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作者王金战
出版社中国传媒大学出版社
ISBN9787565735455
出版时间2024-01
装帧平装
开本16开
定价68元
货号29684388
上书时间2024-12-02
要养成一种良好的习惯,可能一开始会有困难,但是一旦坚持了一个阶段,就会成为自然。俗话说:播种行为,收 获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获成功。好习 惯和成功之间有着密不可分的关系。
我的学生在给母校下一届高三学生做报告时说:“回想自己走过的路有三个阶段:第一个阶段是追求优秀,看着那些优秀学生,自己挺羡慕的,于是自己也力求成为优秀学生的一员;第二个阶段是达到优秀,在自己执着追求的过程中也变得优秀;第三个阶段是习惯优秀,一旦达到优秀,虽然不一定总是停留在优秀这个平台上,有时候可能要退下来, 但是你继续追求,后来优秀就变成了一种习惯。”
人大附中有一个学生刘朔,无论为人处世,还是学习成绩,都非常突出。 他是人大附中学生会的干部,高考的时候,他的数学得了满分,他在数学竞赛中也曾获得全国一等奖。毕业那年,他同时被北京大学、香港大学和香港科技大学录取。有一次在学校的升旗仪式上,他在全体师生面前谈了谈他的学习体会。当时谈的题目是“优秀是一种习惯”,他讲得非常实在,也非常到位。他谈到,自己在中学阶段的行为,用一句话来概括,就是优秀是一种习惯。决定一个人学习成绩的因素,可以归结为三点:第一点是智商,第二点是学习条件,第三点就是习惯。
刘朔强调,同在一个学校,其实大家的智商都差不多,大家所共有的学 习条件也差不多,但是为什么同一个学校,同一个班级,不同的人之间会有 那么大的差距呢?关键就是习惯。
“习惯”指的是:在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为、倾向或 社会风尚。由此可见,习惯是一种比较固定的思想和行为方式。他谈到,习 惯是多方面的,而且是相互影响的。学习习惯是由一些小细节组成的:
克服惰性,要舍得花时间,每天保证一定的学习时间,并养成习惯。他说谁也不是天才,不可能不学就会。
他们年级有一个同学,暑假期间把初三数学练习册认真地做了一遍,数 学成绩因此迅速提高了许多。
时间是抓出来的,1 小时可以干很多事,20 分钟也可以背 30 个英语单词,可以读 1~2 篇好的散文。
大家算一算,每天花 10 分钟背 10 个单词,3 年下来就是 1 万多个单词, 这个词汇量考托福都有富余。所以,有些事情其实很简单,只要你坚持做, 效果绝对超出你的想象。
记得我女儿高二上学期期末数学没考好,我就告诉她,你在哪儿摔倒, 就在哪儿爬起来。你是因为平时没学好,所以期末考试才没考好,考试就是平时学习水平一个比较真实的体现。你寄希望于考试超水平发挥,有几个人有那么好的运气?既然平时没学好,假期就应该补上落下的课。针对女儿的情况,我就在茫茫书海里给她挑了一本学习资料。这本书一节课对应着一套题目,题量也不大,但是有针对性,覆盖面也挺广,一套题目大约半个小时就能做完。我买回这本书以后,就跟孩子讲:“你不是这半年没学好吗?这半年也就 50 多节数学课,你看这本书上正好有 50 多套题目。你利用寒假,每天做 3 套题,每套半个小时,只要把这本书做完了,你的数学成绩肯定就上来了。”女儿一听,这事儿不难,一天拿出一个半小时,把这个同步作业做 一下,寒假还能有很多玩的时间,而且自己的成绩也能上来。她觉得有章可 循,目标明确,做起来也很容易,所以就非常自觉地把这本书做完了。结果开学以后,她的数学确实就“转危为安”“脱贫致富”了。所以从这个意义上来讲,学习不是一件多么难的事,只要你肯投入。
我的另一个学生谈到他的学习经验时说:“当别人看到我拿到题就会做,以为我多么聪明,能力有多强的时候,其实他们没有看到我成功背后那不为人知的一长串脚印和一滴滴辛酸的泪水。”因为他经过了种种艰苦的努力, 所以大脑中多了一些积淀,遇到难题的时候,就多了一些灵感,多了一些速度。
本书是优秀的老师和学子们用最真实的感受、最真切的体会、最具体的 做法,为广大学生及家长写就的一本有价值、有启发、有帮助的书。这些来 自不同地区,有着不同成长经历的老师和学子们的所思、所悟、所为,一定 能为迷茫的学生点亮一盏灯,为困惑的家长指出一条路,为渴望提升教育智 慧的老师打开一扇窗。希望这本书能使你萌发更大的学习兴趣,焕发出顽强 的自信,激发起巨大的潜能。期待你的好消息!
