【现货速发】宋词选(中学版)

中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件，必须大力弘扬中华优秀传统文化，深入挖掘中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。“少年强则中国强”，青少年是祖国的希望和未来，青少年也承担着中华民族伟大复兴的使命。青少年对于知识有着强烈的渴求与质疑，同样也有着丰富的想象力和良好的记忆力。青少年阶段正处在世界观、人生观和价值观形成的关键时期，更需要优秀的传统文化的引导。

根据中学生的认知特点和成长规律，我们编写了《中华传统文化经典读本（中学版）》丛书，《宋词选》为其中一个分册。在中国文学史乃至传统文化史上，宋词无疑是继唐诗之后又一浓墨重彩的高峰。宋词的文学成就和美学造诣，令人惊叹，令人着迷，令人神往。如果将盛唐、中唐诗人偶兴来之的词作喻为涓涓滴水，晚唐五代的花间词派为清溪浅流，那么，宋词便是波澜壮阔的海洋。泛波于千年前唐宋词史的烟波浩渺中，我们可以感受到中华民族心灵激荡的一个侧面，因为它记录着中华民族的喜怒哀乐，昭示着中华民族对生活、对美的向往以及感受生活、创造美的才能。因此，我们特编纂此书，旨在着眼于中学生思想文化教育，通过加强宋词美学的熏陶教育，可以更好地将宋词经典中体现的传统、历史、自然、社会、文化内涵与青少年的人格思想培育达成一种和谐共存。

本书在编写过程中，得到了徐越、岳敏、区卫团、郑彬、袁飞的大力帮助，在此一并表示感谢。

由于时间仓促和水平有限，不妥和疏漏之处在所难免，请各位同仁和读者批评指正。

编者

2020年4月

宋词作为中国文学一个阶段的高峰，蕴藏了无尽的审美价值与艺术价值。本书结合现今青少年的成长、认知特点，分为诵经典、读注释、看译文等单元，力争使注释、译文更容易让学生理解，重点引导学生正确诵读中华传统文化经典原文，明白更多的生活智慧。本书适合中学生及其教师、家长阅读。

宋词作为中国文学一个阶段的高峰，蕴藏了无尽的审美价值与艺术价值。本书结合现今青少年的成长、认知特点，分为诵经典、读注释、看译文等单元，力争使注释、译文更容易让学生理解，重点引导学生正确诵读中华传统文化经典原文，明白更多的生活智慧。本书适合中学生及其教师、家长阅读。

1.如梦令·常记溪亭日暮 1

2.武陵春·春晚 3

3.醉花阴·薄雾浓云愁永昼 5

4.声声慢·寻寻觅觅 7

5.浣溪沙·游蕲水清泉寺 9

6.水调歌头·明月几时有 11

7.江城子·密州出猎 14

8.浣溪沙·簌簌衣巾落枣花 17

9.念奴娇·赤壁怀古 19

10.定风波·莫听穿林打叶声 22

11.蝶恋花·庭院深深深几许 25

12.采桑子·画船载酒西湖好 27

13.浪淘沙·把酒祝东风 29

14.菩萨蛮·数间茅屋闲临水 31

15.桂枝香·金陵怀古 33

16.清平乐·村居 35

17.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 37

18.南乡子·登京口北固亭有怀 39

19.水龙吟·登建康赏心亭 41

20.永遇乐·京口北固亭怀古 44

21.西江月·夜行黄沙道中 47

22.渔家傲·秋思 49

23.破阵子·春景 52

24.浣溪沙·一曲新词酒一杯 54

25.卜算子·咏梅 56

26.卜算子·送鲍浩然之浙东 59

27.望海潮·东南形胜 61

28.雨霖铃·寒蝉凄切 64

29.八声甘州·对潇潇暮雨洒江天 67

30.采莲令·月华收 69

31.卜算子·我住长江头 71

32.清平乐·春归何处 73

33.水调歌头·游览 75

34.满江红·写怀 77

35.小重山·昨夜寒蛩不住鸣 79

36.浣溪沙·漠漠轻寒上小楼 81

37.踏莎行·郴州旅舍 83

38.行香子·树绕村庄 85

39.浣溪沙·门隔花深梦旧游 87

40.唐多令·惜别 89

41.卜算子·片片蝶衣轻 91

42.贺新郎·九日 93

宋词作为中国文学一个阶段的高峰，蕴藏了无尽的审美价值与艺术价值。本书结合现今青少年的成长、认知特点，分为诵经典、读注释、看译文等单元，力争使注释、译文更容易让学生理解，重点引导学生正确诵读中华传统文化经典原文，明白更多的生活智慧。本书适合中学生及其教师、家长阅读。

本书结合现今青少年的成长、认知特点，所选内容较为浅显、活泼有趣，适合中学生阅读和记诵。通过诵经典、读注释、看译文等模块，力争使注释、译文更容易让学生理解，明白更多的生活智慧。