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【现货速发】记住乡愁——民间音乐文化传承教育理论与实践

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作者祝云

出版社西南交通大学出版社

ISBN9787564374365

出版时间2020-08

装帧平装

开本16开

定价128元

货号28997671

上书时间2024-11-24

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要
本书系四川省中小学教师专业发展中心2016年度重点课题“开发地方美育课程促进教师专业能力发展研究”、四川省2016年度普教科研课题“以民间音乐文化传承教育为切入口的地方美育课程建设研究”的*终成果。主要内容包括:中国民族民间音乐教育的发展、地方民间音乐文化的传承、中小学音乐教师民间音乐采风、民间音乐的二度创作、民间音乐的传承教学、民间音乐在校园文化建设中的作用等。本书较为系统地梳理了民间音乐的相关理论,总结中小学校开展民间音乐传承教育的经验,对提升中小学音乐教师的专业能力、增强中华优秀传统文化传承的责任感和自觉性、弘扬中华民族优秀传统文化有积极意义。



作者简介
祝云,泸州市教育科学研究所音乐教研员,高级教师,四川省特级教师后备人选,成都师范学院音乐学院客座教授;主要研究方向为中小学音乐教育、中小学美育课程建设;曾获四川省音乐优质课竞赛一等奖;



目录
绪论乘着歌声的翅膀去寻找乡愁

章中国民族民间音乐教育的发展

节民间音乐是美育的重要载体

第二节中国古代民间音乐及其教育

第三节中国近现代民间音乐教育

第二章中国传统民族音乐的基本理论

节中国古代音乐体系对“声”“音”“律”的认识

第二节五声十二律

第三节调式和节拍

第三章地方民间音乐文化的传承

节民间音乐文化传承的当代意义

第二节中国民间音乐文化概况

第三节泸州的民间音乐特点和传承状况

第四章民间音乐文化传承教育的课程设计

节民间音乐文化传承教育教学的前提

第二节中小学民间音乐传承教育的课程结构

第三节民间音乐文化传承教育的内容选择

第五章中小学音乐教师民间音乐采风

节田野调查和采风的基本理论

……

内容摘要
本书系四川省中小学教师专业发展中心2016年度重点课题“开发地方美育课程促进教师专业能力发展研究”、四川省2016年度普教科研课题“以民间音乐文化传承教育为切入口的地方美育课程建设研究”的*终成果。主要内容包括:中国民族民间音乐教育的发展、地方民间音乐文化的传承、中小学音乐教师民间音乐采风、民间音乐的二度创作、民间音乐的传承教学、民间音乐在校园文化建设中的作用等。本书较为系统地梳理了民间音乐的相关理论,总结中小学校开展民间音乐传承教育的经验,对提升中小学音乐教师的专业能力、增强中华优秀传统文化传承的责任感和自觉性、弘扬中华民族优秀传统文化有积极意义。



主编推荐
祝云,泸州市教育科学研究所音乐教研员,高级教师,四川省特级教师后备人选,成都师范学院音乐学院客座教授;主要研究方向为中小学音乐教育、中小学美育课程建设;曾获四川省音乐优质课竞赛一等奖;



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