前言 前 言 集成电路已经在各行各业中发挥着非常重要的作用,可以说电路集成技术是现代信息社会发展的基石。作为集成电路的重要组成部分,始于20世纪50年代的微波集成电路已在航天航空、雷达、导航、制导、通信、测量、气象探测、工业检测、智能交通、机场异物检测等军事和民用等领域获得了广泛的应用。在这些微波无线应用系统中,微波信号通常作为信息和能量的载体,系统中的微波电路部分往往位于系统前端,用于处理这些微波信号。因此,微波电路对微波信号处理的技术水平就成为决定微波无线应用系统性能的关键因素。可以说,微波无线系统性能的决定因素在于高性能微波电路设计与实现。因此,随着微波无线技术在民用领域的广泛开展,对于相关领域的科学研究者、设计者和工程应用者来说,高性能、高集成度、高可靠性和低成本的微波电路集成技术显得极其重要。 另外,随着微波电路集成技术及应用需求的发展,新材料、新工艺和新技术逐步在微波集成电路领域的采用与推广,微波集成电路在工作频率、带宽、信号质量、低噪声性能、输出功率能力、功能、功耗、小型化、可靠性和低成本等方面取得了革命性的进步,并促进了微波无线系统在灵敏度、作用半径/距离、信息容量、反应速度、准确性和精度等系统性能上的显著提高,拓展了系统功能和应用领域。反过来,系统需求与应用领域的扩展又进一步推动了现代微波电路集成技术在器件、电路、集成方式和集成规模等方面不断地发展与革新。可以说,现代微波集成技术及其应用发展,彰显了新一代信息技术正经历的持续、快速的革命进程。 本书是电子科技大学规划教材,是作者在微波集成电路科研和教学的基础上逐年积累编写而成的。在当前微波集成技术与系统应用背景下,为适应当前高等学校开展的课程体系与教学内容改革,及时反映微波集成电路教学基础内容与研究成果,我们编写了这本微波集成电路基础教材。本书以培养基础理论与基本方法为目标,紧跟现代微波电路集成新技术与新方法,从先进性和实用性出发,基础教学内容与工程实现和应用并重,较全面地介绍了微波集成电路的概念和设计方法。 本书具有如下特色。 l 根据研究型教学理念,采用研究型学习的方法,即“提出问题—解决问题—归纳分析”的问题驱动方式,突出学生主动探究学习在整个教育教学中的地位和作用。 l 在内容及描述上,我们注重对概念和原理上的理解和描述。首先从集成电路概念出发,从实际工艺和实现方法入手,然后基于一定的工艺技术进行相应的集成电路设计,后采用实际设计案例,加深对每一个概念的理解。 l 本书的基本思路是分两步走。首先,以微波集成电路的组成为一条主线,围绕这条主线介绍微波集成电路基础知识、基本原理和功能特点,同时拓展知识面,介绍各种部件的原理和相关技术。其次,以材料和工艺技术为另一条主线,介绍混合集成电路、多芯片组件和单片集成电路的基本知识、基本原理和设计技术,并通过实例加深不同材料和工艺下设计方法的区别。上述两条主线是一个有机的整体,是相辅相成的,其实质是理论知识与实践应用、传统集成工艺和新兴集成技术完美结合的一条综合知识中轴线。 l 本书注重将微波集成电路的发展适当地引入到教学中来,保持了教学内容的先进性。本书源于微波集成电路的科研和教学实践,凝聚了工作在线的科研教师和任课教师多年的教学经验与科研成果。 本书语言简明扼要、通俗易懂,具有很强的专业性、技术性和实用性。通过学习本书,你可以: l 了解微波集成电路的概念和应用背景; l 掌握微波集成电路设计方法; l 了解当前的微波集成电路技术。 本书共分6章,参考学时为32~64学时。教学中,可根据教学对象和学时等具体情况对书中内容进行删减和组合,也可以进行适当扩展。 本书可作为高等学校电磁场与微波技术、集成电路、通信、雷达等专业的基础教材,也可供相关工程技术人员学习和参考。 本书第1章、第2章、4.1节和4.2节由谢小强副教授编写,第3、6章由徐跃杭教授编写,4.3~4.5节和第5章由夏雷研究员编写。全书由谢小强副教授统稿。 本书的编写参考了大量近年来出版的国内外相关技术资料,以及电子科技大学微波毫米波电路与系统教研室的研究成果,吸取了许多专家和同人的宝贵经验,在此向他们深表谢意。 在本书的编写过程中,本教研室赵翔、吴永伦、周睿、毛书漫,刘伶、肖玮、董月红等研究生,以及电子工业出版社王羽佳编辑为本书的攥写和出版做了大量工作,在此一并表示感谢! 由于微波集成电路发展迅速,作者学识有限,书中误漏之处难免,望广大读者批评指正。
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