【现货速发】大风的嘴巴

本书《大风的嘴巴》精选了钟代华近两年原创童诗55首，诗中有画，画中有诗，将孩子们日常生活中看似简单、琐碎的生活写得真切、鲜活、有趣。比如写儿童观察身边的小动物，如蜜蜂（《大蜜蜂》）、瓢虫（《七星瓢虫》）、蚂蚁（《小蚂蚁》）、萤火虫（《萤火虫》）等，写儿童眼里发现的美，如《水花》《花王》《潮娃》《喷泉娃》等，写孩子们享受生活的乐趣，如《小画板》《我放走了一只小蚂蚁》《黄昏时光》。，这些诗以儿童的视角写出孩子们对身边事物有趣的观察、新鲜的认知，小小的惊喜，从而彰显儿童的天真活泼、纯真善良、童趣想象。

钟代华：重庆永川人。中国作家协会会员，重庆市作家协会副主席；永川区政协副主席、民进永川区委主委、区文联主席；诗人、儿童文学作家。已正式出版抒情诗集《微笑》《穿过那段雨声》和儿童诗集《纸船》《让我们远行》《迎面而来》《画山的孩子》《叶片上的童话》《会走路的树》等8部。曾获宋庆龄儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、台湾薛林怀乡青年诗奖、新中国成立40周年重庆文学奖、首届重庆儿童文学奖、“小天使”铜像奖等多项文学奖。熊鹰：绘画作者。重庆永川人，常年从事青少年普法教育工作。喜欢漫画，其中记录大学生村官工作生活的漫画“村官小记”，被央视以“80后漫画村官”报道。

谁是歌王… 1

花　王…2

大风的嘴巴…4

光芒的叶子 …6

寂寞的果子…7

水　声…8

水　花…10

大蜜蜂…12

潮　娃…13

喷泉娃…14

宝石娃…15

楼　娃…16

峰　娃…17

冰川雪山…18

一只飞错地方的鸟…19

蜗　牛…21

小蚂蚁…22

小飞蛾…25

小坏蛋…26

蚯　蚓…27

小画板…28

萤火虫…30

金龟子…31

七星瓢虫…32

蜻　蜓…33

我放走了一只小蚂蚁…34

黄山松…36

飞来石…37

雕　塑…38

小山坡…39

假　山…41

枝丫上的家…43

果园菜园总动员…44

花园运动会…45

城市玩具…46

窗口眼睛…48

空中花园…49

声音哪儿去了…50

空中野孩…51

盆景野草…52

知　了…54

野花野草被搬回了家…55

月亮是夏夜的好伙伴…57

黄昏时光…58

春天只剩下一点点…60

滑滑梯…61

病毒魔王 …63

蒙面人…64

树　下…65

我不想让我自己难过…67

太阳的孩子…68

短的歌唱…69

太阳是个全能冠军…70

......

本书《大风的嘴巴》精选了钟代华近两年原创童诗55首，诗中有画，画中有诗，将孩子们日常生活中看似简单、琐碎的生活写得真切、鲜活、有趣。比如写儿童观察身边的小动物，如蜜蜂（《大蜜蜂》）、瓢虫（《七星瓢虫》）、蚂蚁（《小蚂蚁》）、萤火虫（《萤火虫》）等，写儿童眼里发现的美，如《水花》《花王》《潮娃》《喷泉娃》等，写孩子们享受生活的乐趣，如《小画板》《我放走了一只小蚂蚁》《黄昏时光》。，这些诗以儿童的视角写出孩子们对身边事物有趣的观察、新鲜的认知，小小的惊喜，从而彰显儿童的天真活泼、纯真善良、童趣想象。

钟代华：重庆永川人。中国作家协会会员，重庆市作家协会副主席；永川区政协副主席、民进永川区委主委、区文联主席；诗人、儿童文学作家。已正式出版抒情诗集《微笑》《穿过那段雨声》和儿童诗集《纸船》《让我们远行》《迎面而来》《画山的孩子》《叶片上的童话》《会走路的树》等8部。曾获宋庆龄儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、台湾薛林怀乡青年诗奖、新中国成立40周年重庆文学奖、首届重庆儿童文学奖、“小天使”铜像奖等多项文学奖。熊鹰：绘画作者。重庆永川人，常年从事青少年普法教育工作。喜欢漫画，其中记录大学生村官工作生活的漫画“村官小记”，被央视以“80后漫画村官”报道。

美美交融，其美无穷（后记）

钟代华

难忘2019、2020年。这两年，可以说是我童心迸发、诗意盎然的童诗丰年。童诗绘本集《大风的嘴巴》，精选了我原创童诗55首，是献给小明友们乃至大朋友们的一颗颗初心、童心、诗心。 

诗中有画，画中有诗。诗情画意，交相辉映。感谢插画家 熊鹰为诗集增色添彩。 

身边、日常、简单，看似琐琐碎、零散，却又真切、趣味，从而彰显出鲜活、灵动、自然、唯美。儿童的生活感，生活的儿童化。不经意而又精心间，童诗跃然而至。小场景，大景观；小动物，大关注；小事件，大呈现。从而在微小、浅近中力求大气象，大境界，大启示。并且，想象弥漫。“怪石/绝壁/悬崖/竟是好玩的家”（《黄山松》）这，不烂漫么？ 

 往往出人意料，恰恰情理之中。培育想象力，也许正是未来创造力所需的软实力。童诗之担当。 

易于诵读、记忆、演绎，触发联想，自然而然地进入神奇、美妙状态。这样的童诗，孩子们常常是乐于接受并喜欢的。因为童诗的小、平、奇，各美其美。 

小：细小，微小，弱小。小而精，小而灵，小而美。“依然稳稳地/站在上面/品尝露珠/咀嚼云霞”（《小蚂蚁》）难道不是小中见大吗？ 

平：平常，平淡，平凡。因童心而不寻常，因童趣而诗意盎然。合情合理，生趣生境，妙不可言。“听到了吗/水花绽开时/无论大朵小朵/声音/都很清脆很鲜艳/只是/还来不及/看清她/有多少花瓣”（《水花》）。再也寻常不过的自然现象，却有了灵眸、灵犀、灵觉，格外灵透、灵亮、灵幻。 

奇：奇特、奇妙、奇绝。“大风的嘴巴/究竟长在哪里”（《大风的嘴巴》），是不是有点儿奇呢？ 

美童诗，当在美语中生长童真的原色、本色、底色，美美交融，其美无穷。 

诵读美童诗，度过美童年。