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【现货速发】园林工程CAD 第2版

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天津津南
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作者李保梁 张广进 主编

出版社机械工业出版社

ISBN9787111724018

出版时间2023-11

装帧平装

开本16开

定价56元

货号29664151

上书时间2024-12-02

易安居书舍
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   商品详情   

品相描述：全新
商品描述
前言
AutoCAD是由美国Autodesk(欧特克)公司设计开发的一款图形设计软件，拥有人性化界面和多文档设计环境，能够支持演示图形、渲染工具、绘图和三维打印等功能，国内大多景观类软件也以此为平台进行二次开发。CAD较多用于图形文件的基本绘制，如平面方案设计、施工图绘制等。
本书主要以AutoCAD 2018为背景，通过大量工程实例介绍软件的基本操作，并将AutoCAD 2022的最新功能融合在建筑与规划设计制图当中。本书详细介绍了该软件在园林工程、景观建筑中制作平面方案和施工图的方法和技巧，使读者有的放矢地掌握计算机绘制园林景观图形的知识和技能，帮助老用户实现新老软件的转换。
本书依据工作为导向划分为四个教学情境，采用任务驱动加工作手册的学习方式。本书结构清晰，语言简练，叙述深入浅出。命令学习由单一到综合，任务示例由简单到复杂，任务精简明了。为做到有的放矢，每一任务又分解细化为多个任务点进行课堂实训。本书通过工程实例从简单的图形绘制到最后的打印输出，为初级、中级用户提供了一个能直接接触工程实例的机会。
本书由山东城市建设职业学院李保梁、张广进任主编，由山东城市建设职业学院李法红、来雨静、王学环、于超群任副主编，编写分工如下：教学情境一由李保梁编写，教学情境二的任务一~任务三由于超群编写，任务四~任务六主要由山东城市建设职业学院王莉曼编写，工作手册主要由山东城市建设职业学院孟丽完成，教学情境三的任务一、二由李法红编写，任务三由来雨静编写，工作手册主要由张广进完成。 教学情境四由王学环编写，济南市园林和林业科学研究院岳良冰、济南山水麦田景观规划设计有限公司李延松编写工程案例。
书中个别图例取自于国家规范图集和网络共享资料下载。由于篇幅有限，AutoCAD软件中有些功能没有充分展开介绍，请读者谅解，欢迎广大读者批评、指正。
编者

导语摘要
本书适应现代职业教育发展新特点，教材和学材充分融合，编排结构清晰。全书由易到难分为四个学习情境，包括：操作准备、绘制简单图形、绘制复杂图形、打印输出，每个教学情境采用任务驱动加工作手册的学习方式。工作手册是对教学任务有关问题答疑、命令运用、绘图技巧等碎片化知识点综合补充，从AutoCAD的基本操作到绘制技巧，将最新功能融合在园林工程制图工作中。结合课后练习和综合实训，帮助学生巩固学习的效果。
本书可作为高职院校园林工程、建筑设计、环境艺术设计、建筑装饰及相关专业的教学用书，还可作为培训中心职业教育培训教材。

