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作者俞宝明,李勇
出版社人民卫生出版社
ISBN9787117350334
出版时间2023-08
装帧平装
开本16开
定价39元
货号29620075
上书时间2024-11-27
本教材是《外科护理》(第4 版)配套的学习指导,根据主教材内容的更新和全国护士执业资格考试的要求进行编写。
本教材的基本结构由知识清单、难点解析、护考训练三部分组成。知识清单是将《外科护理》(第4 版)教材中需要掌握的知识点总结提炼,让学习者有重点地复习;重点的词、句用黑体字加粗标出;部分知识点编成口诀帮助学习者巧妙记忆。难点解析是将教材中未能详细阐明的内容或知识进行解释或分析,帮助学习者理解和记忆。护考训练包括练习题和参考答案两部分,练习题涵盖部分考试大纲考点,按照全国护士执业资格考试试卷各类题型进行命题,注重外科护理“基本理论、基本知识和基本技能(三基)”能力的测试。
本教材是多年从事外科护理教育教学和临床一线护理工作的编者们悉心研究、认真归纳、系统总结的成果。在编写过程中,得到了编者所在院校、医院领导的大力支持和帮助,谨在此一并表示诚挚的谢意。
由于编者水平有限,难免存在不足之处,在此恳请广大师生给予批评指正。
俞宝明 李 勇
2023 年2 月
本配套教材按主教材的章节编排,各章内容包括学习目标、重点和难点、护考知识点及解析、护考训练题、参考答案和部分解析。《外科护理学习指导》基本结构由知识清单、难点解析、护考(课后)训练三部分组成。知识清单是将《外科护理》教材中每一个必须记忆的知识点总结提炼成一句话,让学习者有重点地复习;重点的词、句用黑体字加粗标出。难点解析是将教材中未能详细阐明的内容或知识进行相关解释或分析,帮助学习者理解和记忆。护考(课后)训练包括练习题和参考答案两部分,练习题涵盖考试大纲考点,按照护考试卷各类题型比例进行命题,在强调测试学习者外科护理基本理论、基本知识和基本技能(三基)的同时,还特别注重测试学习者的人文素质和综合能力;练习题均附有参考答案和部分答案解析。
江西省中等职业学校首批"双师型"教师。现任赣州卫生学校护理系主任。主要专业方向:护理教育、医学教育管理。长期从事护理教育、医学教育管理工作。主持和参与省级以上科研项目2项,发表学术论文10余篇,主编和参编《护士执业资格考试冲刺跑》、国家"十一五"规划教材《外科护理》(涉外护理专业)等各级各类教材10余部。曾多次荣获省、市教育教学技能竞赛优秀指导教师。
第一章 绪论 1
第二章 外科体液代谢失衡患者的护理 4
第一节 体液的正常代谢 /4
第二节 水、电解质代谢失衡患者的护理 /5
第三节 酸碱代谢失衡患者的护理 /7
第三章 外科患者营养代谢支持的护理 12
第四章 外科休克患者的护理 17
第五章 麻醉患者的护理 24
第一节 概述 / 24
第二节 麻醉前患者的护理 / 25
第三节 麻醉后患者的监测与护理 / 26
第六章 围手术期患者的护理 33
第一节 手术前患者的护理 / 33
第二节 手术室护理工作 / 34
第三节 手术后患者的护理 / 36
第七章 外科感染患者的护理 43
第一节 概述 / 43
第二节 浅部组织细菌性感染患者的护理 / 44
第三节 手部急性化脓性感染患者的护理 / 46
第四节 全身性外科感染患者的护理 / 46
第五节 特异性感染患者的护理 / 47
第八章 损伤患者的护理 55
第一节 概述 / 55
第二节 创伤患者的护理 / 55
第三节 烧伤患者的护理 / 57
第四节 冻伤患者的护理 / 60
第五节 咬伤患者的护理 / 60
第九章 肿瘤患者的护理 68
第十章 颅脑疾病患者的护理 72
第一节 颅内压增高患者的护理 / 72
第二节 颅脑损伤患者的护理 / 73
第三节 颅内肿瘤患者的护理 / 75
第十一章 颈部疾病患者的护理 81