高考名师王金战诚意主编,各科高考名师专业指点,优秀学子制胜真招。
世上并没有一种“放之四海而皆准”的学习方法,再聪明的孩子也是要下功夫才能学好。但是,在学习中确实有一些具有共性、规律性和策略性的东西是我们应该去认识和把握的,抓住了这些东西,才能保证学习的高效率。王金战老师邀请多位考入清华、北大的学生,把他们的学习感受、操作性的学习方法,汇编成了这本有价值、有启发、有帮助的书。其中的学习方法简单实用,不求面面俱到,但求“招招有用”。他们用自己的实战经验,告诉莘莘学子:相信就会成为,想法可以掌控,障碍就是出路!
王金战
著名教育专家,全国优秀教师,博士,北京宽高教育集团总校长,中国人口文化促进会家庭教育分会会长。
从教40余年,先后在青岛二中、人大附中、中国科学院大学工作,积累了丰富的教学管理经验;创办或管理国科大(青岛)附属学校 、国科共青城实验学校、保定中学等20多所学校,以其独特的办学优势和突出的教学质量,赢得了社会的广泛赞誉。
前 言 好习惯是成功的保证// 王金战
行动之前,校准方向
名师指点 如何拥有优秀的记忆力
坚守梦想,规划长远// 李泽群 /005
我是“地才”我怕谁// 王明瑞 /009
高效学习的三大魔方// 李欣禾 /013
高效做题 科学计划 良好心态= 超越自我// 黄紫衡 /016
培养后天记忆力// 张效铭 /018
成功的“敲门砖”——笔记和纠错集// 郭士嘉 /021
当诱惑来临,如何抵挡// 鄂吉波 /024
语文:重在积累
名师指点 学语文,需要一种淡定的心境
语文必杀技:读、写、看、背// 黄 鸿 /036
轻松搞定语文阅读// 徐佳妮 /040
窥见诗歌鉴赏的堂奥// 于朗宁 /043
做好诗歌鉴赏题的几个小窍门// 严 宁 /046
找寻突破方法,成就文言王道// 鄂吉波 /049
如何有效提高语文作文成绩// 武 悦 /052
数学:发现规律
名师指点 按照数学的固有规律学习数学
数学漫道真如铁,习惯助你从头越// 覃 朗 /065
厘清数学学习的脉络// 夏高锋 /067
我的数学我做主// 郭 宁 /070
学好数学三部曲// 严 宁 /073
破解数学解答题// 于 越 /076
我做导数大题的一般思路// 王钰翔 /082
英语:培养语感
名师指点 如何学好英语
坚持与积累,方能收获// 张 博 /096
打好英语学习的地基// 严 宁 /099
五官并用,六路出马,搞定英语// 张振羽 /102
潜移默化练听力 // 鄂吉波 /105
用积累应对英语单项选择// 王明瑞 /108
完胜英语完形填空// 王明瑞 /111
六步法得英语阅读// 王明瑞 /116
英语作文的“砍分刀”// 王明瑞 /122
物理:画图找思路
名师指点 准确把握考点,找准物理备考策略
怎样搬动物理这座“山”// 张 显 /134
巧读书,把握全局,学好物理// 马 力 /136
学好物理的五级阶梯// 李泽群 /141
抓住物理题的“宗”// 马 力 /143
探“物”寻“理”学物理// 覃 朗 /148
学物理先学放弃// 夏高锋 /151
巧用模型,破解物理难题// 谭竞博 /154
化学:归纳总结
名师指点 注意化学学习中的几个“善于”
学习化学,“根深”才能“叶茂”// 张振羽 /164
用对方法,你也可以从低谷到巅峰// 杨静怡 /167
玩转化学基础知识// 付炳润 /169
化学提升四部曲// 严 宁 /172
灵活应对,巧取化学// 孙克乙 /175
生物:基础是重点
名师指点 四招学好高中生物
生物就得这么学// 朱桂民 /186
转变思维,让生物“发光”// 纪 越 /188
双环递进,巧学生物// 张振羽 /191
生物,勿以分少而不为// 覃 朗 /193
生物满分到手了// 于朗宁 /196
地理:突破识图
名师指点 思维建模,提高地理解题技能
我们可以这样学地理// 黄 琳 /206
地理识图是关键// 武 悦 /209