目录
情境一任务一
打开软件并创建图形文件12
观察软件界面、调用工具栏13
打开一个文件34
观察图形和关闭图形55任务二
绘制直线图形166
命令输入177教学
情境一任务二
简单编辑图形、保存图形188教学
情境二任务一
绘制图签299任务二
绘制双开门立面图3210
绘制双开门平面图3511任务三
绘制楼梯轴线3712
绘制楼梯间墙体38
园林工程CAD第2版二维码视频列表（续）序号位置二维码页码序号位置二维码页码13教学
情境二任务三
绘制楼梯间窗户4014
绘制楼梯踏步线与楼梯井4015
绘制楼梯上下箭头4516
楼梯平面的另一种
绘制方法4617任务四
欧式圆拱门的
第一种绘制方法4718
欧式圆拱门的
第二种绘制方法4719教学
情境二任务五
圆形地面铺装的
第一种绘制方法5420
圆形地面铺装的
第二种绘制方法5421任务六
自由曲线模纹花坛的
第一种绘制方法5622
自由曲线模纹花坛的
第二种绘制方法5623工作
手册
点的捕捉及点的追踪6024
辅助方式精确绘制61（续）序号位置二维码页码序号位置二维码页码25教学
情境三任务一
绘图环境设置8226
轴线的绘制8427
绘制园路8528
绘制步石路8929
水体的绘制9030
等高线的绘制9131教学
情境三任务一
场地的绘制9232
尺寸标注10233
标高标注10334
文字、图名、指北针、
比例尺标注10535任务二
绘制乔木10736
绘制绿篱108（续）序号位置二维码页码序号位置二维码页码37教学
情境三任务二
绘制树丛10838
绘制图案式植物11039
中心广场植物配置11040
苗木统计11141
绘制苗木表11342任务三
绘制园林建筑小品平面图11743教学
情境三工作
手册
设置标注样式14144教学
情境四任务一
在模型空间中打印图纸115245
在模型空间中打印图纸215246
在模型空间中一纸多
比例打印出图115347
在模型空间中一纸多
比例打印出图215448
在模型空间中一纸多
比例打印出图3158（续）序号位置二维码页码序号位置二维码页码49教学
情境四任务一
在模型空间中利用注释特性
一纸多比例打印出图115950
在模型空间中利用注释特性
一纸多比例打印出图216051任务二
在布局空间中总图打印
多张成套图纸117052
在布局空间中总图打印
多张成套图纸217153
在布局空间中总图打印
多张成套图纸317154
在布局空间中总图打印
多张成套图纸417355教学
情境四任务二
在布局空间中总图打印
多张成套图纸517456
在布局空间中总图打印
多张成套图纸617457
在布局空间中总图打印
多张成套图纸717458
在布局空间中总图打印
多张成套图纸817859
在布局空间中总图打印
多张成套图纸917860
在布局空间中总图打印
多张成套图纸10179（续）序号位置二维码页码序号位置二维码页码61教学
情境四任务二
在布局空间中一纸
多比例打印出图118062
在布局空间中一纸
多比例打印出图218163
在布局空间中一纸
多比例打印出图318164
在布局空间中一纸
多比例打印出图418165教学
情境四任务二
在布局空间中一纸
多比例打印出图518266
在布局空间中一纸
多比例打印出图618367
在布局空间中一纸
多比例打印出图7183
前言
二维码视频列表
教学情境一操作准备
任务一创建新图形
工作手册
任务二绘制小型绿地平面
工作手册
课后练习
教学情境二绘制简单图形
任务一绘制一个图签
任务二绘制双开门平面图和立面图
任务三绘制楼梯平面
任务四绘制欧式圆拱门
任务五绘制圆形地面铺装
任务六绘制自由曲线模纹花坛
工作手册
课后练习
教学情境三绘制复杂图形
任务一根据方案绘制园林规划图
任务二植物配置与苗木统计
任务三绘制园林建筑小品平、立、剖面图
工作手册
课后练习
教学情境四打印输出
任务一在模型空间打印出图
工作手册
任务二在布局空间中打印出图
工作手册
课后练习
综合实训
附录常用命令与快捷方式
参考文献

内容摘要
本书适应现代职业教育发展新特点，教材和学材充分融合，编排结构清晰。全书由易到难分为四个学习情境，包括：操作准备、绘制简单图形、绘制复杂图形、打印输出，每个教学情境采用任务驱动加工作手册的学习方式。工作手册是对教学任务有关问题答疑、命令运用、绘图技巧等碎片化知识点综合补充，从AutoCAD的基本操作到绘制技巧，将最新功能融合在园林工程制图工作中。结合课后练习和综合实训，帮助学生巩固学习的效果。
本书可作为高职院校园林工程、建筑设计、环境艺术设计、建筑装饰及相关专业的教学用书，还可作为培训中心职业教育培训教材。

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