【现货速发】改变语气，孩子开始自主学习

为人父母，怎么说才能让孩子自发性学习? 说什么才能让孩子既幸福快乐又学业有成?
想必，很多父母都非常想知道上述问题的答案，我们也不例外早在二十年前，孩子牙牙学语的时候，我们便踏上寻找这些答案的道路。虽然获得的育儿经验数不胜数，但它们大都模棱两可，不知其所以然。那时，多么希望有人能为我们指点迷津啊，告诉我们具体应该使用哪些词汇、用什么样的表达方式，才能把话说进孩子的心坎里带着这个迫切的愿望，我们开始了认真的学习和深入的思考，并不断更新完善育儿之路上的心得体会。我们整理了资料，终创作了这本书。或许它的内容不甚完满，但我们期待书中的想法能帮助到您一和我们一样，为子女每日学习成绩和幸福问题劳心费力的父母。
扪心自问，我们并非模范父母，直到孩子考上大学后，我们才觉察到在言行上曾给孩子带来了诸多伤害。特别是陪伴孩子备战高考的那几年，我们能感受到孩子在心里筑起了一道高墙，我们和孩子之间似乎隔着无法逾越的鸿沟。想到这些，我的内心不禁涌起一股歉意和随之而来的无尽的后悔。有些父母肯定会有这样的疑问:“即使孩子在学习懈怠的情况下，父母也要继续包容他们吗?难道我们不应该冒着亲子间可能会产生矛盾的风险去说服孩子用功读书吗?毕竟高考对一个普通家庭的孩子来说，是人生的转折点，对孩子一生的发展起着不可忽视的作用。”
对此，我们深表赞同。但是，即使能回到过去，我们依然不会纵容孩子荒废学业，还是会千方百计地激发孩子的学习动机、培养他的责任感和坚持努力学习的勇气。不同的是，我们会采用比之前更成熟的方法。这里，我们总结出了两条基本准则，可供大家学习参者。
首先，说服孩子我们需要正确而具体的措辞。一些模糊老旧的话语会缺乏说服力，而且孩子也不愿意耐心倾听。进行亲子沟通时父母应该选用恰当的词汇和正确的表达方式。这样才能提高孩子的反省认知(元认知)能力、自控力、目标意识和专注力等，让孩子变得更加优秀。
其次，说服孩子的语气必须是亲切而温和的。父母需要将心比心，用孩子的眼光看待问题。要保护孩子年少敏感的心灵，尽量避免恶语中伤他们。因为自我肯定、自我尊重等健康的心理表现是孩子成绩取得高分的重要因素。
本书的主要内容是我们夫妻根据二十余年的教育经验创作而成的，初衷就是和读者朋友们分享能够激发孩子学习热情与潜能的有效且充满关爱的父母语言习惯。此外，我们在书中加入了一些过去我们没能及时了解到的，以及虽然了解却没能联系实际、付诸实践的理论。我们尽量以旁观者的立场来写本书，避免文字被个人经历所束缚。为了不当井底之蛙，我们向外“眺望”，广泛了解了国内外许多著名教育学家的观点与建议。我们还会在书中分享一些在韩国高考国考、司法考试等重大考试里取得傲人成绩的佼佼者的经验之谈。希望能给父母们呈现更丰富、更客观的教育理念。
每个孩子都是独一无二的，同样，他们的人生也仅有一次，是珍贵无比的。我们衷心地希望本书能够帮助莘莘学子找到学习的乐趣、塑造幸福的人生。

[韩]郑才英：畅销书作家，并为多家媒体撰稿，从事写作、翻译工作近二十年;著有韩国网络书店综合畅销榜排名的《为什么要对孩子说那样的话》。其他作品有《对别人说不出口的话，也不要对我说》《改变语气，让孩子专心学习》《如果说话是困扰，那么就学刘在石》《语言天才如何说话》等。
[韩]李西镇：郑才英妻子，与丈夫共同编写多部畅销书。夫妻二人的教育理念在他们孩子的身上得到了很好的践行，他们的两个孩子以优异成绩考进了韩国首尔大学。
绘者：雷秋萍（小红书账号：画画的秋小谷）

目 录
语言习惯1 鼓励孩子主动站在学习的起跑线上 
引导孩子迈出学习的步 “我们先读5页，怎么样？” 
帮助孩子提升反省认知能力 “怎样学习效果好？” 
帮助孩子自行制订计划 “应该先做什么呢？” 
训练孩子的语言能力 “谁在哪里把什么怎么样了？”
培养孩子自主学习的习惯 “你打算什么时候学习呢？” 
赋予孩子独立自主的权利 “由你来选择！” 

语言习惯2 向孩子说明为什么要学习 
同时赋予适当的内部动机和外部动机 “不要为了得到表扬而学习，那样很快就会心力交瘁。” 
称赞孩子努力的过程 “你是努力型天才！” 
让孩子了解时间的复利效应 “刻苦学习三年等于积蓄三年存款！”
将孩子的优点与梦想相联系 “你逻辑缜密，一定能成为一名科学家！”
鼓励懈怠的孩子 “这件事你倒是做得挺好的！”