多点突击,攻破地理碉堡// 代 鑫 /212
天地方圆,悟理无穷// 郭 宁 /215
历史:时间轴思维
名师指点 循着历史的轨迹学习历史
“死去活来”学历史// 黄 鸿 /224
用历史的思维去学习历史// 黄 鸿 /227
学好高中历史的四把钥匙// 李 波 /231
建个时间轴学历史// 李 波 /233
政治:巧妙记忆
名师指点 学好政治并不难
三步提效,照亮政治// 徐佳妮 /241
巧练政治材料分析题// 黄 鸿 /243
高考名师王金战诚意主编,各科高考名师专业指点,优秀学子制胜真招。
世上并没有一种“放之四海而皆准”的学习方法,再聪明的孩子也是要下功夫才能学好。但是,在学习中确实有一些具有共性、规律性和策略性的东西是我们应该去认识和把握的,抓住了这些东西,才能保证学习的高效率。王金战老师邀请多位考入清华、北大的学生,把他们的学习感受、操作性的学习方法,汇编成了这本有价值、有启发、有帮助的书。其中的学习方法简单实用,不求面面俱到,但求“招招有用”。他们用自己的实战经验,告诉莘莘学子:相信就会成为,想法可以掌控,障碍就是出路!
王金战
著名教育专家,全国优秀教师,博士,北京宽高教育集团总校长,中国人口文化促进会家庭教育分会会长。
从教40余年,先后在青岛二中、人大附中、中国科学院大学工作,积累了丰富的教学管理经验;创办或管理国科大(青岛)附属学校 、国科共青城实验学校、保定中学等20多所学校,以其独特的办学优势和突出的教学质量,赢得了社会的广泛赞誉。
坚守梦想,规划长远
清华大学自动化系 李泽群
“学无定法”,每个人在学习过程中要善于找出适合自己的学习方法,找出一些行之有效的学习规律,多探索、多实践,再虚心向他人请教,了解一些优良的学习习惯,把它们切实应用到学
习中。
回首高中三年的学习生涯,我的感触颇多:高中三年的生活给我带来了什么?我积累了哪些好的经验?希望把我的体会献给所有正在读高中的学子,给你们一些启示,并真诚地希望你们能实现自己的理想。
幻想,梦想
自从上初中起,我就一直问自己:你究竟想成为什么样的人?每次思索这个问题时,我的答案都未曾改变:成为一个有价值的人,一个对家庭、对祖国、对世界都有贡献的人。于是,我的初中和高中的规划便都围绕着这个梦想展开。显而易见,我要想实现这个梦想,最直接的途径便是考入一所顶尖的大学,拥有较高的平台。中国的最高学府之一——清华大学,就是我的梦想。
在确定这个梦想的同时,我便深知“勤勉”将成为我今后人生中必须一直追求的品质。人人都有自己的梦想,但是为之一直奋斗的人又有多少呢?在我看来,那些整天在脑海中勾画自己的美好未来,却不付出努力的人所拥有的“梦想”,根本不能称之为“梦想”,充其量只是幻想罢了。那
些你热爱并甘愿为之拼搏、努力的理想,才是你的梦想。因此,我想梦想与勤勉是分不开的。
高中三年对我来说就是奋斗的三年,三年中我始终抱着坚定的信念,始终保持优良的学风,脚踏实地,一步一个脚印地学习。学校为我们创造了良好的学习环境,这无疑对我们的学习起到了很好的促进作用。三年过去,功夫不负有心人,我终于考上了理想的大学。
养成习惯,深化细节
学习并不总是那么令人享受的——枯燥的反复练习,以及必不可少的背诵记忆,充斥着我们的学习生活。然而,当你拥有一些操作性强的规划和好习惯后,你会发现,以往成堆的任务,你就能比较轻松地去完成。
举例来讲,我坚持每周一、周三、周五晨读英语,周二、周四晨读语文。每周末,我都会针对各科情况做出下周大致的时间安排,同时适时回顾以前的知识与错题(往往是在大型考试前半个月或觉得近来某个学科掌握得不好时)。此外,要合理安排学习时间,每天不要花大量时间专攻某一
科,而是要平均分配时间,根据个人实际合理安排。
同时,在学习中形成一些好习惯对我们也大有好处。例如,每次下课后,我会一个人待上几分钟,回顾这节课老师讲的知识点、难点、易错点。此外,我们还可以分析老师上课的思路,理解老师为什么要这样上这堂课。经过这一番思索后,我对这节课的把握就上了一个台阶,课后适当做做练习题,便能较好地掌握这一天所学。晚上临睡前,我在脑海中回顾这一天的知识点、易错点,并预先思考第二天的课程,提出自己的问题。这样,第二天我就能更好地跟上老师讲课的节奏。
