【现货速发】唤醒孩子的内心 做点亮孩子心灯的智慧父母

   随着社会发展的不断进步，儿童教育越来越被重视。2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，这是国家首次以立法的形式来促进家庭教育的科学化、法治化。作为“法一代”的家长，如何把孩子培养成为未来合格的建设者和接班人，是我们需要着重思考的问题。
   父母在家庭教育中承担着主体的责任，教育孩子养成良好的思想、品行和习惯促进孩子全面、健康成长。简单地说，家庭教育是以生命影响生命的过程，是以心灵点亮心灵的成长，是以品格传递品格的行动，是以智慧启迪智慧的无私。初为父母，我们都是在实践中不断摸索和探究，调整与孩子和谐相处的模式，以科学、有效的方法助力孩子健康快乐地成长。身为父母，要肩负起责任，将孩子培养成为祖国未来的建设者和接班人。
   孩子是纯真的，他们纯净的内在随着外在的丰富而一点点地健全起来。这是一种由内而外的成长。当孩子们用一双双灵动的眼睛去打量世界时，他们的思想、判断以及所有善恶的辨别就在父母和老师的影响下一点点树立起来。
   或许在起初，孩子根本不知道为什么，只要按照大人所说的去做就行了；或许有些时候，孩子对事物还没有深刻的认识，便随着惯性开始朝着一个熟悉又陌生的方向前进。对于每一个孩子来说，他不知道自己的明天会遇见什么，也不知道究竟该如何正确地回应这种遇见，而这就是父母站在他们身边的意义，父母作为他们人生旅途中的指明灯和良师益友，与他们共同成长。
   很多父母经常抱怨说孩子看待事物的角度有问题，但是每当他们反观自己时却又发现，那些所谓的对错，通过孩子的视角被颠覆以后，突然间被赋予了不同的意义，这是自己从来没有发现和没有意识到的。当这些不同的看法在孩子的世界里产生作用，形成不一样的认知时，就会左右他们的思想，影响他们的生活。这时父母才发现，原来对孩子的养育始终都是由内而外的。在孩子的成长过程中，父母所要做的不仅仅是给予孩子好的外在物质条件；还要帮助孩子丰富他们的精神世界，走进孩子的内心，探寻孩子行为背后的动机，了解孩子的思维模式，用合适的教育方式去帮助和引导他们。这样才能从真正意义上消除父母与孩子沟通的障碍，让孩子以开放的心态去接纳父母，愿意和父母一起畅聊，一起分享他们拥有过的快乐或悲伤。
   鲁迅先生曾说：“父母存在的意义，不是给予孩子舒适和富裕的生活，而是当你想到你的父母时，你的内心就会充满力量，会感受到温暖，从而拥有克服困难的勇气和能力，以此获得人生真正的乐趣和自由。”
   本书从孩子的内心出发，以心理学的角度，阐述了孩子由内而外成长的过程，也提出了适时有效的引导方法。书中收集、整理了很多父母在生活中遇到的各类难题，并将这些难题作为经典案例进行了列举和剖析。读者可以通过这些案例，从另一个角度去了解孩子的内心世界，并去观察他们表现在外的问题，由内而外地找出孩子出问题的原因，进而合理、准确地去应对和解决。
   其实教育孩子，本身也是父母自身的另一种成长，孩子的出现意味着父母生命中多了一个角色，也多了一个看待世界的视角。我们终究要陪伴着他们一点点长大，在他们经历一切的过程中，我们要做到用正确的思想、科学的方法来引导孩子养成良好的品行和习惯，帮助孩子积极应对成长中遇到的各种问题，为孩子健康成长创造良好的家庭环境。
   后，希望本书能成为父母帮助孩子成长的有效助力，给父母或孩子提供更多元的思考和选择，让父母可以牵着孩子的小手，与他们更为默契地行走在成长的道路上。
   作为父母，或许您现在有很多问题，也或许过去您曾遭遇过这样或那样的疑惑和顾虑，但请不要着急，要明白，孩子的成长是循序渐进的，现在就让我们一起打开这本书，从这一刻开始，试着由内而外地去教育和引导我们的孩子吧！

   本书从孩子的内心出发，以心理学的角度，阐述了孩子由内而外成长的过程，也提出了适时有效的引导方法。书中收集、整理了很多父母在生活中遇到的各类难题，并将这些难题作为经典案例进行了列举和剖析。读者可以通过这些案例，从另一个角度去了解孩子的内心世界，并去观察他们表现在外的问题，由内而外地找出孩子出问题的原因，进而合理、准确地去应对和解决。
   作为父母，或许您现在有很多问题，也或许过去您曾遭遇过这样或那样的疑惑和顾虑，但请不要着急，要明白，孩子的成长是循序渐进的，现在就让我们一起打开这本书，从这一刻开始，试着由内而外地去教育和引导我们的孩子吧！

 本书从孩子的内心出发，以心理学的角度，阐述了孩子由内而外成长的过程，也提出了适时有效的引导方法。书中收集、整理了很多父母在生活中遇到的各类难题，并将这些难题作为经典案例进行了列举和剖析。读者可以通过这些案例，从另一个角度去了解孩子的内心世界，并去观察他们表现在外的问题，由内而外地找出孩子出问题的原因，进而合理、准确地去应对和解决。
 作为父母，或许您现在有很多问题，也或许过去您曾遭遇过这样或那样的疑惑和顾虑，但请不要着急，要明白，孩子的成长是循序渐进的，现在就让我们一起打开这本书，从这一刻开始，试着由内而外地去教育和引导我们的孩子吧！

