【现货速发】基层开放大学如何为乡村振兴服务

本书以宁波开放大学象山学院服务乡村振兴战略为案例，阐述了基层开放大学“围绕乡村振兴做文章”的教育思辨和工作实践。本书共4章。第一章“服务乡村振兴的教育视野”整体分析和概括了基层开放大学服务乡村振兴战略的使命价值、路径方向和自身优势；第二章“服务乡村人才振兴的办学探索”阐述了基层开放大学坚持以学历教育为主，实施“乡村振兴人才计划”“终身教育计划”等为乡村振兴培养实用型人才的现实举措；第三章“服务乡村产业振兴的特色样本”以培训为切入口详细论述了基层开放大学服务于农村区域经济发展尤其是农业产业发展的功能优势和成效；第四章“服务乡村文化振兴的本土实践”总结了基层开放大学在乡村文化传承与创新领域的积极贡献。

中共党员，中学高级教师，研究生学历，现任宁波开放大学象山学院校长、宁波开放大学名师工作室主持人。曾获浙江省教育厅“春蚕奖”、宁波市“优秀教育工作者”、象山县“十佳师德楷模”、象山县“名校长”、象山县“名师”、象山县“优秀校长”等多项荣誉称号。参与市、县多项规划课题研究，多项课题在省、市、县获奖。其中《在乡村振兴背景下新型职业农民培育的实践》获2019年—2020年宁波市突出教学成果一等奖。

本书以宁波开放大学象山学院服务乡村振兴战略为案例，阐述了基层开放大学“围绕乡村振兴做文章”的教育思辨和工作实践。本书共4章。第一章“服务乡村振兴的教育视野”整体分析和概括了基层开放大学服务乡村振兴战略的使命价值、路径方向和自身优势；第二章“服务乡村人才振兴的办学探索”阐述了基层开放大学坚持以学历教育为主，实施“乡村振兴人才计划”“终身教育计划”等为乡村振兴培养实用型人才的现实举措；第三章“服务乡村产业振兴的特色样本”以培训为切入口详细论述了基层开放大学服务于农村区域经济发展尤其是农业产业发展的功能优势和成效；第四章“服务乡村文化振兴的本土实践”总结了基层开放大学在乡村文化传承与创新领域的积极贡献。

中共党员，中学高级教师，研究生学历，现任宁波开放大学象山学院校长、宁波开放大学名师工作室主持人。曾获浙江省教育厅“春蚕奖”、宁波市“优秀教育工作者”、象山县“十佳师德楷模”、象山县“名校长”、象山县“名师”、象山县“优秀校长”等多项荣誉称号。参与市、县多项规划课题研究，多项课题在省、市、县获奖。其中《在乡村振兴背景下新型职业农民培育的实践》获2019年—2020年宁波市突出教学成果一等奖。