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作者郝春艳
出版社科学出版社
ISBN9787030443779
出版时间2015-06
装帧平装
开本16开
定价75元
货号29520218
上书时间2024-11-27
急危重症护理学是护理学的重要组成部分,是一门综合性很强的学科。本教材编写理念是在我校以“器官系统为中心”的医学课程模式改革及以问题为导向的“PBL”教学模式的要求下,编写的系列配套教材。全书分四篇,共十六章。篇为急危重症护理学总论,包括绪论、院外急救、急诊科与ICU的设置与管理及灾害事故的急救。第二篇为急症护理,包括创伤、休克、环境理化因素所致疾病的救护。第三篇为危重症护理,包括各系统功能的监测、危重病人感染的控制、营养支持等。第四篇为救护技术,包括常用的急救技术、机械通气。每章后设置了思考题,帮助学生巩固本章的理论和知识。
急危重症护理学是护理学的重要组成部分,是一门综合性很强的学科。本教材编写理念是在我校以“器官系统为中心”的医学课程模式改革及以问题为导向的“PBL”教学模式的要求下,编写的系列配套教材。全书分四篇,共十六章。第一篇为急危重症护理学总论,包括绪论、院外急救、急诊科与ICU的设置与管理及灾害事故的急救。第二篇为急症护理,包括创伤、休克、环境理化因素所致疾病的救护。第三篇为危重症护理,包括各系统功能的监测、危重病人感染的控制、营养支持等。第四篇为救护技术,包括常用的急救技术、机械通气。每章后设置了思考题,帮助学生巩固本章的理论和知识。
目录
篇 急危重症护理学总论
章 绪论 1
节 概述 1
第二节 急救医疗服务体系 4
第三节 急救护理人员的素质要求 6
第二章 院外急救 7
节 概述 7
第二节 院外急救护理 13
第三章 急诊科的设置与管理 20
节 急诊科的任务与设置 20
第二节 急诊护理工作 23
第三节 急诊科工作管理 32
第四章 ICU的设置与管理 38
节 ICU的布局与设置 38
第二节 ICU收治范围 40
第三节 ICU工作制度 43
第五章 灾害事故的急救 51
节 概述 51
第二节 灾害应急体系 55
第三节 灾害事故救援 61
第四节 常见灾害事故的急救 64
第二篇 急症护理
第六章 创伤 77
节 概述 77
第二节 多发性创伤 88
第三节 创伤的心理反应和干预 96
第七章 休克的急救与护理 99
节 概述 99
第二节 休克的评估 104
第三节 休克的护理 106
第八章 环境及理化因素所致疾病的救护 110
节 中暑 110
第二节 淹溺 114
iv急危重症护理
第三节 电击伤 117
第九章 急性中毒 121
节 概述 121
第二节 有机磷杀虫药中毒 130
第三节 拟除虫菊酯类农药中毒 134
第四节 氨基甲酸酯类农药中毒 137
第五节 百草枯中毒 138
第六节 急性一氧化碳中毒 142
第七节 急性酒精中毒 144
第八节 急性镇静药中毒 146
第九节 强酸、强碱中毒 149
第十节 细菌性食物中毒 151
第三篇 危重症护理
第十章 重要器官系统功能监测及护理 156
节 循环系统监测及护理 156
第二节 呼吸系统监测及护理 164
第三节 泌尿系统监测及护理 174
第四节 神经系统监测及护理 181
第五节 消化系统功能监测 183
第六节 水电解质和酸碱平衡监测 185
第十一章 多脏器功能衰竭的监测与护理 190
节 概述 190
第二节 多脏器功能衰竭 191
第十二章 危重症患者的感染控制 196
节 概述 196
第二节 危重症患者常见的感染及预防与控制 198
第十三章 危重症患者的营养支持与护理 207
节 概述 207
第二节 肠外营养支持与护理 211
第三节 肠内营养支持与护理 212
第四篇 救护技术
第十四章 心跳骤停与心肺脑复苏术 216
节 概述 216
第二节 心肺脑复苏术 218
第三节 复苏后的监测与护理 226
第十五章 常用急救技术 229
节 人工气道的建立 229
第二节 气道异物清除术———Heimlich手法 239
第三节 球囊—面罩通气术 241
第四节 除颤 242
第五节 动、静脉穿刺置管术 243
第六节 外伤止血、包扎、固定、搬运术 246
第十六章 机械通气 262
节 概述 262
第二节 机械通气的临床运用 263
第三节 机械通气的护理 266
参考文献 272
中英文名词对照 273
跋 276
急危重症护理学是护理学的重要组成部分,是一门综合性很强的学科。本教材编写理念是在我校以“器官系统为中心”的医学课程模式改革及以问题为导向的“PBL”教学模式的要求下,编写的系列配套教材。全书分四篇,共十六章。篇为急危重症护理学总论,包括绪论、院外急救、急诊科与ICU的设置与管理及灾害事故的急救。第二篇为急症护理,包括创伤、休克、环境理化因素所致疾病的救护。第三篇为危重症护理,包括各系统功能的监测、危重病人感染的控制、营养支持等。第四篇为救护技术,包括常用的急救技术、机械通气。每章后设置了思考题,帮助学生巩固本章的理论和知识。
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