此外,高一、高二时要给予数学、物理足够的思考时间,要分析清楚函数的本质、物理中每个物体的运动过程及其对应的考点。而高三下学期回顾错题时,则不再抠那些偏题、怪题。
掌握方法,提高效率
若想取得高分,我最大的心得是要摆正自己的心态。其实,学习就是在掌握教材基础知识的前提下学会思辨,不要有太大的压力,要顺其自然。
我们要掌握教材知识,建立知识体系,梳理知识脉络。这些基础是骨架,对具体知识要知其然并知其所以然,要理解知识的原理,搞清楚知识的前因后果。上课好好听,认真记笔记,遇到难题尽快解决。把简单的事情做好,而且一直坚持做下去。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”要想成功,勤奋是必不可少的。脱离了勤奋谈学习方法,那只能是空中楼阁,要把勤奋摆在学习方法之前。还有句话叫“苦干加巧干,坚持持久战”,意思是在勤奋的基础上,适当地掌握些学习规律,把握点儿学习窍门,会收到意想不到的效果。
1. 适合自己的学习计划,才是最有效的
制订一个符合自己实际情况的学习计划很关键。一个好的学习计划应包括以下几方面内容:
(1)自己期望达到的目标。这个目标不能太高,否则实现不了,会影响自己的情绪;也不可太低,这样会使学习失去动力。这个目标应是经过一学期努力刚能达到的目标。
(2)分析自己目前存在的问题。针对这些情况,确定自己学习时间的分配,确定自己目前该朝哪方面努力等。
(3)制订详尽的学习任务表。主要针对一星期或一天的日程安排,确定自己在每个时段要学什么以及怎样学。要把一天的时间表基本上安排好,这样可以督促自己按照计划去实行每一步战略,不会在哪个时间段感到无所适从。这样把零碎时间充分地利用起来,就牢牢地掌握了学习的主动权。
但有一点要注意,学习计划不可订得太死,要有少量的余地可供自己临时支配。学习计划制订完毕之后,下一步就是认真执行了。相信同学们按照自己的学习计划坚持不懈地学习下去,一定会取得良好的学习效果。
2. 平时多反思,考时才能掌握主动权
现在的高考,题型越来越丰富,题量不小。如何在规定的时间里快速地完成答卷,并保证较高的正确率?想必有许多高中生都关心这一问题。
我在高中时也反复思考过这个问题,想来想去还是觉得:只有在平时的学习过程中多做题、多反思,积累大量的经验,才能在高考中立于不败之地。
反思就是把做过的题进行归纳整理,总结某种类型题目的规律性。以后遇到这种类型的题目能迅速解答,保证正确率。这样在考试中你可以省去许多思考时间,把握时间上的主动权,在考试中才能取得佳绩。
此外,哪类问题总是觉得含糊不清,就有必要认真复习这类问题对应的教材内容。这样就能较好地了解自己知识结构上的漏洞,尽快查漏补缺,不遗留问题。
3. 积累与坚持,缺一不可
积累在学习中是非常重要的,每科都要准备一个错题本。把平时作业、练习、考试中做错的题记录下来,写明错因及正确解法等,针对错题再进一步有的放矢地复习教材知识。不要小看这个错题本,坚持不懈,日积月累,它也是相当丰富的学习资料,在考前看一看特别有效。
学无定法,每个人在学习过程中要善于找出适合自己的学习方法,找出一些行之有效的学习规律,多探索、多实践。在此基础上,再虚心向他人请教,了解一些好的学习习惯,把它们切实应用到学习中去。
尽管3 年的学习生活真的很辛苦,但还是请同学们思索:你究竟想成为什么样的人,你为梦想付出难道不值得吗?天道酬勤,只要有恒心和毅力,只要有铁打的意志和不屈不挠的精神,只要掌握了高效的学习方法,你就一定能实现自己的愿望,考入理想的大学。祝同学们通过自己的规划
和努力,实现自己的梦想!
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