动者
   青少年励志演说家
   国际中小学动力营特邀讲师
   国家二级心理咨询师
   中华讲师网百强讲师
   大学生创业指导专家

章   CEO品质的培养：家庭、学校、社会合力，从小培养孩子 / 1
   1.CEO应具备的五大成功素质 / 2
   2.培养孩子做自己的CEO，要注重发掘潜能 / 12
   3.家庭教育：家庭是孩子的所学校，父母是孩子的任老师 / 17
   4.学校教育：让学校成为学生成长的乐园 / 22
   5.社会教育：社会环境对学生成长具有重要影响 / 28
第二章  CEO诚信品质培养：奠定孩子未来走向成功的基石 / 33
   1.培养诚信，是一个人形成良好品质的重要途径 / 34
   2.从家庭起步，培养孩子良好的诚信品质 / 38
   3.学校是学生诚信品质教育的主阵地 / 46
第三章  CEO自信品质培养：把自信的种子种在孩子的心中 / 55
   1.培养自信品质，先要撒下自信的种子 / 56
   2.培养自信心，应从小时候开始 / 63
   3.训练抗压能力，培养自信自强的性格 / 72
第四章  CEO独立品质培养：生存教育的根本在于培养独立性 / 81
   1.培养孩子独立能力的六大关键 / 82
   2.培养孩子独立能力的五大要点 / 91
   3.培养独立人格，重在让孩子学会自我管理 / 98
第五章  CEO担当品质培养：让孩子成为一个敢于担当的人 / 107
   1.担当的内涵：自我感觉、自我疆界、亲子关系 / 108
   2.培养有担当的孩子，父母要这样做 / 113
   3.孩子勇于承认错误，也是一种担当 / 120
第六章  CEO专注品质培养：为孩子今后的学习和工作建立保障 / 129
   1.影响孩子专注力的五大原因与解决方案 / 130
   2.培养孩子专注力的方法 / 137
   3.培养孩子专注力的小妙招 / 142
第七章  CEO乐观品质培养：让孩子学会快乐，拥有健康的身心 / 149
   1.孩子快乐的来源：家庭、天性、愉悦 / 150
   2.孩子乐观开朗的主要表现 / 154
   3.培养孩子乐观性格的途径与方法 / 159
第八章  CEO公正品质培养：让孩子按照同样的标准对待自己和他人 / 169
   1.孩子公正观念的培养和发展 / 170
   2.培养孩子的公正意识 / 175
   3.施教者要注重培养孩子的正义感 / 181
第九章  CEO合作品质培养：培养孩子的合作意识与合作能力 / 185
   1.培养孩子的合作意识 / 186
   2.培养孩子的合作能力 / 195
第十章  CEO好奇心品质培养：打造和呵护孩子的核心竞争力 / 205
   1.好奇心对孩子的重要意义 / 206
   2.培养孩子好奇心的途径和方法 / 215
参考文献 / 228

   父母教育孩子的过程，就是再现自己的过程，是教育自己和检验自己人格的过程。
   本书首先从CEO品质培养入手，强调家庭、学校、社会形成合力的重要性、必要性和紧迫性，然后从诚信、自信、独立、担当、专注、乐观、公正、合作、好奇心九个方面展开论述，以培养孩子拥有CEO品质应该具备的各个方面的能力。相信每一位施教者以及孩子一定能够从中受益。

王俊峰：
   动力派俱乐部创始人
   盛世文航教育创始人
   百万幸福家庭计划创始人
   家庭教育终身推动者
   青少年励志演说家
   国际中小学动力营特邀讲师
   国家二级心理咨询师
   中华讲师网百强讲师
   大学生创业指导专家

章  CEO品质的培养：家庭、学校、社会合力，从小培养孩子

   孩子的教育是一项综合性工程，需要家庭、学校、社会共同努力。家庭是孩子成长的原始环境，学校是学生学习的主要场所，社会是青少年成长的大环境，因此在培养孩子CEO品质的过程中，家庭要发挥教育的主导作用，学校要发挥教育的引导作用，社会要发挥教育的辅助作用。只有家庭、学校、社会多方努力，形成教育合力，才能让孩子健康成长。

   1.CEO应具备的五大成功素质

   被誉为“世界CEO”的杰克•韦尔奇从1981年担任美国通用电气CEO，一直到2001年退休，把公司市值从130亿美元提升到了4800亿美元。世人对此盛赞道：“在他的时代，美国和全世界总共只出了一个韦尔奇。”杰克•韦尔奇在自己所著的《赢——韦尔奇一生的管理智慧》一书中给我们引出了这样三点启示：，用坦诚精神，诚恳对待自己；第二，用领导力精神，帮助身边人提升；第三，用精神，落实数一数二原则。杰克•韦尔奇的关于管理和发展的种种真知灼见，在今天看来依然能给人们提供很多启发，甚至有职业经理人将他的观点奉为圭臬。

   想成为CEO是许多人的理想，但光有理想是不够的，还必须有过硬的素质。有了过硬的素质不一定能够当上CEO，但没有过硬的素质一定当不上CEO！要想成为一个合格的CEO，少不了个人的努力、悟性和机会。其中努力是前提，只有努力才能产生悟性，从而发现并把握机会。那怎样努力？毫无疑问，加强训练和培养是必不可少的。一个人的素质是由先天基因和后天生活实践相互作用逐渐形成的，从这个意义上说，CEO素质训练与培养尤其需要从小开始。因此，要让孩子成为自己的CEO，就有必要先了解CEO都需要哪些素质。