崔 进：
   资深职业培训导师，拥有14年企业培训经历和近百场家庭教育培训经验。
   近10年来，专注于儿童心理健康教育发展，是杭州薏米科技有限公司创始人、国家注册心理咨询师、国家认证校园礼仪培训师、国家认证高级青少年成长指导师，目前已培养3000多位家庭教育指导师。同时连续五年荣获网易云课堂、360推广、中华讲师网“中国50强讲师”称号。

章 做有准备的父母，让孩子快乐成长
   三重门和三个维度空间 / 2
   成长的烦恼，可都不是小事情 / 6
   锁定症结，有备无患巧出招 / 9
   放大格局，该出手时再出手 / 13
   权衡利弊，心中的杠杆不能丢 / 16
第二章 多角度设计，让育儿观变得完整
   发现特质，培养个性 / 20
   观念把关，帮助孩子树立正确的三观 / 23
   持续关注，让孩子的天性闪闪发光 / 27
   改变视角，探究孩子的认知世界 / 30
   情景式设计，帮孩子找回存在感 / 33

第三章 亲密与独立，建立和谐的亲子关系
   安全港湾提供的不仅仅是安全 / 38
   巧妙示弱，帮孩子摆脱依赖 / 41
   相辅相成的亲密与独立 / 44
   带着故事感，与孩子共舞 / 47
   娇宠溺爱，不是好的亲子关系 / 50
第四章 内置化丰满，好的教育在家庭
   一边成长，一边调整关系 / 56
   真实的父母 VS 完美的父母 / 59
   和谐的夫妻关系是孩子健康成长的基石 / 63
   同理心：构建亲子之间的默契 / 66
   面对问题，和孩子共同成长 / 69
第五章 内驱力，父母与孩子共同成长
   一场认识自我的超人拉力赛 / 74
   自尊是需要用智慧驾驭的 / 77
   别让从众心理阻碍前行的路 / 80
   特立独行，别只做个“听话的好孩子” / 84
   自我挑战，对儿童成长的重要性 / 87
第六章 拥有成长型思维的孩子挫败复原力更强
   接纳孩子的负面情绪 / 92
   消极念头背后都有积极意义 / 95
   从放弃到永不言弃 / 98
   看淡输赢，享受过程 / 101
   别忘了，我的爱和你在一起 / 105
第七章 因材施教，培养儿童自律能力
   及时牵手，适时放手 / 112
   成为孩子的脚手架 / 116
   有边界的孩子，有格局 / 119
   建立信任，优化人生 / 122
   给孩子延迟满足，你用对了吗 / 127
第八章 交际与情绪，当你与他人同流共振的时候
   儿童情绪管理与调节 / 134
   忌妒心作祟，家长要引起重视 / 137
   培养孩子社交能力 / 140
   懂得分享，才能得到更多 / 144
   非暴力沟通，小暴君是招不来朋友的 / 147
第九章 刻意练习，这个世界上从来没有一蹴而就
   深入领域，这世界没有做不到的专业 / 154
   培养孩子在不擅长领域有信心 / 158
   打开自己的 1 万小时模式 / 162
   学会反复模仿的艺术 / 165
   让练习经得起推敲 / 168
第十章 专注力，所有的正念都是历练出来的
   让思维成为一把锐利的宝剑 / 174
   一心正念其实也没有那么难 / 178
   感觉被干扰了怎么办 / 181
   一个目标和多个目标 / 184
   多给自己两分钟，把专注力收回来 / 187
第十一章 正面管教，让孩子拥有发展式的成长
   不要被刻意的完美所负累 / 192
   时时刻刻，你都站在舞台上 / 195
   看看能给别人带来多少价值 / 199
   小天使还是小魔鬼 / 202
   孩子，我把选择权留给你 / 206

   本书从孩子的内心出发，以心理学的角度，阐述了孩子由内而外成长的过程，也提出了适时有效的引导方法。书中收集、整理了很多父母在生活中遇到的各类难题，并将这些难题作为经典案例进行了列举和剖析。读者可以通过这些案例，从另一个角度去了解孩子的内心世界，并去观察他们表现在外的问题，由内而外地找出孩子出问题的原因，进而合理、准确地去应对和解决。
   作为父母，或许您现在有很多问题，也或许过去您曾遭遇过这样或那样的疑惑和顾虑，但请不要着急，要明白，孩子的成长是循序渐进的，现在就让我们一起打开这本书，从这一刻开始，试着由内而外地去教育和引导我们的孩子吧！

崔 进：
   资深职业培训导师，拥有14年企业培训经历和近百场家庭教育培训经验。
   近10年来，专注于儿童心理健康教育发展，是杭州薏米科技有限公司创始人、国家注册心理咨询师、国家认证校园礼仪培训师、国家认证高级青少年成长指导师，目前已培养3000多位家庭教育指导师。同时连续五年荣获网易云课堂、360推广、中华讲师网“中国50强讲师”称号。