第一节 甲状腺功能亢进外科治疗患者的护理 / 81
第二节 单纯性甲状腺肿患者的护理 / 83
第三节 甲状腺肿瘤患者的护理 / 83
第四节 常见颈部肿块患者的护理 / 84
第十二章 乳房疾病患者的护理 91
第一节 急性化脓性乳腺炎患者的护理 / 91
第二节 乳腺增生症患者的护理 / 92
第三节 乳腺癌患者的护理 / 92
第四节 乳房良性肿瘤患者的护理 / 93
第十三章 胸部疾病患者的护理 100
第一节 胸部损伤患者的护理 / 100
第二节 脓胸患者的护理 / 102
第三节 肺癌患者的护理 / 103
第四节 食管癌患者的护理 / 104
第十四章 急性腹膜炎与腹部损伤患者的护理 114
第一节 急性腹膜炎患者的护理 / 114
第二节 腹部损伤患者的护理 / 115
第十五章 胃肠疾病患者的护理 120
第一节 腹外疝患者的护理 / 120
第二节 胃十二指肠溃疡外科治疗患者的护理 / 122
第三节 胃癌患者的护理 / 123
第四节 急性阑尾炎患者的护理 / 125
第五节 肠梗阻患者的护理 / 126
第六节 直肠肛管良性疾病患者的护理 / 128
第七节 结直肠癌患者的护理 / 130
第十六章 肝胆胰疾病患者的护理 147
第一节 门静脉高压症患者的护理 / 147
第二节 原发性肝癌患者的护理 / 148
第三节 胆道疾病患者的护理 / 149
第四节 胰腺疾病患者的护理 / 152
第五节 肝脓肿患者的护理 / 154
第十七章 外科急腹症患者的护理 165
第十八章 周围血管疾病患者的护理 171
第一节 原发性下肢静脉曲张患者的护理 / 171
第二节 血栓闭塞性脉管炎患者的护理 / 172
第十九章 泌尿及男性生殖系统疾病患者的护理 179
第一节 泌尿系统损伤患者的护理 / 179
第二节 泌尿系统结石患者的护理 / 180
第三节 良性前列腺增生患者的护理 / 181
第四节 泌尿系统肿瘤患者的护理 / 183
第二十章 运动系统疾病患者的护理 193
第一节 骨折患者的护理 / 193
第二节 关节脱位患者的护理 / 196
第三节 化脓性骨髓炎患者的护理 / 197
第四节 颈肩痛与腰腿痛患者的护理 / 198
第五节 骨肿瘤患者的护理 / 199
第六节 产伤骨折与产瘫患儿的护理 / 200
第二十一章 皮肤病与性传播疾病患者的护理 208
第一节 概述 / 208
第二节 变态反应性皮肤病患者的护理 / 208
第三节 感染性皮肤病患者的护理 / 209
第四节 其他皮肤病患者的护理 / 210
第五节 常见性传播疾病患者的护理 / 211
本配套教材按主教材的章节编排,各章内容包括学习目标、重点和难点、护考知识点及解析、护考训练题、参考答案和部分解析。《外科护理学习指导》基本结构由知识清单、难点解析、护考(课后)训练三部分组成。知识清单是将《外科护理》教材中每一个必须记忆的知识点总结提炼成一句话,让学习者有重点地复习;重点的词、句用黑体字加粗标出。难点解析是将教材中未能详细阐明的内容或知识进行相关解释或分析,帮助学习者理解和记忆。护考(课后)训练包括练习题和参考答案两部分,练习题涵盖考试大纲考点,按照护考试卷各类题型比例进行命题,在强调测试学习者外科护理基本理论、基本知识和基本技能(三基)的同时,还特别注重测试学习者的人文素质和综合能力;练习题均附有参考答案和部分答案解析。
江西省中等职业学校首批"双师型"教师。现任赣州卫生学校护理系主任。主要专业方向:护理教育、医学教育管理。长期从事护理教育、医学教育管理工作。主持和参与省级以上科研项目2项,发表学术论文10余篇,主编和参编《护士执业资格考试冲刺跑》、国家"十一五"规划教材《外科护理》(涉外护理专业)等各级各类教材10余部。曾多次荣获省、市教育教学技能竞赛优秀指导教师。
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