   CEO是一种职位名称，它的英文是Chief Executive Officer，中文译为“首席执行官”。CEO可以简单理解为企业领导者和职业经理人两种身份的结合。CEO代表企业，是企业的灵魂，他必须始终站在企业发展的前沿，不断为企业带来更好的发展。为此，他必须具备良好的品德、健康的体魄、全面的知识、专业的技能和非凡的智力，才能更好地促进企业的发展，使企业立于不败之地，不断引领企业向更高领域发展。下面，我们就从品德、体质、知识、技能、智能这五个方面来讨论一下CEO必须具备的成功素质。

   （1）品德：责任心和事业心、守信、大胆和自信等

   品德是道德品质的简称。企业无论是履行社会责任还是追求利益，客观上都要认真对待CEO的品德问题。因此，对于企业来说，CEO的品德不是一个可有可无的问题。一个合格的CEO应该具备以下品德。

   责任心和事业心：一个合格的CEO必须要有责任心和事业心，这是他所有能力形成和发挥的基础。事业心是企业发展的动力，责任心是工作有成效的保障。具有高成就动机的CEO对企业目标能产生较高的承诺，这种目标承诺促使他在工作中能够投入更多的时间和精力，以期获得更好的工作绩效。

   守信：一个合格的CEO必须对自己所发出的信息和政策负责，确保信息的一贯性和持续性，而且守信也是CEO赢得下属信任的必要条件。作为企业的代表，CEO一定要一诺千金，没有什么比CEO丧失契约精神对一个企业的杀伤力更大了，而没有信用的企业早晚会被市场淘汰。

   大胆和自信：一个合格的CEO必须敢于质疑现状、敢于冒险，通过不断追求变革、发展和创新来寻找机会，同时要有很强的自信心，这样才能给员工带来无限的动力，为企业发展带来新的机遇。

   组织能力和协调能力：一个合格的CEO应该是一个出色的组织者和协调者，要有愿意与他人一起工作的合作精神，严守纪律、不为浮利轻举妄动的极强的原则性，以及能够吸引、影响其他成员建立起团队精神的人格魅力。

   进取：CEO在某种程度上决定着企业的发展方向。在竞争激烈的商场之中，要想让自己的企业立于不败之地，一个合格的CEO必须积极进取，这是必不可少的。

公正：CEO在日常工作中常常充当“裁判”的角色，所以必须具备公正的素质。

坚韧不拔：坚定的意志是一个合格的CEO应具备的重要心理品质，它会使CEO的认识活动更具目的性和方向性，从而自觉克服认识过程中的困难，积极认识和掌握客观事物的发展规律，有效发展人的智力才能。

无私奉献：作为一个企业的领导者，CEO应该懂得无私奉献的重要意义。只有这样，企业才能凝聚人气，更有效率。

廉洁：企业CEO必须忠于企业，不能贪图私利。无论面对何种诱惑，都必须坚决抵制，保持自身的廉洁。

通过上述分析我们认识到，要想让孩子成为自己的CEO，品德教育是重中之重。而在孩子的早期教育中，父母的作用非常重要，因为父母是陪伴孩子的人，也是陪伴时间长的人，他们的一言一行都会成为孩子模仿的对象。不注意培养孩子品德的父母，是没有真正尽到做父母的责任的。

（2）体质：拥有健康体质，才能肩负重任

CEO身处犹如战场的商场，在日常工作中，无论是深入基层，检查指导生产经营，还是运筹帷幄，对变幻莫测的市场形势做出战略决策，没有一个健康的身体是做不好这些事情的。因此，一个合格的CEO必须要有健康的体质，这样才能肩负起繁重的生产、行政、指挥等任务。同时，拥有健康的身体也能为企业的员工树立更好的形象，使企业的发展更有保障。

著名企业家王石平均每年要花三分之一的时间进行登山活动，这让许多难以从工作中抽身的企业家艳羡不已。王石认为，一个人应该拥有“健康丰盛”的人生，并对此解释说，身体健康才可能丰盛。丰盛包括工作、家庭，以及业余的户外活动。“如果工作期间就是工作，等到工作完了，身体不好了才想到要去保养、锻炼身体，我觉得这是非常非常滑稽的。”在他看来，充满乐趣的工作、志趣相投的同事、健康的体魄、开放的心态、乐观向上的精神，都具有金钱无法替代的价值。

CEO如果不注意保养自己，那么极容易患上各种疾病，高血压、心脏病、脑血栓、胃病、肝病、脊椎骨突出等就会接踵而至，有的CEO甚至会得癌类绝症。没有好的身体，都将留下力不从心的遗憾。因此，CEO在平时工作中保重与保养自己就显得尤为重要。真正的健康，是身体的健康，更是精神、心灵的健康。CEO必须在修身和养性两方面予以注意。比如，饮食方面要合理膳食，保健方面勤加锻炼，心态方面积极乐观等。

就孩子的教育来说，孩子没有好体质，将来做什么都是问题。培养孩子不仅仅是知识、能力等软件方面的培养，打造硬件才是其他一切的基础和前提。如何为孩子的好体质加分？值得每一位施教者深思。