语言习惯 3 为孩子打造强大的成长引擎
培养孩子的成长型心态 “现在还不知道呢！”
帮助经历失败的孩子重燃斗志 “一点一点改变就好了。” 
让孩子每天都能体验到小小的成就感 “制定计划才能让意志变强大。”
赋予孩子敢于挑战的勇气 “就算现在倒数，也有机会名列前茅！” 
横向称赞效果更佳 “你比我小时候努力多啦。” 
望子成龙确实有效 “你当然要考上好大学！”

语言习惯4 贴心嘱咐胜过无理强求
具体指出孩子学习态度方面的问题 “考试之前，试着深呼吸5次。”
劝导孩子脱离电子游戏进行纯粹的休息 “该给大脑做人工呼吸了。”
引导孩子改正影响学习成绩的坏习惯 “别的不说，这一点我们必须改。”
该如何面对不满意的成绩单？ “再努力一点肯定会有进步的！”

语言习惯5 抚慰情绪让孩子投入学习
忧虑过多导致成绩下滑时 “你所担心的绝大部分事情其实都不会发生。”
提高孩子学习成绩的必要条件 “我尊重你的想法。”
受人际关系的影响无法专心学习时 “为讨厌的人苦恼等于浪费时间。”
让孩子在快乐的环境中学习 “不要在意他人的评价。” 
爸爸的暖心话能激励孩子 “你是对的，爸爸支持你。” 

语言习惯 6 拉近孩子与遥远目标的距离 
帮助孩子同时确立精熟目标和绩效目标 “力争努力而非成绩。”
引导孩子每天都迎来小成功 “有所进步便是胜利。”
提醒孩子别在没必要的事上耗费精力 “接受称赞，无视嘲笑！”
时常需要给孩子树立抽象目标 “成为一个很帅气的人吧！”
启发暂时没有任何目标的孩子 “过好充实的今天！”

语言习惯7 指导孩子全心专注于学习
提升孩子的注意力 “心有杂念时大声呐喊吧！” 
训练年幼孩子的注意力 “我们一起听歌词，猜歌名吧。”
引导孩子提高学习效率 “你要在短时间内专心学习！” 
帮助学习时无从下手的孩子 “只专注做一件事情就好。”

语言习惯8 协助孩子寻找有效的学习方法 
建议孩子尝试有效的学习方法 “进行自测练习吧！” 
培养孩子主动思考的习惯 “接下来要学什么呢？” 
提高孩子的工作记忆能力 “试着把这些数字记下来。”
点拨孩子领悟背诵的真谛 “反复记3次才会变成你自己的知识！”

语言习惯9 开导孩子走出低谷 
勉励自认为愚笨的孩子 “人的智力是会变化的！”
勉励处于低谷的孩子 “想象一下实现梦想的那一刻吧！” 
培养孩子的坚毅品质 “成绩下滑之后才会快速提高。”
果断反对孩子轻言放弃 “你自己判断是否要放弃。” 
建议孩子将喜欢的明星作为榜样 “想象他们付出了多少努力。”
给予孩子克服困难的勇气 “学会拥抱失败！”

语言习惯10 为面临考试的孩子指点迷津
让孩子学会临阵磨枪的学习法“找出重要的核心知识点。” 
帮助孩子考试发挥良好 “拿不了满分也不要紧。”
鼓励自我效能感低下的孩子 “别人能做到的你也可以做到！”
确保孩子下次取得好成绩 “这道题为什么做错了呢？” 
妈妈的夸奖对孩子助力更大 “取得成果是因为你努力了呀！”

语言习惯11 提高孩子抵制诱惑的能力
磨炼孩子的自控力 “将来你会更加幸福的！”
向孩子说明现在和未来的因果关系 “如果想成功就不要放弃！”
说服孩子远离智能手机 “智能手机是专注力的克星。” 
鼓励孩子敢于与众不同 “与众不同，才能出类拔萃！” 
消除孩子对努力学习的恐惧心理 “就坚持一个月看看。” 

[韩]郑才英：畅销书作家，并为多家媒体撰稿，从事写作、翻译工作近二十年;著有韩国网络书店综合畅销榜排名的《为什么要对孩子说那样的话》。其他作品有《对别人说不出口的话，也不要对我说》《改变语气，让孩子专心学习》《如果说话是困扰，那么就学刘在石》《语言天才如何说话》等。
[韩]李西镇：郑才英妻子，与丈夫共同编写多部畅销书。夫妻二人的教育理念在他们孩子的身上得到了很好的践行，他们的两个孩子以优异成绩考进了韩国首尔大学。
绘者：雷秋萍（小红书账号：画画的秋小谷）